"八年级第二学期期末考试语文试卷
一、积累与运用
  1、下列词语中的加点字,注音完全正确的一组是：(    ) （2分）
    A、轩昂（xuān ）   匿名(nì)     广袤(mào)
    B、眷念（jiàn）     彷徨(páng)      灾难(nàn)
    C、沉寂（jí）       朔方(shù)       滋润(rùn)
    D、干涸（gú）      赞誉 (yù)       牟取 (móu)
  2、下列词语中，有错别字的一组是：（    ）（2分）
A、深恶痛绝  不可名状   相辅相成
B、莫衷一是  一视同仁   引经据典
C、目空一切  暗然失色   由然而生
D、任劳任怨  盛气凌人   顾名思义
  3、下列句子中，没有语病的一组是：（   ）（2分）
A、公安机关将涉嫌走私活动的11人拘留接受调查。
B、在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋。
C、传达室李大爷是前两天才到我们学校的，许多老师还不认识。
D、中国正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
  4、在吴承恩的《西游记》中，有一个人，既好喝懒做、经常搬弄是非、爱占小便宜，又不失忠勇与善良、能知错改错，这个人是           。（2分）
  5、你楼上张大婶在阳台晾刚洗的被子，水滴到你晾在阳台的衣服上，这时，你想提醒张大婶，最得体的说法是：（2分）
                                                              
6、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（2分）
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将                              。
（2）如果我是春雨，我将                              。
  7、默写或按内容填空：（6分）
（1）安得广厦千万间，                          。
（2）                       ，化作春泥更护花。
（3）文天祥《过零丁洋》中，表明自己以死明志的千古名句是：
                          ，                       。
（4）如果我们要表达自己或朋友乘风破浪，实现宏大理想的信念和追求，引用李白《行路难》中那两句诗最合适？

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                            ，                        。
二、现代文阅读
（一）
“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。人类自有文字记载的历史以来，最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把撒哈拉描述成一片人烟稀少的大沙漠，今天的情形与2000多年前没有多大改变：沙海茫茫，无路可寻；                         。
    然而撒哈拉并不是希罗多德笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代，这里曾有过充沛的雨量，葱郁的森林，青葱的草原，发达的畜牧业。
    这片一度丰腴的沃土，而今为何面目全非呢？据科学家考察研究，这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前期的后期，季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈拉草原越来越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来越大。可是，从这以后不知什么原因，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在这种温湿期和干旱期的反复更迭中，逐渐演变为大沙漠。
    当然，撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱砍森林、践踏植被有着密切的关系。就这样，经过了一个世纪又一个世纪，这里的植被枯萎退化。撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”，又从“干旷草原”变为沙漠。
    撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。
8、第一段末尾的横线上与上文衔接最恰当的一项是：（     ）（2分）
  A、炎热的气候，行人很少          B、奇热的气候，少人问津
      C、气候炎热，谁还去问津呢？      D、气候奇热，人迹罕至
   9、从全文看，撒哈拉沙漠形成的过程是： （3分）
  （         ）→（           ）→（            ）→（沙漠）
  10、第四段开头加点的“当然”“也”“无不”在文中有什么作用？（3分） 
                                                                  
                                                          
  11、划波浪线的一句在文中的具体含义是什么？（3分） 
                                                                  
                                                          
  12、文段最后说“撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题”，读了全文，你得到了什么启发？（3分）
                                                                                                                                                      
（二）
无题
   ①黑板上赫然写着：学杂费总共97.5元。他盯着这个数字，口的袋里手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头向校门口走去……
  ②他坐在自家堂屋的门坎上，母亲下地还未回来。他曾听见母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的……
  ③“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话还没说完，母亲已经给了她一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了。
  ④打开弄屋的门，她和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起升学的渴望。一会，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进去，放在他面前：“娃，拿到学校去，去跟老师说些好话，你成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。
  ⑤他到了学校，老师正在为这位顶尖的学生没有报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下篮子，掏出50元前放在红布上。

展开余下试题

  ⑥老师惊异地揭开红布——
  ⑦啊！？一篮白生生的鸡蛋！
  ⑧老师拿着他的录取通知单，看着这50元钱和一篮鸡蛋——
  ⑨愕然无语！
 13、第一段中的“盯”、“攥”两个动词表现了“他”怎样的心理？（3分）
                                                           
 14、“他不得不一步一回头向校门口走去”一句中加点的词语表现了“他”怎样的心情？（3分）
                                                              
 15、回家后，“他”为什么对母亲说“不想读书”这番话？（3分）
                                                              
16、第四段中“心中再次升起升学的渴望”一句与第三段中“            
            ”一句相照应。（2分）
17、文末用“愕然无语”作结，含蓄有味，它既写出老师的复杂心情和内心受到的震动，又给人“此处无声胜有声”的感觉。如果写老师当面说出自己的想法，他会怎样说？（3分）
                                                                   
                                                              。
三、文言文阅读（14分）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？                           
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
18.解释文中的加点词：（4分）
（1）此则岳阳楼之大观也（       ）  （2）然则北通巫峡（         ）
（3）薄暮冥冥 （         ）     （4）去国怀乡（           ）
19. 用现代汉语翻译下列语句：（2分）
春和景明，波澜不惊
                                                             
20. 唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖                   的特点。（2分）
21. 选文第二段描绘的画面特点是                   ，第三段描绘的画面特点是                               。（4分）
22. 范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（2分）
范仲淹为天下□□□□；欧阳修与吏民□□□□。
四、作文：（40分）
在现实生活中，我们一定听到过或看到过甚至经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件（如：环境污染、土地沙化、水资源匮乏，爱国之情、亲情、友情、师生情……），这些事件一定在你的心灵深处刻下深深的烙印。
请以“                ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
要求：（1）根据自己所写文章的内容，将题目补充完整；（2）选择你最擅长的文体（诗歌除外），写出真情实感；（3）600字左右。
参考答案
一、积累与运用
1、A    2、C     3、B     4、猪八戒
   5、大婶，我阳台上晾着衣服，将你的被子移开一点晾，好吗？（不要求一致，只要语气委婉、得体就行了。）
   6、（1）吹绿所有大地   （2）滋润所有生物   （开放题，意思对就给分）
7、（1）大庇天下寒士俱欢颜     （2）落红不是无情物
   （3）人生自古谁无死   留取丹心照汗青
   （4）长风破浪会有时   直挂云帆济沧海
  （每错一字扣0.5分，扣完该空格的分为止）
二、现代文阅读          
（一）
8、D      9、绿茵时代   稀树草原  干旷草原
10、“当然”表示语意的转折，又有强调的意思；“也”表并列的另一个原因；“无不”加强语气，起强调作用。
11、降雨量减少，蒸发量增大，这种状况无法改变。
12、这是开放题，学生只要答到保护自然，且言之成理就行了。
                    （二）
13、因带钱不够交学费而焦虑不安。    14、留恋学校生活，渴望读书。
15、体谅家庭困难，不想让母亲为难。  16、妈，我不读了
17、你家的困难我们理解，你的学费我们想办法解决，鸡蛋你拿回去补一补身子吧。（学生只要言之成理就行了。）
三、文言文
18、（1）景象   （2）既然如此，那么     （3）迫近   （4）离开
19、春风和煦，日光明媚，波澜平静。
20、壮阔、浩渺（意思对即可）
21、阴晦萧索         晴朗明丽
22、先忧后乐       同醉同乐
四、作文：（参考中考评分标准） (219.132.44.239)" 

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