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初中课外名著阅读检测题
"名著阅读检测题06、5
1、(哈尔滨市)结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。
在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )。
A. 赵云 B. 关羽 C. 张飞 D. 马超
2、(四川省遂宁市)下面中国四大古典名著中的人物与情节搭配不当的一项是( )
A、林黛玉——葬花、焚诗 B、诸葛亮——草船借箭、借东风
C、鲁智深——醉打蒋门神 D、孙悟空——三借芭蕉扇
3、(重庆市北碚区)在下面的横线上填上适当的内容。(2分)
(1)《水浒传》里的梁山好汉几乎每一个都有故事,如:吴用智取生辰纲等。请写出另外一个人物的一个故事:________________。
(2)保尔·柯察金是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《_____》中的人物。
4、(山西省)根据你的文学积累,完成下面试题。
你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。
被解救的人: 。 故事情节的名称: 。
5、(湖北省十堰市)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字: 。
6.(厦门市)今年是猴年,猴年说猴——《西游记》里美猴王孙悟空火眼金睛、神通广大。你能用一句话概括出美猴王的一个故事吗?(例如“孙悟空三打白骨精”。)
7.(辽宁省大连市)根据你对名著的了解答题。
(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王物提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。
(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。
(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)
8、(湖北省随州市)《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是 ;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是 。
9、(深圳市南山区)在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。
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作品名称:《 》 主要人物:
10、(湖北省随州市)诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定。请结合《三国演义》中的故事情节,用短语写出他所指挥的两个战例。
11、(江苏省常州市)名著阅读。
语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)
同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:
12、(吉林省)文中涉及到我国三部古典文学名著(注:《水浒传》、《三国演义》和《西游记》),其中你最爱读的是哪一部?结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。
13、(四川省成都市郫县)《语文课程标准》提出“每学年阅读两三部名著”。三年来,同学们在课外一定阅读了不少文学名著,收获不小,体会很多,你一定愿意将你的阅读感受与同学一起分享吧。请把你感受最深的一部文学名著推荐给你的同学,并简要谈谈你推荐的理由。
推荐的名著:______________________
推荐的理由:______________________
14、(贵阳市)下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选书目:《童年》《水浒》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《骆驼祥子》
①书名:
②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):
③自己的阅读感受:
15、(南京市)名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。
名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》
答:情节:
体验和感悟:
16、(江苏省无锡市)读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
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书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示
17、(福建省宁德市)模仿划 的句子,在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子 (书名号内只能填写课外读物)。
我爱读书,我经常在书的海洋里遨游。
读《西游记》,我仿佛跟随孙悟空去西天取经,领略了他斩妖除魔的高超本领。
读《 》, ,
。
18、(河南省)根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;____________________________________________;______________________________________________。
4、根据你对名著的了解答题。(4分)
①《三国演义》中“过五关,斩六将”的是 ,斩的是 的手下。
②世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪些作家的什么作品?试写出其中之二。
答案
第1题的英雄是B.关羽,第2题“醉打蒋门神”的人物不是鲁智深而是武松。
第3题提到《水浒》梁山好汉的故事,考生并不陌生,例如武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹野猪林等;保尔·柯察金是《钢铁是怎样炼成的》的人物并不难。
第4题“鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁”可能有点让人为难,《水浒》中解救人的故事较多,这时被解救的人是豹子头林冲(林教头),林冲上梁山是被逼的,这是《水浒》中被逼上梁山的典型,若能知道他为何梁山,应该知道误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等情节。
第5题考查的是《三国演义》中的英雄人物,“过五关、斩六将”可是顺口溜,这人是关羽,还有走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等故事。
第6题涉及的孙悟空更是熟悉,孙悟空大闹天宫,孙悟空翻不出如来佛的手掌心,孙悟空智降牛魔王等故事真是家喻户晓。
第7题辽宁省大连市的试题考的很细,孙悟空被号称为齐天大圣,西天归来后授职为斗战胜佛;直言反对宋江的是武松、李逵、鲁智深;《格列佛游记》对大家来说并不熟悉,此题参考答案:格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。
第8题《红楼梦》里的女人多但各有特色,“语言爽利,心机极深细”的是王熙凤,单是“寄人篱下”我们就该会想到林黛玉
第9题则要求我们细读名著,不可含糊。推荐读物《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金、《童年》中的阿廖沙、《鲁滨孙漂流记》中的贝多芬(米开朗基罗、托尔斯泰)以及《名人传》中的鲁滨孙(鲁滨逊)的经历都很好印证了“痛苦和磨难造就人”。
例10中要求写出《三国演义》中体现诸葛亮智慧且由他指挥的战例,所写出的一定要是“战例”而且要用“短语”来表述,例如:赤壁之战、火烧博望、火烧新野、七擒孟获、空城计等。
第11题不设标准答案,但有答案标准,符合答案标准即可给分,所做的答案中作品名称要正确,内容叙述符合原作,还有恰当正确地运用成语、名言、警句或格言。如:保尔·柯察金来到烈士墓前悼念为革命而牺牲的战友时,曾默默地想到:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。这仅有的一次生命应该怎么度过呢?每当回忆往事的时候,能够不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已经献给了人类最伟大的事业——为人类解放而进行的斗争。’”此题的讲述故事略显出难度梯度,提醒考生平时阅读名著不可囫囵吞枣,对人物的衣着外貌、言行举止、绰号,故事情节先后关系要明了。
例12题所答“最爱读”的名著必须是选文中的一部,情节要与名著相符,喜爱的理由可以是情节的曲折性,可以是情节的启迪作用,言之成理即可。
第17题答案示例:读《三国演义》,我如同追踪关云长过五关斩六将,陶醉于他驰骋疆场的威武雄姿。
第18题答案示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。 (218.0.147.66)"
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