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泗水县2005——2006学年度第二学期期末考试八年级语文试题
"泗水县2005——2006学年度第二学期期末考试
八年级语文试题       2005.6.28
泗水县教育局  翟胜民  QQ  358718706
题号 一(20分) 二(20分) 三(30分 四(50分) 总分(120分)

温馨提示:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就 是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快!
老师真诚地提醒你:
        1.请你务必在指定的位置填写好学校、班级、姓名。
        2.请你务必严格遵守考场纪律。
        3.书写认真、工整、规范,保持卷面干净、整洁、美观者加1——5分。
一.积累与运用(20分)
1.根据拼音写出汉字或给加点的字注音。(4分)
    ①禁gù(    ) ②kūn(    )鹏 ③槽lì(    ) ④nì(    )名
 ⑤朔(    )方  ⑥招徕(    )  ⑦窥(    )探  ⑧拍板(    )
   2.根据课文原文填成语。(2分)
(1)尤其是家家户户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是___________,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。
(2)大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,_______________。
(3)尘世人生也是如此;开始于___________的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。
(4)我感到一种___________的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
3.仿照下面的语句形式,在横线上补写一句话,使它与前后句衔接自然。(2分)
平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;_______________,_____  __,_               ;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。
4、下面这些诗句分别描写的是哪些中国传统节日?(2分)
(1)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(          )
(2)去年元夜时,花市灯如昼。        (         )
(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 (         )
(4)谁言秋色不如春,及到重阳景自新。 (         )
5.“腹有诗书气自华”,语文的功底来自积累,积少成多,聚沙成塔。下面考考你积累了多少诗文。 (6分,每小题1分)
(1)据悉,目前我县人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,不必再感慨“________________________,___________________________!”了。(《茅屋为秋风所破歌》)
(2)在生活中老师给我们无私的关爱和真诚的鼓励,老师不仅传授给我们知识,还重塑了我们的人格。请用李商隐《无题》中的两句来歌颂老师这种默默无闻的奉献精神:__________________________,________________________。
(3)王勃在《杜少府之任蜀州》一诗中一洗过去送别诗中黯然消魂的情调,而代之以积极、健康感情的两句诗是:
                                 ,                          。 


浏览完整试题(4)韩愈在《早春呈水部张十八员外》诗中描写早春特色的诗句是:
                           ,                            。
(5)用唐代诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“                         ,                         ”来比喻雪后的树林非常恰切。
(6)我们常用李白《行路难》中的诗句“______________________,____________________”来表明远大抱负和敢于胜利的信心。
6.走过了无忧无虑的少年时代,即将迈进风华正茂的青年时代,你一定有许多感悟和憧憬。请你给自己写一段富有警示或鞭策作用的话,作为今后生活学习的座右铭。(要求:用自己的语言,表达简明、连贯、有文采。不超过30字。)(2分)


7.请写出古典文学名著《西游记》中你印象最深的两个故事。(2分)
_______________________________________________________________
二.古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗文,回答8——14题。
(一)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地, 二十三年弃自身。
怀旧空饮闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。
今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。
8.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句_____________________,后四句______________________,前后形成鲜明对比。(2分)
9.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含意。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)
(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
   已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
   (乙)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
   嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
   10.解释下列加点的词。(4分)
   A.负者歌于途 (       )           B.杂然而前陈者 (         )
   C 去国还乡   (         )          D 长烟一空    (           )
   11.翻译下列句子。(4分)
   ①微斯人,吾谁与归?
_______________________________________________ 
   ②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
   _______________________________________________________________ 
   12.用“/”给文中画线文字断句(不要求加标点符号)(2分)
   醉 能 同 其 乐 醒 能 述 以 文 者 太 守 也 
   13、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“_____”字,并以此作为进退的原则;而《醉》文则寄情山水,将____________统一起来,抒发自己的情怀。(2分)
 14、请结合你的生活实际,谈一下你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话的感想。(3分) 
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
三.现代文阅读(30分)
阅读下面的文章。回答15——24题。
(一)
四季叫卖的货色自然都不同。春天一到,卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!一到夏天,西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹,还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白 。一到冬天,“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。那时,北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱,一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。 
   叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐呦”。有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。


展开余下试题15.选文第一段按照什么顺序来描写叫卖声的?都写了哪些叫卖声?(4分)
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
   16.第一段中的加点词“热闹”本来是形容场面、景象等,用在这里是否恰当?为什么?(3分)
   _________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 
   17.第一段画线句流露出作者心灵深处怎样的情感?(2分)
___________________________________________________________________________
18.请说说下面的叫卖声宣传了产品的什么特色。(3分)
   (1)“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”
(                    )
   (2)“栗子味儿的白薯”                      (                      )
   (3)“葫芦儿——冰塔儿”                    (                      )
   19.找出选文每段的中心句。(4分)
   第一段:___________________________________________________________ 
   第二段:__________________________________________________________ 
20.作者是从哪几个角度对吆喝声进行评价的?(3分)
_________________________________________________________________
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21.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更良好的企业形象,打出了一则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告语,广告中的“联想”一词,有哪两个方面的含义?(2分)
(1)_________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
(二)旅鼠的自杀之旅
    旅鼠是北极草原上的老大,它们的生育速度实在太快了,一胎最多可以生20只,20天就可以成熟。一对鼠男女如果从春天开始致力于生育大计,到秋天就会制造出几十万个后代。每隔三到四年,旅鼠的数量就会大到把草原上可食之物全部吃光的程度。这时,它们得考虑子孙后代的事了,如何消除过剩的数量呢?死亡!主动的死亡是最好的方式。
    这时,旅鼠摇身一变,颜色从原来的灰黑色忽然变成鲜艳的橘红色,暴露出自己的所在,引来天敌为自己举行腹葬。但是狐狸们、猫头鹰们怎么努力也吃不光所有的旅鼠。
    于是旅鼠们集合起来,几十万只、几百万只成群结队地开始了一生中最悲壮的旅行。它们铺天盖地地向大海拥去,前面的旅鼠逢水架桥,以肉体填平小河、池塘,后面的旅鼠踏过同类的尸体继续前进。大军所到之处,植物统统被吃得精光,草地变成荒原,它们的死亡队伍来到海边之后,几百万只旅鼠抱在一起,像座小山似的在水里翻滚……
    旅鼠名字的由来,就是因为这种死亡之旅。美国的皮特克用营养恢复学说来解释旅鼠的自杀:当鼠类数量达到高峰时,植被因遭到过度啃食而被破坏,食物不足,隐蔽条件恶化,于是,它们只好除了留下少数以繁衍后代之外,统统去死。等到植物恢复时,它们的数量再节节攀升。 
22.从本文的介绍来看,旅鼠具有哪些特点?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
23.旅鼠主动死亡的方式可分为哪两种?(2分) 
________________________________________________________________
________________________________________________________________
24.从旅鼠主动死亡的行为中,我们能否获得—‘些有价值的启示呢?请谈谈你的思考。 (4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
四.写作(50分)
当我们畅游在父子情、母女情、师生情、同窗情的情感海洋里时,我们会感到世界是那样美好;当我们徜徉在知识海洋时,我们会感到生活是那样多彩……
25.请以“感受生活”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:叙议结合,有思想,有情感。
泗水县2005——2006学年度第二学期期末考试
八年级语文试题参考答案
一.1.①锢  ②鲲  ③枥  ④匿  ⑤shuò  ⑥lái  ⑦kuī  ⑧bǎn
2.(1)一马当先  (2)莫衷一是  (3)盛气凌人   (4)不可名状
3.平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。
4.(1)春节  (2)元宵节  (3)清明节  (4)重阳节
5.(1)安得广厦千万间,大庇天下寒士倶欢颜  (2) 春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干   (3)海内存知己,天涯若比邻   (4)天街小雨润如酥,草色遥看近却无   (5)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 (6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
6.开放性试题。答案示例:①只要笑对生活,生活才会向你微笑。②诚信是立人之本。
7.写出两个即可,如“三打白骨精”“大闹天宫”“真假美猴王”“三借芭蕉扇”等
二.(一)8。低沉愤懑   高昂乐观(每空1分)   9。放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。(所描写的画面必须扣住“千帆竞发”“万木争春”);揭示的含意是:新事物必将取代旧事物。(描述画面2分,揭示含意1分)
(二) 10. A。 背着    B.摆放     C。 离开       D。全
   11.(1) 没有这种人,我同谁一道呢? 
   (2) 游人只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊
12.醉能同其乐/醒能述以文者/太守也
13、忧   醉与乐    14。开放性试题。要紧扣吃苦在前,享乐在后,积极进取,奋发有为应是每个有志青年的执着追求来回答。
三.(一)15.按照四季即春夏秋冬的顺序。(2分)春天:卖大小金鱼、卖蛤蟆骨朵儿的;夏天;西瓜、雪花酪;秋天:海棠、柿子;冬天:葫芦、烤白薯。(每个季节答出一种即可,2分。) 
16.恰当。因为这个“热闹”是针对上文的“简”而言,说明这一种吆喝比较繁琐,并且这里所用的“热 闹”一词具有北京语言的特色。(前一问1分,后一问2分。意对即可)
17。流露出作者心灵深处的愉悦和怀念(意对即可) 
18.(1)介绍制作过程  (2)介绍其口味    (3)介绍其样子 
19.均为第一句话   
20.从主要内容、声调变化、音韵节奏几个角度来评价。  


展开余下试题21。(1)指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团(答出品牌即可)  (2)指人类思维的活动(答“一种想象力”或“思维方式”也对)
(二)22.生育能力强(繁殖速度快);对植被破坏性大;数量过多的情况下主动死亡。
   23.一是变成醒目的颜色,招引天敌来吃掉自己(为自己举行腹葬);二是集体奔向大海溺水死亡。
24.答案要点:A 在集体行为中团结一致、义无反顾、不畏牺牲的精神是值得肯定的。 B为了未来的生存,人类应该主动防范某些隐蔽条件的恶化。
C当灾难来临时,主动牺牲某些利益是必要的。(答出其中一点即可)
四.25.按中考标准评阅
作文可考虑从内容、表达、文面三个方面综合评分。
可分为五类卷:--类卷50—45分,二类卷44—40分,三类卷39—35分,四类卷34—30分,五类卷29分以下。
参考例文及赏析见《语文周报》八年级版第13期第四版
    说明:    
    1.全卷卷面书写加分由评作文卷的老师根据作文和全卷的整体情况给分。书写、卷面一般及以下者不加分,较好者加1—3分,好者加4—5分,加分范围控制在百分之十左右。全卷实际得分不得超过120分。
    2.作文应三人独立阅卷,取三人平均记入得分,有小数点四舍五入。
    3.作文评分应先确定是几类卷,并在此基础上对内容和表达上有创意的作文可另加1—5分;满分作文控制在百分之二左右。 (222.173.146.81)" 
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