语文版八年级下册语文中段考试卷
题号 卷面分 一 二 三 四 总分
得分
说明：全卷共8页，卷面3分，满分100分，附加题10分，考试时间100分钟。班级、姓名必须写在左边指定位置，否则扣分。
一、积累与运用（18分）
1、给下列加点字注音或按注音写出汉字。（4分）
①士别三日，即更刮目相待（ ）
②已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃。（ ）
③星星、月亮脱离轨道，就会yǔn( )落。
④当我还能伸手zhěng（ ）救它时，你的斧子别伤着它。
2、下组词语加点字读音完全相同的一项是（ ） （3分）
A 间或 间隔 间隙 间断 B 模仿 模样 模块 模拟
C 和平 暖和 附和 和面 D 折断 折磨 折腾 折射
3、亲爱的同学，你在人生旅途中，已经走过五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！
请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真话，诉一片真情。（4分）
(1)当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：
________________ _____________________。
(2) 当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：
_________________ ____________________。
4、下列戏剧常识有误的一项是（ ）（3分）
A、戏剧剧本包括台词和舞台说明。
B、戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
C、按照戏剧的艺术形式可分为正剧、喜剧和悲剧等。
D、戏剧须有尖锐激烈的矛盾冲突。情节结构一般分为开端、发展、高潮和结局四个部分。
5、修改下列病句（4分）
① 小明的成绩不仅在全校很好，而且在我们班也名列前茅。
②李老师为了教育好张龙，真是呕心沥血，不择手段。
二、古诗文阅读（23分）
6、默写古诗文（9分，每空1分，每空错漏1字扣0.5分，错两字该空不得分）
①昔我往矣， 。《采薇》
②茅檐低小， 。《清平乐.村居》
③今齐地方千里，百二十城。
， ，
。由此观之，王之蔽甚矣。《邹忌讽齐王纳谏》
④默写整首《送别》
， 。
， 。
阅读《孙权劝学》后答题：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，
孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，
与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三
日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
7、用原文填空：（5分）
①孙权劝吕蒙读书的原因是 ；
而吕蒙开始却以 为由拒绝读书。
② 孙权给吕蒙指出的学习方法是 。

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③出自本文的两个成语是 。
8、解释加点的词（4分）
①但当涉猎（ ） ②蒙乃始就学（ ）
③孰若孤 （ ） ④即更刮目相待 （ ）
9、翻译“但当涉猎，见往事耳。”这句话（2分）
10、这个故事给你什么启示（3分）
三、现代诗、文阅读（26分）
（一） 阅读下面这首诗，完成11~14题（11分）
乡愁（席慕蓉）
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
11、下列诗句划分节奏有误的一句是（ ）（2分）
A故乡的歌 / 是一支 / 清远的笛 B总在 / 有月亮的晚上 / 响起
C仿佛 / 雾里的 / 挥手别离 D乡愁 / 是一棵没有 / 年轮的树
12、作者在诗中所运用的修辞手法是（ ）（3分）
A比喻 B拟人 C夸张 D对偶
13、怎样理解“别离后，乡愁是一棵没有年轮的树”（3分）
14、对这首诗理解有误的一项是（ ）（3分）
A、月亮勾起诗人的绵绵情思，清远的笛声在耳边响起，浓浓的思乡情在月光和笛声中弥漫开去。 B、诗歌通过笛声、月亮、树这些意象，描绘出一幅意境欢快轻松的画面，勾起作者美好的回忆。 C、记忆永驻，乡愁不灭，就像那棵长青不老的树，诗人把无尽的惆怅和期待留给读者品味。 D、思乡给诗人带来的不是甜美的回忆，而是离情别绪，毕竟离别太久，故乡的记忆已朦胧如在雾里。
（二） 阅读下文，完成15～18题（15分）
我小时候，家里很穷。蜷缩的炕头，昏暗的油灯……都在我的脑海中扎下了根。记得我七岁那年，曾祖母重病缠身，母亲精心地伺候她。在那时，细粮是很奢侈的东西，一日三餐都是大饼子、玉米粥和小米饭等粗粮。
为了曾祖母的病，父亲借来了一升大米。每天早上，母亲蒸一碗白花花的大米饭，然后一口口给曾祖母喂下。 孝敬的定义就是留给曾祖母好吃的东西，那时我常常这样想。母亲那个时候有一张愁苦的脸，尤其是看着我们大口大口吃着硌牙的玉米粥的时候。 一天有个亲戚来串门。那天做的是小米饭，但曾祖母的那碗大米饭仍然没变。早上，曾祖母没起来吃饭；而我因为离校远，每天带饭上学。那天是亲戚给我装的饭，装好后，我就背着书包走了。中午的时候，饥饿席卷了我的全身。饭盒还透着热气。我打开饭盒，一下子愣住了……饭盒里居然是白花花的大米饭！我不晓得那个亲戚是有意的还是无意的，简单的思维使我顾不得多想，这是曾祖母的饭，我不能吃。我也知道，那些大米借得不易。面前的大米在我眼里一点点变大，我的口水不经允许就分泌出许多许多。周围的说话声、打闹声一会儿模糊，一会儿清晰。于是我盖上了饭盒，站起来擦了擦嘴，似乎我已经吃饱了。
整个下午，我在极度饥饿中度过，几次我有打开饭盒的冲动，毕竟那时我是个孩子。老师的话，窗外的阳光，统统变成了那盒大米饭，一遍遍地诱惑、冲击着我，我有些不知所措。 好不容易挨到了放学，我的腿好像灌了铅一样沉重。书包里那盒饭压得我喘不过气来。走进家门的时候，母亲正在烧火，火光映红了母亲的脸。我走到母亲面前，从书包拿出那盒饭递给母亲。那一刻我嘴一撇，要哭。母亲接过饭盒——她感受到了饭盒的分量。她不解地看着我。母亲打开饭盒，是一盒动都没动过的大米饭…… 母亲直直地盯着我，黯然的眼神中有一种沧桑和无奈。过了一会儿，她突然抱紧我，大滴大滴的泪珠滴在我的脖子上。我任由母亲在我肩头啜泣。黄昏的阳光斜斜地射进来，整个屋子变成了一种惨淡的红色。那一瞬间，我突然觉得自己长大了。我感觉到母亲作为女人的脆弱，感觉到自己终于可以承受母亲的眼泪了。我用稚嫩的手擦着母亲的眼泪，可不一会儿，我终于也吓得哭了起来。“妈，你别哭，我长大了挣钱养活你……”我想我那时能说的只有这些。 一天放学，我看见很多人在我家，曾祖母去世了。我和大人们一样跪在灵柩前，母亲哭得很伤心。 我清楚地记得，那天晚上，我梦见了曾祖母，手里端着一碗白花花的大米饭。
15、面对大米饭的诱惑，我一直没有吃，是因为在我的心中始终有一
种朴素的想法。这种想法是__________________ __________________
_______________________________。（3分）
16、母亲看到“一盒动都没动的大米饭”后，为什么“突然抱紧我”，“在我的肩头啜泣”？（3分）
17、对文章赏析有误的一项是（ ）（3分）
A、 本文以“一碗大米饭”为线索，叙述了一个催人泪下的故事。
B、 文章表现了母亲善良无私、孝敬老人的美德，也写了我的懂事、孝顺。
C、 在叙述故事表现人物时，运用了心理描写、细节描写等手法。文章语言自然朴实。
D、 从文中的内容看，母亲非常关爱曾祖母，对我却不在乎。
18、“黄昏的阳光斜斜地射进来，整个屋子变成了一种惨淡的红色。”
这句话是 描写，作用是
。（3分）
19、本文最让你感动的是什么？请联系文章和自己的实际谈谈体会。 （不少于40字）（3分）
四、作文（40分） 每个人都有自己的心事，有人渴望将自己的心事告诉他人，有人将心事隐藏在心灵深处；有人被心事缠绕得坐立不安，有人为心事所驱动而手舞足蹈……请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。要求：①叙事清楚，详略得当，有真情实感。②题目自拟，字数500字以上。











200










400

展开余下试题

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附加题（可答可不答，得分计入总分，10分）：
1、写出下面故事涉及的人物名字（2分）
①《水浒传》“大闹五台山，倒拔垂杨柳”的是
②《西游记》中“智调芭蕉扇”的是
2、发挥想像和联想写几个优美的句子，要用上“阳光”“鲜花”“微笑”三个词语。（4分）


3、运用你所知道的对联知识，试给下面对联的上联写一副下联：（4分）
上联：足智多谋，孔明巧借箭
下联：
语文版八年级下册语文中段考答案：
1、gēng pī 陨 拯2、A 3、略 4、C
5①小明的成绩不仅在我们班名列前茅，而且在全校也很好。（词序不当）②李老师为了教育好张龙，真是呕心沥血，想尽办法。（注意“不择手段”是贬义词）
6、略 7、①卿今当涂掌事，不可不学！②军中多务。③但当涉猎，见往事耳④吴下阿蒙；刮目相待 8、①了解，知道 ②从师学习（或“开始学习”） ③谁 ④重新 9、只不过是要你广泛浏览群书，了解往事罢了。
10、略 11、D 12、A 13、没有年轮表明永不老去，暗示乡愁是永远的。
14、B 15、这是曾祖母的饭，我不能吃。 16、母亲此时百感交集，看到儿子挨饿，心疼，内疚，痛苦和无奈一齐袭来。17、D 18、景物描写，渲染家境的凄惨和母亲的痛苦无奈。 19、略 附加题：1、鲁智深、孙悟空 2、略 3、多愁善感，黛玉悲葬花（嫉恶如仇，悟空勇降妖）（满分标准：前一句为一个成语，后一句为名著中一人物，后三个字分别是形容词和动宾短语，前后两个分句联系密切。达不到此要求的酌情扣分） (218.15.49.79)

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