"镇龙一中06－07学年九年级(上)语文第一次月考试卷
一、基础积累与综合运用（共37分）
1、 下列加点字注音完全正确的一项是（       ）（4分）
A、罾zēnɡ   忿恚fènhuì   裨补bì      脉脉màimài
B、怫然fú   徒跣xiǎn    休祲jìn     咨诹zōu
C、诣yì     汉沔miǎn   信大义xìn    臧否pǐ
D、崩殂cú   麾下huī    引擎jínɡ     斟酌zhēnzhuó
2、下面诗歌节奏划分不正确的一项是（       ）（4分）
　　　A、采菊/东篱下，悠然/见南山。
　　　B、人生/自古/谁无死，留取/丹心/照汗青。
　　　C、吾庐独破/受冻死/亦足。
　　　D、长风/万里/送秋雁，对此/可以/酣高楼。
3、选出下列句子中翻译错误的一项（     ）
      A、“佣者笑而应曰：若为佣耕，何富贵也？”
          译文：（那些）拥有土地的人笑着答道：“你当雇工给人种地，怎么会富贵呢？”
      B、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人与所罾鱼腹中。
　　　　　译文：（他们）就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样，并把它放置与别人捕捉到的鱼的肚子里。
　　　Ｃ、攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
　　　　 译文：攻打陈县时，陈的郡守、县令都不在，只有守丞领兵与和义军在城门口交战。
　　　Ｄ、今诚以吾众诈称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应着。
　　　　　译文：现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏、项燕（的队伍），号召天下民众起义，（那么）该会有很多人来响应。
4、下列说法错误的一项是（       ）
A、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句承上启下，过渡自然，展开对当今英雄人物的评论，抒发了诗人坚定的自信和伟大的抱负。
B、《雨说》的副标题“为生活在中国大地上的儿童而歌”，其作用是补充说明正题，表达了作者对儿童的祝愿，祖国美好未来的祝愿。
C、陈胜起义的直接原因是：会天大雨，道不通，度以失期。失期，法皆斩。根本原因是：天下苦秦久矣。
D、《唐雎不辱使命》选自西汉刘向编的《战国策》，它是一部国别体史书。
5、按课文原句填空。（15分）
①宫中府中，俱为一体，                   ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
②斜晖脉脉水悠悠，　　　　　　　    。（温庭筠《望江南》）
③　　　　　　　　，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
④　　　　　　　,此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）
⑤辛弃疾一生最大的理想就是收复失地，为国建功立业。他的《破阵子• 为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一理想的句子是“　　　　　      　　，                   ”。
⑥苏轼的《江城子• 密州出猎》中表达作者以孙权自喻，暗示自己富有雄才大略的句子是“                 ，                    。”

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⑦读下面句子，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。
①辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影。                                                      
②范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发。                                                      
⑧在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出两个。
⑴_______________       ____     ⑵______________________________  
⑨无意苦争春，              。（陆游《卜算子•咏梅》）
⑩晨起动征铎，                  。鸡声茅店月，                 。
6、班上准备开展为“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你结合初中语文课本附录中的“名著导读”，按后面的要求做好准备。
（1）请你从你读过的文学名著中，向大家推荐一本。（2分）
名著名称：《                          》；作品的主人公是：                  
（2）请你用一段话概括出这本文学著作的故事梗概，向同学们做介绍。（4分）
                                                                            
                                                                                
                                                                                
 
二、阅读与欣赏：
（一）沁园春 雪  毛泽东（12分）
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓谢大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
7、语段中“风骚”原指                             ，在词中指的是           
                                       。“惜”在文中的意思是           。“惜”的原因是                   （8分）
8、语段中揭示全词主旨的句子是                                         。它抒发了                                               的壮志豪情。（4分）
（二）渔 家 傲     范仲淹（8分）
　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 
9．该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写               ，下阕写             ，笔力雄健，感情沉郁。（4分）
10．“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。（4分）
                                                                            
                                                                         
（三）(15分)
（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
（乙）时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”     由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天大，而智太短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

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（丙）夫君子之行〔操守，品德〕，静以修身，俭以养德。非澹泊〔也作“淡泊”〕无以明志，非宁静无以致远〔实现远大的目标〕。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢〔过度享乐〕则不能励精，险躁〔暴躁、急躁〕则不能治性〔陶冶性情〕。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世〔接触社会〕，悲守穷庐〔破房子〕，将复何及！
11、解释加点词：（4分）
①由是感激（          ）           ②由是先主遂诣亮（        ）
③三顾臣于草庐之中（        ）     ④非学无以广才（       ）
12、把下列语句翻译成现代汉语：（4分）
①受任于败军之际，奉命于危难之间
译：                                                        
②孤不度德量力，欲信大义于天下。
译：                                                        
13、（甲）（乙）两段都写了刘备             （填四个字）之事，（甲）文还写了诸葛亮                  （填四个字）之事。（2分）
14、（丙）作者对儿子提出了哪些要求？请用自己的话回答。（3分）
                                                                                     
                                                                       
15、《出师表》选段中哪一句话也表明了诸葛亮“澹泊明志，宁静致远”的志趣？请把它写在下面的横线上。（2分）
                                                                      
（四）鸟是树的花朵（18分）
①一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝叶繁茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾，我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。
     ②终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵!
     ③有了鸟的树就格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝滞。
     
④树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗？你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的生机。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。
⑤实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园呵。
   ⑥一只翠鸟就住在池塘边的灌木上，它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽，我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜，“两个黄鹂鸣翠柳”，杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?
   ⑦我喜欢夏天的白鹭，它们整个夏天都住在村头河边的树林里。当白鹭们从碧绿的水田里归来，它们都落到树梢上，远远望去，那就是一棵最浪漫的花朵。
   ⑧我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。细想起来，我记住的鸟可不少。因为，我认定她是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵……
   ⑨我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢?在观看一树的小鸟时，使我多少有些惭愧。我的脸红得像春日的桃花。我知道，有时候一只鸟嘴也是红的。
                                                 (选自《散文》有删改)
16、在下面的横线上解释第⑥段中“婀娜”一词在文中的意思。(2分)
   婀娜：                   
17、仔细品味第③段“冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。”中的“弹性”一词，说说它好在哪里。(4分)
      
18、揣摩第④段画线的句子，体会此处的问号表达了作者什么样的情感。(4分)
      
19、文章的前七段称代小鸟用“它(它们)，而第⑧段改称“她”，你是怎样理解这种人称变化的?(4分)
20、作者在文中说：“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。”为什么说人也会感谢鸟呢，说说你的理解和感受。(4分)
三、写作(60分)
   21、这一个阶段我们接触了许多历史人物，对这些人物早有各种评说。请你选择一位你最佩服的历史人物，以“话说         ”为题，写一篇不少于600字的文章。
   要求：
1．先把题目补充完整。
2．运用多种表达方式，对人物进行评述。
3．立意要新颖，最好能展示你与众不同的，又合情合理的新观点。
 
2006——2007学年九年级(上)语文月考试卷答卷

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班级：             学号：           姓名：
题号 一 二 三 总分
得分
1、（   ）    2、（   ）    3、（   ）  4、（   ）（4*4分） 
5、按课文原句填空。（15分）
①                           ，②　　　　  　　       　    
③                                 ④　　　　　　　              
⑤ “　　　　　            　　，                             ”。
⑥ “                         ，                             。”
⑦a、                              b、                            
⑧⑴_______________       ____     ⑵______________________________  
⑨                             。
⑩                               。                              

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