新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
单元练习
阅读:2459
标签:
人教版
七年级
下册
单元练习
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:2459]
七年级语文下册单元检测(二)\人教版
"七年级语文下册第二单元练习(A卷) 姓名
一、基础知识及语言运用。
1、下列各组加点字的注音有错误的一项分别是:
① A、哽(gěng)咽 B、郝叟(sǒu) C、澎湃(bài) D、污秽(huì) ( )
② A、哺(pǔ)育 B、炽(chì)痛 C、云鬓(bìn) D、屏(píng)障 ( )
③ A、召( zhāo)唤 B、金柝(tuò) C、祈祷(dǎo) D、镐(gǎo)头 ( )
④ A、田垄(lǒng) B、蚱(zhà)蜢 C、可汗(hàn) D、亘(gèn)古 ( )
2、根据拼音填字组词。
①山diān( ) ②duó( )步 ③ào( )悔 ④斑lán( ) ⑤怪dàn( )
⑥xuān( )闹 ⑦háo( )鸣 ⑧lán( )语 ⑨泛làn( ) ⑩chà( )异
⑾繁yǎn( ) ⑿默qì( ) ⒀逼xiá( ) ⒁zhěng( )救 ⒂狂lán( )
3、选择恰当的词语填在横线上。
(1)他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来 (A.周到B.忠实C.诚实D.忠诚)的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。
(2)这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子 (A.装进B.塞进C.挤进D.送进)我们的脑子里去。
(3)我有时候把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在 (A.激荡B.洋溢C.泛滥D.激发)着一种热情。
(4)她低低地 (A.呼喊B.呼唤C.呼叫D.召唤)着我的名字,声音是那样的的急切,使我不得不回去。
5、下面这段话中加横线的四句话有语病,请加以改正。
星期五下午,我们班举办了一次"我为奥运添光彩"的演讲活动。活动中,①同学们积极踊跃上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断,②气氛非常热烈的很。特别是文娱委员的演讲,声情并茂,精彩纷呈,③取得了同学们阵阵喝彩。④通过这次演讲活动,使同学们的口头表达能力得到了较大提高。
改正:① ②
③ ④
6、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求:①与例句句式相同;②上下文语意连贯;③运用比喻的手法。
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写:
7、音乐课上,师生正在欣赏《黄河大合唱》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:"你怎么把《黄河大合唱》听成了《摇篮曲》?"学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲:"
。"
浏览完整试题
(1)老师这句话的言外之意是:
(2)如果你是那位学生,你自我解嘲的话是:
8、亲爱的同学,你在人生的旅途中,已经走过了四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在那些幸福难忘的岁月里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身旁,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字--值!
请结合以上材料,并根据下面假设的各种情境,向自己的父母说一些真话,诉一片真情。(要求:①说话意思要明白,语言要得体。②在表述时,可同时针对父母两人,也可以只针对你或母。)
(1) 当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:
(2)当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:
(2) 当父亲或母亲为你过度操劳病倒后,你安慰道:
(4)当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:
(5)当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:
9、默写课文.
①《木兰诗》中写木兰心事重重,无心织造的诗句是 , 。
②写木兰出征前准备的诗句是 , , ,
。
③用夸张手法描写木兰随着出征大军向前线进发的矫健雄姿的诗句是 ,
。用对偶手法描写将士军中宿营和星夜巡逻的边塞夜景的诗句是 ,
。概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是 , 。
④用夸张语言写木兰功劳之大、受天子赏赐之多的诗句是 , 。
⑤用比喻手法,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的谨慎、机敏给予讴歌和赞美的诗句是 , 。 , 。
二、课内阅读理解。
(一) ①万里赴戎机,关山度若飞。②朔气传金柝,寒光照铁衣。③将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。④策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
1、解释文中加点的词。
①戎机( ) ②朔( ) ③策勋( ) ④强( ) ⑤欲( )⑥用( ) ⑦愿( )
展开余下试题
2、翻译下列语句。
①万里赴戎机,关山度若飞。译文:
②将军百战死,壮士十年归。译文:
③策勋十二转,赏赐百千强。译文:
3、选文主要写了两个内容,分别是 、 。
4、对选文中的四句话理解有错误的一项是( ):
A、第①句描写征途遥远,表现了木兰早日到达战场的急切、欢快的心情。
B、第②句描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活。
C、第③句概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。
D、第④句写木兰功劳之大,天子赏赐之多。
5、为什么"木兰不用尚书郎",请试着说出三点理由。
答:① ②
③
6、对木兰代父从军这一做法分析正确的一项是( ):
A、表现古代人民要求男女平等的愿望和对男尊女卑的封建礼教的抗议。
B、反映了广大群众反对战争、向往和平自由的劳动生活的愿望。
C、表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
D、侧面表现了古代战争的残酷和人民对统治阶级的仇恨。
7、一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱的原因是什么?
答:
(二)啊!黄河! 你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!
啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人 出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸 伸出千万条臂膀。
1、这一部分从哪三个方面颂扬了黄河的伟大贡献?
答:① ②
③
2、为什么说黄河是中华民族的"摇篮"和"屏障"?
答:
3、如何理解黄河"向南北两岸 / 伸出千万条臂膀"?
答:
4、作者借对黄河的描绘歌颂,表达了对民族精神的赞颂之情,从诗中可看出中华民族的哪些精神?
展开余下试题
答:
(三)我本来打算趁一阵喧闹偷偷地溜到我的座位去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去,看见同学们都 在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌!
可是一点儿也没有什么。韩麦尔先生见了我,很温和地说:"快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了。"
我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃气氛。最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级教本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。
我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说:"我的
上一篇:
七年级语文下册单元检测(一)\人教版
下一篇:
七年级语文上册单元练习(二)\人教版
标签:
人教版
七年级
下册
单元练习
相关:
关于“七年级语文”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:2459]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版