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景德镇市2007届高三语文第一次质检试卷
""景德镇市2007届高三第一次质检试卷
语 文
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷答案请做在答题卷上,只交答题卷。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、(15分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是
A、哺育 胸脯 铺张 捕风捉影
B、画舫 染坊 芳菲 返老还童
C、犄角 脊梁 密笈 机不可失
D、露脸 绿林 辘轳 戮力同心
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是
A、诓骗 编纂 胁迫 万劫不复
B、诀别 惺忪 消赃 李待桃僵
C、掣肘 塑像 振荡 气势凶凶
D、风彩 信札 泄气 不孚众望
3、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是
①经过精心的治疗和护理,病人已不再剧烈咳嗽、出汗、昏厥,病情有了好转的 。
②小镇自有小镇的 ,虽然没有声光化电,但也没有物欲横流。
③此项工作我们往日了解甚少, 甚少,所以更需多方探讨。
A、症候 风情 倘能 B、症候 风俗 惟其
C、征候 风俗 倘能 D、征候 风情 惟其
4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A、来景德镇陶艺中心参加夏令营的有北京、上海的中学生、广西、湖南的大学生。
B、我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
C、她一手提着竹篮,内中一个碗,空的;一手拄着比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D、超级女声于8月26日举行总决赛,谁将成为总冠军呢?是外形秀丽的周笔畅?还是唱功突出的张靓颖?
5、下列各句中,没有语病的一句是
A、“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占底面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。
B工厂实行了生产责任制以后,效率有了明显提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。
C、知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的耻辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。
D、他做事认真,待人诚恳,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6—8题
中药能遏制寄生虫抗药性
一个国际研究小组在新出版的《自然》杂志上报告说,经过十多年的研究,一种基于中国传统中药——青蒿素研制出的药物能有效遏制疟疾寄生虫的抗药性,他们认为这种新药也许能革命性的改变疟疾的治疗方法。
世界上每年有3亿人患疟疾,其中100万人因此死亡。从20世纪60年代开始,氯喹成为治疗疟疾的特效药之一,但在非洲和亚洲,疟疾寄生虫恶性疟原虫对氯喹等药物越来越具有抗药性。
青蒿素是植物青蒿的提取物。中国的古人在数千年前就开始使用青蒿作为处方药治疗疟疾,它还有明显的退烧功效。科学家一直在研究青蒿素杀死疟疾原虫的机理。部分研究人员认为,青蒿素中有一种名为氧化氢桥的化学结构,它在被铁离子分解后会形成活跃的自由基,能够对一系列蛋白质及其他的生物分子展开攻击,这种攻击对寄生虫而言是致命的。另外一种观点是,与氯喹的工作原理相似,青蒿素能够阻断寄生虫消耗人体血红蛋白时产生的有毒副产品血红素在体内的传播。基于青蒿素中的氧化氢桥分子杀死寄生虫的特点,美国内布拉斯加人学医学中心、瑞士热带研究所、澳大利亚维多利亚药学院等的研究人员合作,对青蒿素的这种分子进行了轻微的改变,由此制成了新药RBX——11160。这种药只需服用三天,它简单的结构让其生产成本比原来便宜80%。内布拉斯加人学医学中心的Yuanqing Tang参与这种药物的研发,他说:“我们希望能证明RBX——11160对治疗疟疾原虫类的抗药性是有用的。”Tang和同事的方法是对青蒿素中的氧化氢桥分子进行了修饰,在其中增加了一个化学基,从而让这种分子制成的药物能够溶于水并且更加稳定。
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更好的溶解性意味着这种药物能够通过口服或静脉注射的方式使用。稳定性意味着在这种药物到达寄生虫所在的血浆的过程中只有极少的化合物会分解。而且这种新药疗效更强,当被感染的小鼠服用这种新药后,4天之中95—100%的寄生虫都消失了,而传统的青蒿素药物需要服用一周的时间才能清除95%的寄生虫。
7月份,RBX——11160在英国进入人体安全的预期临床试验。Tang说最初的结果令人振奋,但获得全面的试验数据还需要一段时间。
英国人学的利物浦研究员Paul Oneill说:“如果这种药物在人体的疗效不错,那么可以将它与另一种药物结合使用,以确保杀死RBX——11160没有杀死的寄生虫。”
(选自《新华文摘》2004年20期)
6、对“他们认为这种新药也许能革命性的改变疟疾的治疗方法”一句中“革命性”理解恰当的一项是
A、利用青蒿素制成的新药,能从根本上改变恶性疟原虫对氯喹等药物的抗药性。
B、利用青蒿素制成的新药,药性独特,它与氯喹具有截然不同的治病机理。
C、利用青蒿素制成的新药,疗效更强,可大幅度提高对疟疾寄生虫的杀灭率。
D、利用青蒿素制成的新药,疗效更快,可以大大缩短疟疾的治愈时间。
7、下列理解不合文意的一项是
A、分析青蒿素杀死疟疾原虫的机理,弄清青蒿素中氧化氢桥的化学结构,是研制新药RBX——11160的关键环节之一。
B、利用植物青蒿素提取的青蒿素之所以能治疗疟疾,是因为青蒿素本身具有明显的退烧功效。
C、对青蒿素的氧化氢桥分子进行修饰,目的是让这种分子制成的药物有更好的溶解性和稳定性。
D、利用青蒿素制成的新药RBX——11160,同其他的药物结合使用,有可能杀死人体内所有的疟疾寄生虫。
8、根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是
A、对青蒿素杀死疟疾原虫的机理研究,尚无定论,今后还需要进一步研究。
B、由于非洲和亚洲地区疟疾发病率高,氯喹等药物用量大,次数多,因而疟疾寄生虫恶性疟原虫的抗药性越来越强。
C、利用青蒿素研制成的RBX——11160,结构简单,生产成本低,便于推广使用。
D、基于传统中药青蒿素研制的药物能有效遏制疟疾寄生虫的抗药性,虽然目前还处于临床试验阶段,但大量使用已为期不远。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面文言文,完成9-12题。
大言(又名《尊卢沙》)
(明)宋濂
秦有尊卢沙者,善夸谈,居之不疑。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予笑也,吾将说楚王以王国之术。”翩翩然南。
迨至楚境上,关吏絷之。尊卢沙曰:“慎毋絷我,我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置馆之,问曰:“先生不鄙夷敝邑,不远千里,将康我楚邦。承颜色日浅,未敢敷布腹心;他不敢有请,姑闻师楚之意何如?”尊卢沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,进于上卿瑕。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。
王趋见,未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:“楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,刑白牲,列珠盘玉敦,歃血以盟曰:‘不祸楚国,无相见也。’且投璧祭河,欲渡。王尚得奠枕而寝耶?”楚王起问计。尊卢沙指天曰:“使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日。!”王曰:“然敢问何先?”尊卢沙曰:“是不可空言也。”王曰:“然。”即命为卿。
居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:“晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳。”王怒,囚之三年,劓而纵之。
尊卢沙谓人曰:“吾今而后知夸谈足以贾祸。”终身不言。欲言,扪鼻即止。
君子曰:战国之时,士多大言无当,盖往往藉是以媒利禄。尊卢沙,亦其一人也。使晋兵不即至,或可少售其妄;未久辄败,亦不幸矣哉!历考往事,矫虚以诳人,未有令后者也。然则尊卢沙之劓,非不幸也,宜也。 ——选自〈〈四库全书〉〉本〈〈宋文宪集〉〉
9、下列对词语的解释不确切的一项是
A、盖往往藉是以媒利禄 媒:谋取
B、怠至楚境上,关吏絷之 絷:捆绑
C、已而晋侯帅诸侯之师至 帅:带领
D、将康我楚邦 康:强健
10、下列各组加点字的含义相同的一项是
A、善夸谈,居之不疑 臣之壮也,犹不如人
B、歃血以盟曰 木欣欣以向荣
C、迫之言,乃曰 今其智乃反不能及
D、尊卢沙,亦其一人也 尔其毋忘乃父之志
11、下列各项编为四组,都表现尊卢沙“大言”的一项是
①吾将说楚王以王国之术 ②慎毋絷我,我来为楚王师
③使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日 ④为王上计,莫若割地与之平耳
展开余下试题
⑤吾今而后知夸谈足以贾祸 ⑥不祸楚国,无相见也
A、①②③ B、①③⑥ C、②④⑤ D、④⑤⑥
12、下列对原文内容的分析和概括,不正确的一 项是
A、尊卢沙到了楚国被关吏拘囚后,他口出大言,气势非同一般,使楚国的关吏、大夫和上卿纷纷在尊卢沙的大言下诚惶诚恐。
B、尊卢沙对楚国外患的分析不无道理,但他说大话的目的只是为了“为卿”,当楚王问他如何应对外患时,他什么对策也没对楚王说。
C、当晋侯率领诸侯军队进犯楚国时,平时口出大言,气势不凡的尊卢沙竟无计可施。,最终只好给楚王献上割地同晋侯讲和的屈辱之策。
D、尊卢沙因说大话付出了劓鼻的代价,可他还不知道说大话是会招祸的,但当他刚想说大话时,一摸摸到鼻子时就立即住口。
第Ⅱ卷
四、(21分)
13、翻译下列句子(9分)
①勿予笑也,吾将说楚王以王国之术
②晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳
③历考往事,矫虚以诳人,未有令后者也
14、阅读下面一首诗,回答问题。(6分)
江楼感旧
【唐】赵嘏
独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处,风景依稀似去年。
【注】:赵嘏(jiǎ或gǔ)字承祐,山阴人,晚唐诗人。
⑴一三两句用“同来”与“独上”照应,表达了什么思想感情?(2分)
⑵二句“月光如水水如天”用了什么手法?描绘了什么样的景色?(4分)
答:⑴:
⑵:
15、补出下列句子中的空缺部分。(6分,任选三题)
①〈〈雨霖铃〉〉(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作,词中写道:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节! ? 。”
②百川东到海,何时复西归? , 。〈〈长歌行〉〉
③明月松间照, 。 ,莲动下渔舟。(王维〈〈山居秋暝〉〉
④雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 , 。(李煜〈〈虞美人〉〉)
⑤“ ,莫使金樽空对月。 ,千金散尽还复来。(李白〈〈将进酒〉〉)
五、(21分)
阅读下列文字,完成16——19题。
戽水(节选)
高子荪
A村和B村中间隔着一条小河.从“端阳”那时候起,小河的两岸就排满了水车,远望去活象一条蜈蚣。这长长的水车的行列,不分昼夜,在那里咕噜咕噜地叫。而这叫声,又可以分做三个不同的时期:
最初那五六天,水车就像精壮的小伙子似的,它那“杭育,杭育”的喊声里带点儿轻松的笑意。水车的尾巴浸着浅绿色的河水,辘辘辘地从上滚下去的叶子板格格地憨笑似的一边跟小河亲一下嘴,一边就喝了满满一口,即刻就辘辘辘地上去;高兴得嘻嘻哈哈地把水吐了出来,马上又辘辘地滚了下去。小河也温柔地微笑,河面漾满了一圈一圈的笑涡。
然而小河也渐渐瘦了。水车的尾巴接长了一节,它也不象精壮的小伙子,却象个瘦长的痨病鬼了。叶子板很费力似的地喀喀滚响,滚到这瘦的河里,抢夺了半口水,有时半口还不到,再咯咯地滚上来,没有到顶(这里是水车的嘴巴),太阳已经把带泥的板边晒成灰白色了。小河也是满脸土色,再也笑不出来了,却吐着叹息的泡沫。
这样过了两天,水车的尾巴就不得不再接长一节。可是,像一个支气管炎的老头子,它咳得那么响,却是干咳。叶子板因为是三节了,滚得更慢,更加吃力,轧轧地,响声也是干燥的,听了叫人牙齿发酸。水车上的人,半点钟换一班。他们汗也流完了,腿也麻木了,用了可惊的坚强的意志,要从这干瘪的小河里榨出些浓痰似的泥浆来!轧轧轧,喀喀喀,远远近近的无数水车愤怒地悲哀的哭喊。
这样又是一天,小河像逃走似的从地面上隐去。河心里的泥开始起皱纹,像老年人的脸;水车也都噤口,满身污泥,一排一排,朝着满天星斗的夏天的夜。
… …
又过了五六天,这一带村庄的水车全变做哑子了。小港里全已变做石硬,大的塘河也瘦小到只剩下三四尺阔,稍微大一点的船就过不去了。这时候,村里人就被强逼着在稻场上“偷懒”。
他们法子都想尽了,现在他们把倔强求生的意志换一个方面去发泄。大约静默了三天以后,这一带村庄里忽然喧填着另一种声音,这是锣鼓,这是呐喊。开头是A村和C村的人把塘河东边桥头小庙里的土地神像(这是一座不能移动的泥像,但村里人立意要移动它,有什么办不到?)抬出来在村里走了一转,没有香烛,也没有人磕头(老太太磕头磕到一半, 就被喝住了),村里人敲着锣鼓,发疯似的呐喊,拖着那位土地老爷在干裂的田里走。末了,就把神像放在田里,在火样的太阳底下。“你也尝尝这滋味罢!”村里人潮水一样叫喊。
第二天,呆在田里的土地老爷就有伴。B村E村以及别的邻村都去把他们小庙里的泥像抬出来要他们“尝尝滋味”了。土地老爷抬完了以后,这一带五六个村庄就联合起来,把三五里路外什么庙里的大小神像都抬出来“游街”,全放在田里跟土地做伴。“不下雨,不抬你们回去!”村里人威胁似的地说。
泥像在毒太阳下晒起了裂纹,泥的袍褂一片一片掉下来。敲着锣鼓的村里人见了,就很痛快似的发喊。“神”不能给他们“风调雨顺”,“神”,不能做得像个“神”的时候,他们对于神的报复是可怕的!
(选自一九三四年十月五日《太白》第一卷第二期)
【注】戽水:戽(hù),汲水。
16、试概括文章的内容和主题,完成下列两项填空。(4分)
文章描述了 的情景,表现了
。
展开余下试题
17、文写水车的叫声,分做三个不同时期,试分析三个不同时期水车叫声的特点。(6分)
答:
18 、本文运用了多种修辞手法, 试从文中选出两例,并分析其表达效果(6分)
答:
①
②
19、结合原文,理解下列句子的含义。(5分)
①河心里的泥开始起皱纹,像老年人的脸;水车也都噤口,满身污泥,一排一排,朝着满天星斗的夏天的夜。(3分)
答:
②“神”不能给他们“风调雨顺”,“神”,不能做得像个“神”的时候,他们对于神的报复是可怕的!(2分)
答:
六、(12分)
20、用一个单句概括下面这段文字的主要内容。(4分)
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在底下的矿藏。思维者对他所思维的对象应有浓烈的兴趣,一个研究者对他所研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天分,也不管他对自己研究的对象怀着多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要作出创造性思维是很困难的。
答:
21、从下面两组句子中各选出一个表达得体的句子,并分别简要说明选择的理由。(4分)
a.王老师对全班同学说:“同学们,别忘了,我们是学生,我们的主要任务是学习。”
①
b王老师对全班同学说:“同学们,别忘了,你们是学生,你们的主要任务是学习。”
答:表达得体的句子选 ,选择的理由是:
。
a他埋怨我说:“你让我给你借小说,人家借来了,你又不看。”
②
b他埋怨我说:“你让我给你借小说,本人借来了,你又不看。”
答:表达得体的句子选 ,选择的理由是:
。
22、请以眼光为中心,任选下面一个描写对象写一段话。(不得少于30字)(4分)
①爷爷看着孙子嬉戏时的“眼光”;
②张三看着邻居新买小轿车时的“眼光”;
③商人点数钞票时的“眼光”;
答:选 描写:
七、作文(60分)
题目:1、《月光下……》
2、《阳光下……》
要求:任选一题写一篇文章,文体不限,不少于800字。
景德镇市2007届高三语文第一次质检试卷
一
1、B
2、A B消(销) 待(代) C凶(汹) D彩(采) 重(众)
3、D “征候”指事物变化发展所表现出来的征兆。“症候”指疾病所表现出来的症状。“风情”指风土人情。“风俗”指相沿成习的社会风尚、习惯和礼节。 “倘能”表假设;根据第三句,应选“惟其”,跟“正因为”相近。
4、C 不顾层次误用顿号,“中学生、广西”的顿号改为逗号。 B括号应放在“蔬菜”“作物”之后。 D第二个问号改为逗号。
5、C 语序不当,“历届”应放在“世界园艺博览会”之前。 B下降不能用倍数。 D动宾搭配不当,“塑造”不能与“人格力量”搭配,应改为“显示”。
二
6、A “革命性”是
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