江苏省梁丰高级中学2006-2007学年度第一学期
高二语文第一次月考试题卷(10月6日)
卷一（共42分）
一、选择题（24分，每小题3分）
1、 下列加点的字的读音没有错误的一组是（    ）
A、菲薄（fēi） 矜持(jīn)   创痕(chuāng)   蓓蕾(bèi)    销行寥落(liáo)
B、迍迍(dún)   绯红(fēi)   筵席(yán)      老妪 (yù)   凄凄惶惶(huáng )
C、不惮(dàn)   倜傥(tăng)  圜墙(huán)     缧绁(léi)    猥以微贱(wĕi)
D、浸渍(zÌ)     赁屋(lìn)   愠色(yùn)     蓬蒿(hāo)   偃仰啸歌(yăn)
2、 下列各组词语中，没有错别字的一组是 （    ）
A、晤面   玉骢   踌躇   金钏   靥儿  挣揣   浑浑恶恶 
B、玉醅   暮霭   栖迟   曩者   谂知  桀傲   杯盘狼藉
C、厮守   怂恿   宛转   浩淼   枯槁  慰藉   黯然失色
D、险衅   徘徊   拔擢   恬噪   莞尔  攒射   珊珊来迟  
3、 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（    ）
A、在那些困难的日子里，她们互相鼓励，举案齐眉。在她的文章中说：“她不仅分担了我的痛苦，还给了我不少安慰和鼓励。”
B、“二战”成了时下影视、美术、文学等艺术创作炙手可热的题材。
C、二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭。
D、大千世界，芸芸众生中的平常人，有谁不向往快乐和幸福呢？
4、 下列句子中没有语病的一句是（    ）
A、新的作息制度的实行，对一些懒于早起的同学可能会感到有些不适应。
B、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
C、尽管物质条件多么艰苦，自然环境多么恶劣，但同学们都能胜利完成野外实地考察任务。
D、要造就大批的高素质技术工人，必须在抓职业教育的同时，更加积极地研究和改进社会评价体系和企业激励机制。
5、下列句中加点词的意义全都正确的一项是（    ）
（１）逮奉圣朝（侍奉）（２）若望仆不相师（指代“我”）（３）当侍东宫（应当）
（４）阙然久不报，幸勿为过（责备）　（５）区区不能废远（形容感情恳切）
（６）舅夺母志（强行改变）（７）轩凡四遭火（大概）（８）何故深思高举（行为）
（９）门衰祚薄（福分）（10）余扃牖而居（关）（11）此言士节不可不勉励也（磨砺）
（12）揾做重重叠叠的泪（揩拭）　（13）用之所趋异也（因为）
A、（１）（３）（４）（６）        B、（２）（４）（５）（８）
C、（４）（７）（９）（１２）      D、（１０）（１１）（１２）（１３）
6、 选出下列加点字的意义全都不相同的一项是（　　）
（１）至激于义理者不然　　　　　（２）是以见放

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（３）置杯焉则胶            　　（４）积土成山，风雨兴焉
（５）特以为智穷罪极         　 （６）诏书特下，拜臣郎中
（７）臣以供养无主，辞不赴命    （８） 幽于粪土而不辞者
（９）犹蒙矜育　　　　　　　　　（１０）不矜名节
（１３）奚以之九万里而南为　    （１４）三五之夜，明月半墙
（１５）草创未就                （１６）亦颇识去就之分矣
（１７）厥有《国语》　　　　　　（１８）至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎
A、（５）（６）／（７）（８）／（１３）（１４）
B、（３）（４）／（５）（６）／（９）（１０）
C、（１）（２）／（５）（６）／（７）（８）
D、（７）（８）／（１５）（１６）／（１７）（１８）
７、选出与“倡优所畜，流俗之所轻也”中加点词活用类型不相同的一项（    ）
A、则刘病日笃　　　　　　　　　　B、臣不胜犬马怖惧之情
C、而后乃今将图南　　　　　　　　D、吾妻死之年手植也
８、下列句式归类正确的一项是（    ）
（１）项脊轩，旧南阁子也　　（２）仆以口语遭此祸，重为乡党所笑　　（３）屈原既放　　（４）之二虫又何知　　（５）彼且奚适也　　（６）是鸟也，海运则将徙于南冥（７）何陋之有　　（８）《齐谐》者，志怪者也　　（９）且西伯，伯也
A、（１）（６）（８）／（５）（９）／（２）（３）／（４）（７）
B、（１）（８）（９）／（２）（３）／（４）（５）（７）／（６）
C、（１）（８）（９）／（２）（３）／（５）（７）／（４）（６）
D、（１）（６）／（２）（３）／（４）（５）（７）／（８）（９）
二、阅读下面的社科论文，完成9—11题(每小题3分，共12分)
建筑的情态（节选）
    唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有关。“来日绮窗前，寒梅著花未? ”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思。”这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以，都是那么感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 
“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》：“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。”这是一处很有情思的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留恋，读来感人。这一情结，以美丽的庭院做背景；但反过来说，这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。 
   “更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之至。“半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中：虫声在夜静人闲之中，更表现出春的气息。若身历其境，仰望夜空，星斗横斜，会令人憧憬，感到时光在流逝．一切都留在这美好的庭院空间中了。 
    苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”，院子三面围廊，一面是粉墙。靠粉墙处一个花台，上面植数竿修篁．一丛海棠，每当海棠花盛开，给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去．故烧高烛照红妆。”诗与小院，似乎互为比兴，增色不少。相传这个小院就是依照《海棠》诗意而作的。三面环廊，意象出诗中的“月转廊”，表示夜已深。可以说，没有诗情画意之素养，就不会游园，也不懂造园。 
9、下列对第一段中作者引用唐诗的目的理解最准确的一项是 （　　）
A．为了说明形象化是唐诗的一个重要特征。 
B．为了说明这些诗歌形象本身就是诗一般的语言，使人触景生情。 
    C．为了说明唐诗中感人的艺术形象都是建筑形象。 
D．为了说明中国古代建筑的形象都诗化了，情态化了。 
10、下列不能体现“中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中”这一观点的一项是 （　　）
    A．更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 
    B．庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。 
    C．来日绮窗前，寒梅著花未? 
D．庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数…… 
11、下列说法符合原文意思的一项是 （　　）
    A．作者引用《海棠》诗是为了说明苏轼的诗形象生动，有美感，没有诗情画意的素养，是无法理解的。 
    B．《庭中有奇树》描写了恋人在庭院中依依惜别，赠枝叶留念。庭院空间很有情趣， 
      庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。 
    C．“更深月色半人家”，“半人家”指庭院一半被月光笼罩，一半被树阴遮住了。 
    D．第二段中引用“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数……”，意在表明中国古代建筑的形象美。 
       
三、阅读下面文言文，完成12—14题(每小题3分，共12分)
马人望，字俨叔。咸雍中，为松山县令。岁运泽州官炭，独役松山，人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒，下吏，系几百日；复引诘之，人望不屈。萧喜曰：“君为民如此，后必大用。”以事闻于朝，悉从所请。徙知涿州新城县，县与宋接境，驿道所从出。人望治不扰，吏民畏爱。近臣有聘宋还者，帝问以外事，多荐之，迁警巡使。京城狱讼填委，人望处决，无一冤者。会检括户口，未两旬而毕。同知留守萧保先怪而问之，人望曰：“民产若括之无遗，他日必长厚敛之弊，大率十得六七足矣。”保先谢曰：“公虑远，吾不及也。”改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙，劫宫女、御物，人望率众捕之，右臂中矢，炷以艾，力疾驰逐，贼弃所掠而遁。人望令关津稽察行旅，悉获其盗。迁保静军节度使。有二吏凶暴，民畏如虎，人望假以辞色，阴令发其事，黥配之。是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不阙。迁中京度支使，始至，府廪皆空；视事半岁，积粟十五万斛，钱二十万繦。未几，拜参知政事。时钱粟出纳之弊，惟燕为甚。人望以缣帛为通历，凡库物出入，皆使别籍，奸人黠吏莫得轩轾，乃以年老扬言道路。朝论不察，改南院宣徽使，以示优老。逾年，天祚诏之，既至，谕曰：“以卿为老，误听也。”遂拜南院枢密使。人不敢干以私，用人必公议所当与者。当时，民所甚患者，驿递、仓司之役，至破产不能给。人望使民出钱，官自募役，时以为便。人望有操守，喜怒不形，未尝附丽求进。初除执政，家人贺之，人望愀然曰：“得勿喜，失勿忧，抗之甚高，挤之必酷。”其畏慎如此。

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（《辽史》卷一百五　列传第三十五　能吏）
［注］轩轾：喻指高低优劣，此处意为营私舞弊。
12、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（　　）
　　A．京城狱讼填委，人望处决，无一冤者　　　委：积聚
　　B．始至，府廪皆空              　　　　　廪：粮仓
　　C．凡库物出入，皆使别籍　　　　　　　　　籍：簿册
　　D．初除执政，家人贺之      　　　　　　　除：授官 
13、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（　　）
A．县与宋接境，驿道所从出
    　 故且从俗浮沉,与时俯仰
    B．帝问以外事，多荐之
       臣以供养无主,辞不赴命
    C．人望请于中京留守萧吐浑均役他邑
宁赴湘流,葬于江鱼之腹中
D．人望令关津稽察行旅，悉获其盗
       其正色邪?其远而无所至极邪? 
14、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）
　　A．马人望认为松山民众负担的运送官炭的劳役太重，要求改由各县平均分担。虽遭关押、审讯，仍不肯屈服，最终说服了上司。他为官不扰民，了解他的官员大多向皇帝举荐他。 
　　B．马人望率兵追捕劫掠上京的大盗时负伤，简单治疗后奋勇追击，夺回了被劫掠的人和财物，将盗贼全部抓获。对凶狠残暴的官吏，他暗中查清他们的劣迹，将其刑惩发配。
　　C．燕京地区钱粮出纳弊端严重，马人望建立账目，严加管理，使得*人黠吏无法营私舞弊。为避免助长赋税繁重的弊端，马人望检验户口时对百姓的资产只登记了十分之六七。
　　D．马人望为官正直、谨慎。他注重节操，从不巴结奉承以求晋升。他认为得到朝廷重用，就会遭到别人更加激烈的对抗，愈加严酷的排挤，因此，得之勿喜，失之勿忧。
卷二（共108分）
四、（20分）
15．把文言文阅读材料中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）以事闻于朝，悉从所请。 （2分）
 译文：                                                                
（2）是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不阙。（2分）
 译文：                                                                
 (3) 而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!（2分）
译文：                                                                
(4)若夫乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（3分）
译文：                                                                
16、默写下列各句中的上句或下句。（任选5题，每题1分，共5分）
  ⑴_______________，_________________。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（李密《陈情表》）
⑵碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。___________________？ _____________。（王实甫《西厢记•长亭送别》）
⑶四围山色中，_______________。_____________________，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫《西厢记•长亭送别》）
⑷盖文王拘而演《周易》，_______________   ；屈原放逐，           。（司马迁《报任安书》）
⑸__________________，_____________________，是以见放。（《楚辞•渔父》）
⑹真的猛士，_______________________，_________________________。这是怎样的哀痛者和幸福者？（鲁迅《记念刘和珍君》）
17、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）
武陵春 （李清照）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
[注]双溪：位于浙江金华，今为名胜风景区。舴艋舟：小船。
⑴本词首句“风住尘香花已尽”，用语含蓄，请作简要赏析。（3分）
__________________________________________________________________________    _
_______________________________________________________________________________⑵“载不动、许多愁”历来为人所称道，这一句好在哪里？请结合全词简要赏析。（3分）
__________________________________________________________________________    _
_______________________________________________________________________________
五、(18分)
阅读下面的文字，完成18—21题。
泰 山 赋
李木生
阅历过人类全部世纪的泰山，又在反复地翻检二十世纪，并将其永远保鲜地存入记忆之中。任谁也无法动摇它，更不能贿赂它，泰山就这样铁面无私地记下了一百年间人类真实的生活，包括全部细节。
诺言的雾霾，专制的恐怖，加上人类易于遗忘的天性，有时会使历史面目全非，甚至会让现实也黑白颠倒。但是泰山在这里矗着，背依次第升高的万里大陆，面临翻卷自如的万里海洋。他无言地裸露着真实，一次次纠正似乎早巳板上钉钉的定论。那个指鹿为马的赵高，手大也无法遮天。两个多年来，鹿还是鹿，马还是马。
是哪个星球与地球的野合，孕生了这个地之骄子?一定有过万雷裂变式的幸福的呻吟，一定有过通体红透的痛苦的燃烧，而后在漫天豪雨与倾海怒涛的淬火中，定格成如此超几脱俗的“这一个”。二十五亿年间，不阿天，不媚世，独立于中国的华北平原之上。
英雄云涌的世纪，他兴奋的情怀里会悬下百架千架的瀑琴，让风弹奏。更多的是委琐的时代，只有神权合一的宝座和宝座下跪着的灵魂。这时，泰山更加不挠地矗立着，让似乎决定一切的宝座看着，到底还有一个站着的，也让跪着的灵魂领略站着的美丽。

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泰山曾经眼睁睁地看着“利欲”二字，怎样地将一个站立的巨人，腐蚀成一团跪着的侏儒。泰山上的第一块刻石，为李斯所书。当秦王赢政下令逐斥各国人才的时候，是李斯挺身而出，直面威烈的秦王，上了千言的《诛逐客书》。这时的李斯，是巨人的李斯。但是一己的利欲把他的心灵熏瘫了，竟然为了禄位，堕落成与赵高为伍的小人，阿顺苟合胡亥之意，污仁义，咒尧禹，颂残暴。
李斯之后才一百多年，汉武帝蛮不讲理地将站着的司马迁摁趴在地上。汉武帝像捏碎一个蚂蚁摁倒他又无情地羞辱了他。蒙着最大的羞辱，被摁倒的司马迁，却踉跄着挺着脖梗站了起来。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”；这是身受腐刑的司马迁向命运与朝廷发出的挑战。一个穷而无权身遭残疾的知识分子，终竟写成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》，一部比整个王朝值钱百倍的史诗，也为中华民族树起了一个泰山般站立者的形象。
跪，可说是中国的国粹。也许跪着可以爬一条平坦的仕途，但是跪着的官员怎能治理好一个国家?跪着的大众怎能走进文明的世纪?   
于是，站着的人就一个个成为了国家的福音，民族的骄傲，也只有站着的人才真正地为国家为人类留下了传世的文明硕果。从喜马拉雅山到泰山，中国有一道道屹立的山脉；从屈原到鲁迅，中国有一尊尊站立的知识分子；从陈胜吴广到中国工农红军，中国有前仆后继的站立的民众。泰山在，站立的种子就会春风吹又生。
我常常会想象二十五亿年前的那个泰山诞生的时日。穿透兆亿年的混沌，横空而立，一身的岩浆，燃做红透的旗帜。从此成为人类最古老也最新鲜的歌谣，哪怕梦魔如磐，风雨如磐，都终究在它与旭日的面前败阵。它和人类共同经历着一世世生活的沉重，一辈辈生旅的磨难，仍然天天以自己屹立的身躯，豁然撑起无垠的天幕，接生旭日，报告光明与希望，也向世界袒开天幕样无垠辽阔的胸襟和胸襟中无比自由的心。
黎明，站在地球之巅的泰山，为宇宙司晨。
啊，泰山，我的泰山。
18．文章前三段着重刻画了泰山的哪两个特征?(4分)
答：
19．文中对李斯和司马迁的写法有何不同?文章写这两人有什么作用?请作简要分析。(6分)
答：
20．请解释文中画线句子的含义。(4分)
 (1)英雄云涌的世纪，他兴奋的情怀里会悬下百架千架的瀑琴，让风弹奏。
答：
 (2)泰山在，站立的种子就会春风吹又生。
答：
21．文章前后两处写到泰山的诞生却不给人重复的感觉，为什么?(4分)
答：
六、语言运用（10分）
22、下面是一份有关我国轿车供求状况的资料，请根据这份资料内容，回答下面的问题。（4分） 
我国轿车供求 
年  份  2001  2002  2003  2004  2005（预计） 
轿车需求量(万辆)  72  105  138  266  346 
轿车产量(万辆)  70  106  192  349  471 
答：（1）从上表中可以看出                                                                                  。
（2）由此，我们可以得出一个结论：                                                                      。 
23、拟写警示语 (2分)
据《中国青年报》4月7日报道，我国每天约有300人丧生于车祸；2003年全国共发生道路交通事故77万多起，死亡11万人，直接经济损失超过33亿元。我国道路交通事故死人数和死亡率均居世界前列。 
现在，要在某交通事故多发区竖一块警示牌，请为这块警示牌拟一句话，要求表意清楚，用语委婉（不得直接说“车祸多发区”） ，简练（不超过20字），有警示作用。
答：                                                                   
24、今年5月9日是母亲节，因为学习紧张，你不能帮妈妈做家务，也没空买一朵康乃馨，只能送一张贺卡，表达对母亲的感谢与祝福。请把贺卡内容写在下面。（4分）<

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