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七年级下册第4单元综合测试题\苏教版
"江苏版语文初一下第4单元综合测试题
一、给加点字注音错误最多的一项是            (    )
 A.  惊讶(yà)      苔(tāi)藓      躲藏(cáng)     痛悼(diào)
 B.  榛(qín)子     分杈(chà)     潜(qiǎn)力      赠(zēng)送
 C.  鸟雀(qǜe)     翌(lì)日      梳(sū)          浩瀚(hàn)
 D.  褐(hè)色      一胎(tāi)      蛰(zhé)伏      孤僻(bì)
二、错别字最多的一组是                       (    )
 A.  训良   矫健   船舵       B.  帽樱   玄耀   四枝
 C.  碗豆   惹脑   雏形       D.  编扎   摩擦   玩耍
三、下面词语加点字读音完全一致的是           (    )
 A.  勉强   强硬   强词夺理      B.  立即   既然   即刻
 C.  暖和   温和   和面          D.  警觉   觉察   觉悟
四、给下面的词语解释找一个恰当的词语填在括号里(    )
   错杂    机警    玲珑    蛰伏    警觉    乖巧
1. 灵活敏捷。                   (      )
2. 对情况的变化觉察得快。       (      )
3. 动物冬眠,潜伏起来不吃不动。 (      )
4. 两种以上的东西夹杂在一起。   (      )
五、不能构成同义词或反义词的一项是            (    )
 A. 宝贵——珍贵    B. 宽广——宽度    C. 沉睡——苏醒     D. 踌躇——犹豫
六、依次填入句中横线处的关联词语正确的是      (    )    
它们是十分警觉的,      有人稍微在树根上触动一下,它们      从窝里跑出来,躲在树枝底下,      逃到别的树上去。
 A. 如果    才      或者         B. 只要    便      而是
 C. 只要    就      或者         D. 如果    不是    而是


浏览完整试题七、句中横线处应选填的词句是                  (    )
      刚步入游乐园的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈“A”字型的前爪分立两侧,           ,锋利的长牙恫吓着入城的游客。
 A. 张开的血盆大口化作了城门           B. 血盆大口张开着化作了城门
 C. 城门就是张开的血盆大口             D. 城门就是血盆大口张开着
八、在横线上填写两个句子,使它们与前面画波浪线部分构成排比句。
马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,                                ,                            
      。大家只有一个信念:锻炼身体,重在参与!
九、用一句话概括从下面材料中得到的启迪。
     猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而,它是害虫。
 这则材料给我们的启迪是:
十、阅读
(一)
      松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔。衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常①直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,②松鼠最不像四族兽的了。
1、这段文字说明的对象是:       ,它具有的特征是        、       、       。
2、第二段依次介绍了松鼠的        、        、        、        、        、
          几个方面。
3、第二段中那一句话说明“松鼠最不像四族兽”?
  答:                                                                    
4、文中画线处的表达方式分别是:①           ②           
(二)
      大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时侯还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来挺高明。它的听觉很灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地爬上树梢,躲藏起来。
1、这段话主要介绍了大熊猫的                          。
2、关于大熊猫的活动范围解说,不正确的是(    )
A、 大熊猫没有冬眠的习惯。
B、 大熊猫的活动范围与季节关系很大。
C、 大熊猫能在树上活动,但不会在水里游泳。
D、 大熊猫没有固定的栖息场所。
3、从这段话可以看出,“3000米以下”和“3000米以上”的区别主要是什么?
  答:                                                             
(三)
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间休息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉鸟,放到我的笼子里,歌声美妙绝伦,
果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来飞去,时分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的伟大的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放在我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多的。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
第二天早上,我去看我的小俘虏在赶什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我像,我的小鸟不是以得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类专家阿瑟•威力来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟的妈妈发现它是孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓,它似乎坚信他的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。
从此以后我在也不捕捉任何活物来关进笼子里,因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定是。
 1.“我”为什么要捕捉画眉鸟?
 2.小画眉鸟来到我家后发生了那些变化?
 3.画眉鸟为什么要毒死自己的孩子?
 
 4.从本文的叙述中你可以认识到画眉鸟的哪些性格特征?
 
5. 读了这篇文章,你得到了怎样的启迪? (59.49.205.79)" 
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