"高一语文期中测试卷
说明：1、本试卷满分150分，答卷时间150分钟；
2、试卷分第一卷和第二卷两部分，共有七大题，21小题；
3、交卷时只交答题卡和作文。
第I卷（选择题共30分）
一、（12分，每题3分）
1、下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（   ）
A、国粹（cuì） 鞭挞 (dá)  涸辙之鲋 (fù)  B、苍颉(jié)   颤抖(chàn)   苍劲有力(jìng)
C、款待(kuǎn)  睥睨 (bǐ)  残羹冷炙(gēng)   D、磨砺(lì)   畏葸(sī)   悻悻而归(xìng)
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（   ）
A、亲眷  匍匐  皇亲国戚  稳丝不动     B、糟粕  帽盔   经久不息  百川灌河
C、优蕙  描摹  切肤之痛  当头一棒     D、辨识  气脑   恍然大悟  惊心动魄
3、下列句子中，加点的熟语使用不正确的是（   ）
A  那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！
B  联语的对仗既工稳，造意又豪迈，用之于理发师，更是想象诡奇，出于意表，妙不可言。
C  聂绀弩无疑属于那种才气横溢、天分极高的作家，几乎是下笔千言，倚马可待。 
D  有问题多向他虚心请教，就一定会有进步的，你也该知道，众人拾柴火焰高。
4、下列各句中语意明确、没有语病的一项是（   ）
A  杂文古已有之，到20世纪二三十年代，经过鲁迅的倡导和垂范，使它成为独立的文体。
B  请科学家们不要见笑，我以为世界之所以还大有待于改进者，全因为有这些奴才的缘故。
C  新闻单位不负责任的失实报道，使该厂蒙受了巨大的经济损失和名誉伤害，而被起诉。
D  随着中国内地最后两个禽流感疫区解除封锁，标志着内地禽疫阻击战已取得了阶段性成果。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
他占有，挑选。①看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。②只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而，首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。③没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能成为新文艺。
5、选出对画线句①的理解正确的一项（   ）
A  鱼翅吃起来和萝卜白菜的味道差不多，所以，不能用来招待贵宾。
B  对待鱼翅，要像对待萝卜白菜一样，应该有利于大众化，不能只供少数人享用。
C  鱼翅和萝卜白菜的营养价值差不多，所以只能供平民享用，而不能供少数人享用。
D  鱼翅和萝卜白菜一样，都是菜，平民没有享用过，所以暂时不能用来招待贵宾。

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6、选出对画线句②理解正确的一项（   ）
A  烟枪和烟灯，虽然落后，但其形式是一种国粹，应该放进博物馆供后人借鉴继承。
B  烟枪和烟灯，只有形式和别国的烟具不同，但其内容很有价值，应该送一点进博物馆，让后人借鉴继承。
C  烟枪和烟灯，只有形式和别国的烟具不同，所以顶多只能送一点进博物馆，作为一种旧形式存放在那里。
D  烟枪和烟灯，虽然形式与别国的烟具不同，但的确是一种国粹，所以应该背着周游世界，供世人借鉴继承。
7、选出对画线句③的理解有误的一项（   ）
A  强调了实行拿来主义的重要性。
B  强调了批判继承文化遗产的重要性。
C  强调了实行拿来主义对产生新人与创立新文艺的重要性。
D  强调了新人的产生对实行拿来主义的重要性。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
陈仲微，瑞州高安人。嘉泰二年举进士。调莆田尉，会令守缺，通判又罢软不任，台阃委以县事。时岁凶，部卒并饥民作乱，仲微立召首乱者戮之。籍闭粜，抑强籴，一境以肃。囊山浮屠与郡学争水利，久不决，仲微按法曰：“曲在浮屠。”他日沿檄过寺，其徒久揭其事钟上以为冤，旦暮祝诅，然莫省为仲微也。仲微见之曰：“吾何心哉？吾何心哉？”质明，首僧无疾而死。寓公①有诵仲微于当路而密授以荐牍者，仲微受而藏之。逾年，其家负县租，竟逮其奴。寓公有怨言，仲微还其牍，缄封如故，其人惭而谢，终其任不敢挠以私。迁海盐丞。邻邑有疑狱十年，郡命仲微按之，一问立决。改知崇阳县，寝食公署旁，日与父老樵竖相而汝，下情毕达，吏无所措手。通判黄州，职兼饷馈，以身律下，随事检柅②军兴赖以不乏。制置使上其最，辞曰：“职分也，何最之有？”复知赣州、江西提点刑狱，许丞相贾似道，监察御史舒有开言罢。久之，起知惠州。轮对，言：“禄饵可以钓天下之中才，而不可啖尝天下之豪杰；名航可以载天下之猥士，而不可陆沉天下之英雄。”似道怒，又讽言者罢夺其官。
（节选自《宋史〈陈仲微传〉》）
【注释】①寓公：闲居各地的地主、官僚。  ②柅（ní）遏止。
8、对下面句子中加点词的解释，正确的一项是（   ）
A  通判又罢软不任。  罢：无能，无力。
B  其人惭而谢。  谢：感谢。
C  邻邑有疑狱十年。  狱：监狱。
D  日与父老樵竖相而汝。   樵：柴禾。
9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ）
吾何心哉？                        久之，起知惠州。
A                                  B  
身死人手，为天下笑者，何也？      客之美我者，欲有求于我也。
而不可陆沉天下之英雄。            又讽言者罢夺其官。
C                                  D  
     今人有大功而击之，不义也。        所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
10、下列叙述和分析，不符合原文意思的一项是（   ）
A  陈仲微任莆田尉时，莆田县没有县令，上级把莆田县的政务委托给陈仲微，这是对他的信任。陈仲微在处理饥民作乱时，十分果断，没有辜负上级的信赖。
B  有个官僚地主想向上级告发陈仲微，但把告状信交给了陈仲微。过了一年后，因欠租税，陈仲微趁机逮捕了他家的奴仆，并教训了这个官僚地主。陈仲微也难免有官报私仇之嫌。
C  陈仲微任海盐丞期间，吃住在公署附近，并能和平民百姓亲切交往，了解民情，吏人不能乘机做坏事。这种尽职尽责，深入群众的作法，至今仍然值得我们学习。
D  陈仲微在朝廷上说，功名利禄只能引诱那些平庸的人上钩，真正的英雄豪杰是不会受利用充当坏人爪牙的。这话是有意针对贾似道而说的，所以，贾似道听后十分恼火。
第Ⅱ卷（120分）
四、（22分）
11、把下面的文言文语段中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
永之氓善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水，中济，船破，一氓尽力而不能寻常，其侣曰：“汝善游最也，今后何为？”曰：“吾腰千钱重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首，有顷，益怠；已济者，立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。
（柳宗元《柳河东集》）
（1） 其侣曰：“汝善游最也，今后何为？”
答：                                              
（2） 吾腰千钱重，是以后。
答：                                               
（3） 汝愚之甚，蔽之甚！且死，何以货为？
答：                                                      
12、阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
杨柳枝词
白居易
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
（1） 诗中柳树有什么特点？（3分）
答：
（2） 简述三、四句抒发了作者什么样的情感？（5分）
答：

13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）（任选两题）
（1）合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；__________,____________。（《老子》）

展开余下试题

（2）智者千虑，__________,____________。必有一得。（《史记》）
（3）鹰击长空，__________,____________。（毛泽东《沁园春·长沙》）
（4）樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！__________,____________。 
（司马迁《史记》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题。
三分春色一分愁
丁颖
（一） 冬，像一双倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去，迎面姗姗而来的——春，似一位多情美丽的小姑娘，浑身带着一种困人的诱惑，妩媚的挑逗，多么使人陶醉啊！
（二） 她若久别重逢的故人，给浪迹他乡的游子捎来无限温情；枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天；我爱冬天的雪，益爱春天的太阳。因为，人的心没有雪那样纯洁，春阳那样温柔。亚热带的冬，虽不像北国那样冰天雪地，但，却有北国深秋的情调，惹人遐思与怀想！而春天，倒有着浓郁的故乡的气息呢！
（三） “春色恼人眠不得”，燕语呢喃，落花飞絮，徘徊庭前篱下，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么，而究竟失去了什么呢？我亦茫然！
（四） 傍晚，怀揣着书本，懒洋洋地躺在绿茵的草坪上，凝视着蔚蓝色的天空，几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远……
（五） 我沐浴在大自然的怀中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
（六） 吹吧！吹红了杜鹃，吹绿了柳丝，吹得柳叶儿絮絮细语：仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子。吹吧，吹醒还在沉睡的人们！
（七） 冥色四合，倦鸟投林，归家的牧童横坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上，看见他们远去的背影，我想：我也该归去了吧？然而关山重隔，云水茫茫，我将归往何处？
（八） 这时，一对情侣踏着夕阳余辉，徜徉于小溪畔，携手并肩，轻盈的笑声是那样的甜蜜。啊！鸟语花香，处处给人以强烈的诱惑！春天，这幅旖旎的图画，有那位大画家能描绘出万一呢？
（九） 春天太可爱了，可是只有那么一刹那1有人说，不要让你的青春的生命就此枯萎了，在你的生命中应该有一个美丽动人的故事，我只能在书本里去寻觅了！
（十） 于是我又从地上拾起我的书本，低吟道：“三分春色一分愁……”“纵然宝岛风光多，还有思乡一片心。”唉！这思家的一片心啊，有谁知道呢？
14、第六节中有“仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子”。联系全文，说说“爱”与“悲”各指什么？（6分）
答：（1）“爱”________________________________________________________
（2）“悲”________________________________________________________
15、第七节写到“倦鸟归林”“牧童归家”以及第八节写到夕阳下一对情侣携手并肩徜徉，这样写在文中所起的作用是什么？（6分）
答： __________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 16、第四节作者凝视蓝天，浮想联翩。请你根据全文主旨补充一下作者省略号省去的内容。（6分）（不超过50字）
答：__________________________________________________________________
______________________________________________________________________
17、下列对文章的赏析，不正确的两项是（   ）（4分）
A  开头一二节中作者述说了爱冬、爱春的原因，由此可见作者既爱纯洁的冬天，亦爱美丽温柔的春天。
B  作者笔下的春色并不是自然景色的纯客观的翻版，而是融进了一个游子强烈的主观感情色彩，故而春色虽好，触发他的却是说不清道不明的乡思乡愁。
C  文尾低吟感叹，巧点题目，将全部的“愁”意倾肠而出，使“三分春色一分愁”的主题得到了酣畅淋漓的表现。
D  从全文来看，作者由自然界的春天，联想到人的春天，正如作者所说的“春天太可爱了，可是只有那么一刹那！”“不要让青春的生命就此枯萎了”，可见文章旨在启发人们不要蹉跎岁月，要珍惜青春，多读书，到书中去寻找“美丽动人的故事”。
E  全篇有景有情有思，有诗有物有我，作者以他那生花妙笔，将他们巧相配置，这就使作品组成一个有机的整体，从而产生了使读者爱不释手的艺术魅力。
六、（  16分 ） 
18、阅读下面一段文字，调整划线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）（6分）
成年累月的战争，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
修改为：                                                                  。
                                                                        。
19、在横线上填写恰当的语句，构成前后连贯合理的排比句。（6分）
饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，               ；动乱的年代里，               
          ；安定的年代里，                。
20、元宵节是中华民族重要的传统节日。下面是元宵节的两副对联的上联，请参照例联，依据对联的基本要求，选择其中的一副对出下联。（4分）
例：上联   飞龙舞凤成夜色
    下联   击鼓踏歌皆春色
（1）  上联   一路笙歌春似海
       下联                 
（2）  上联   银花焰吐长春景
       下联                 
七、写作（60分）
21、阅读下边材料，按要求作文。
    幸福，时时围绕在你的身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品位友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福……当然，不同的人对幸福也有不同的观点，不同的看法。
    请以“幸福”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选。可以记叙抒情、议论阐发、编述故事等等。不少于800字。
参考答案
一、 1、B  2、B  3、D   4、B
二、 5、B  6、C  7、D
三、 8、A  9、C  10B
四、 11、（1）仪的同伴说：“你是最善游水的，现在为什么落后呢？” （3分） 
（2）我的腰带上系着的千文钱很重，因此落后了。（3分）
（3）你太愚蠢了！太不肯接受别人的意见了！眼看将要死了，还不愿丢掉身上的钱，留着干什么？（4分）
        12、（1）繁茂悦目、柔美、孤寂（3分）
        （2）通过柳树生长之地的荒芜冷落，暗示人才生不逢时，只好终日寂寞。（5分）
        13、（1）千里之行   始于足下
        （2）必有一失   愚者千虑
        （3）鱼翔浅底   万类霜天竞自由
        （4）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也
   五、14、（1）“爱”指“三分春色”，即春天的迷人景色。（2分）
（2） “悲”指生活在台湾的游子思念家乡却无法回归。（4分）]
15、用反衬手法表现作者无家可归的惆怅空虚之情。
16、略。
17、AD
六、18、成年累月的战事  动荡不安的政局  不断衰退的经济  每况愈下的社会治安  日益恶化的生存环境
19、略
20、a、千家灯火夜如年
b、火树飞腾不夜城 (61.152.202.62)" 

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