题号 一 二
(2—8) 三 四
(18-22) 五
(23) 总 分
(9-13) (14-17)
得分
2006学年第一学期中段教学质量检查八年级语文试卷
（考试时间：100分钟，满分100分）
老师的话：同学们，面对这份试卷，你尽管大胆答题，因为你独特的体验可能就是答案。在此，祝愿同学们有新的开始，有新的成绩，有新的进步！只要你勇于面对困难，勇于探索，勇于挑战，相信你一定能顺利完成本学期的学习任务。加油吧！
一、书写能力展示（4分）
【写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也是要算分的啊！】
1、本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分，请答题时认真书写。
二、积累和运用能力展示（19分）
2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
炫目（ ） 恬雅（ ） shān然泪下（ ） kuài炙人口（ ）
3、你能根据下面的解释写出相应的成语吗？试把你的答案写下来吧。（3分）
（ ）：秋天晴空万里，空气清爽。
（ ）：弯弯曲曲转来转去地走或说话绕弯。
（ ）：形容高大，横在空中，浮出人间。
4、下面对诗句节奏划分不准确的一项是（ ）。（2分）
A、青山 / 郭外斜 B、衣冠简朴 / 古风存
C、大庇天下 / 寒士俱欢颜 D、松间沙路 / 净无泥
5、在空格内给下面一则新闻拟写标题：（不超过15个字）（2分）
新华网日内瓦12月20日电（记者丁喜刚） 目前效力西甲巴塞罗那队的巴西中场球员罗纳尔迪尼奥20日当选国际足联2004年“世界足球先生”。
现在24岁的罗纳尔迪尼奥是首次获得这项荣誉。他在由国际足联下属会员协会参加的评选中获得最高的620分。罗纳尔迪尼奥本赛季自巴黎圣日耳曼队转会到巴塞罗那队后，在西甲赛场上释放出惊人的能量，帮助巴塞罗那队在联赛积分榜上领跑，并且打进欧洲冠军联赛16强。
答：______________________________________________________________________。
6、新的课程标准向我们推荐了不少名著，《水浒传》里有一百零八个好汉，他们的故事吸引着无数读者的心，其中“风雪山神庙”的是　　　　　，“景阳冈打虎”的是　　　　　，“智取生辰纲”的是　　　 　　，“大闹野猪林”的是　　　 　　。（2分）
7、从一些小事物身上，你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又意味深长，下面是几个例子。（附加题，4分）
蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。
弹簧：你硬时它软，你软时它硬。
矿井：张嘴不是为了汲取，而是为了给予。
根据示例，仔细揣摩其中的奥妙，请你写出其中两个。
（1）石灰：
（2）风扇：
（3）尺子：
8、背诵默写是学习语文的基本功，不可有一日松懈！请按要求默写。（8分）
（1）俄顷风定云墨色，____________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）______________________，邀我至田家。（孟浩然《过故人庄》）
（3）塞下秋来风景异，____________________。____________________。（范仲淹《渔家傲》）
（4）难道人生无再少？___________________。____________________。（苏轼《浣溪沙》）

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（5）成语“柳暗花明”出自陆游的名句：“_________________，_________________。”
三、现代文阅读能力展示（25分）
（一）（12分）
水性江南
每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵器——剑，也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息，历千年而不朽呢?我一度大惑不解。
一次重读《老子》，书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先。”老子的话，一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布。它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。
江南的水，如轻纱薄雾，随风起舞，变幻无穷，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲《又唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西泠桥边苏小小，还有西湖的断桥．绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹，唱词娓娓如诉，弦乐清丽委婉，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为之摇曳。
江南的水又时有“惊涛拍岸．卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑，先是把剑放在火中煅烧，然后再放到水中浸泡，几经反复，才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水．千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子，在江南水性的润泽下，也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证，清末的秋瑾则是最优秀的代表。
江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……
9、文章标题“水性江南”的含义是什么？请用文中一句话回答。（2分）
答：_________________________________________________________________。
10、作者在第二、五两段中分别提到“剑”，各有什么用意？（2分）
答：_________________________________________________________________
________________________________________________________________。
11、请在下面的空格内填入合适的内容，更能体现刚柔相济的江南美。（4分）
江南的水，既 又 ；
江南风物，既 风 姿 绰 约又 雄 伟 挺 拔；
江南的人，既 又 。
12、你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说？请举一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句？请写出一句。（2分）
美丽传说：_________________________________________________________。
诗 句：_________________________________________________________。
13、仿照文中画线句，联系生活实际，在下面的横线上拟一句歌词。（2分）
二月你看江南的花，花如野火遍地燃；
清明你看江南的雨，细雨裹着万重山；
________________________，______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________。
（二）（13分）
时代楷模
徐本禹是华中农业大学的一名学生。大二时，他看报纸得知贵州大方县有一个名叫狗吊岩的地方十分贫穷落后，至今不但水电不通，电话不通，而且连公路也不通。晚上只能点油灯照明，寄一封信也要在周末跑上18公里的崎岖的山路……看着这些，他流泪了。暑假期间，他组织了一支5人支教队，带着募捐到的三大箱衣服、一袋书籍和500元钱前往贵州。
“有的人一辈子收获不到一滴眼泪，可这一个暑假，我几乎都被感动包围，收获着泪水。”这是徐本禹回来后写在日记里的话。每次翻开它，狗吊岩送行的孩子们簇拥在自己身旁，硬把几个熟鸡蛋塞进他背包的情景，就浮现在眼前。孩子们擦着眼泪，不停地问：“徐老师，你还会回来吗？”2003年，徐本禹本科毕业后，虽以高分考取了本校的硕士研究生，然而他觉得这是兑现承诺的时候了，不管多大的代价，答应孩子们了，就一定要做到！为此，他放弃了攻读硕士研究生的机会，毅然前往狗吊岩的乡村小学支教。华中农大还破天荒作出决定，为他保留两年研究生学籍。几年来，他耐住了寂寞，告别了繁华的城市生活与优越的物质条件，在大山深处辛勤哺育、默默奉献。今天，与他同来的7个志愿者最后也只剩下他一个了。
当他的事迹被报道后，在网上，从祖国内地到港澳台，从亚洲到欧洲，从北美到澳洲，要求捐款捐物的电子邮件雪片似的飞来……
【相关链接】感动中国2004颁奖词：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
14、材料中给你感受最深的（可以是人、事、物、情、义、理）是什么？请任意选取一点来谈谈自己的感受。（40字左右）（4分）
答：_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
15、作为一名硕士研究生，他毅然暂时放弃学业到贫困山乡支教，以个人的价值取向来看，你认为他这样做值不值？为什么？（3分）
答：_________________________________________________________________

展开余下试题

______________________________________________________________________。
16、如果需要你帮助狗吊岩的孩子好好读书，你将会选取哪一种切实可行的方式？（捐赠钱物除外）（2分）
你选取的方式：____________________________________________________。
17、如果请你给徐老师一条手机短信息，你打算怎样拟？（短信内容可以是古今中外的诗词、格言或者自己的真情告白、赞美、激励之辞等。只要能较好地表现出对徐老师的深情问候、悉心关照、热情赞颂、由衷感谢等即可。20字左右）。（4分）
短信内容：________________________________________________________。
四、文言文阅读能力展示（12分）
记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？⑥何处无竹柏？⑦但少闲人如吾两人耳。
18、下面对语句中加点词语解释有误的一项是（ ）。（2分）
A、念无与乐者（思念） B、相与步于中庭（一同，共同）
C、盖竹柏影也（表示推测） D、水中藻荇交横（泛指水草）
19、用“‖”给文段分层。（2分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
20、文段中的描写句是______句，议论抒情句是____________句。（填句子代号）（2分）
21、翻译下面的句子。（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横。
译文：
_______________________________________________。
（2）但少闲人如吾两人耳。
译文：____________________________________________________________。
22、这篇文章是苏轼被贬到黄州时所写，反映了他当时怎样的心态？你怎样看待他这样的心态？（2分）
答：__________________________________________________________________
________________________________________________________________。
五、写作能力展示（40分）
23、“风景”是指一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象（如水、雨、雪等）形成的可供人观赏的景象。其实，只要我们留意生活，留意自然，关注社会，关注人生，并且用心去观察，用情去感悟，我们定会发现各种各样的“风景”。
请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，除诗歌、戏剧外，文体不限。
































32×19=608字








2006学年第一学期中段教学质量检查
八年级语文试卷参考答案和评分说明
亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。
为体现试卷评改的人文性，在评改各题时均在题号左边给得分，错题画横线，不要画扣分符号或打叉号。
一、书写能力展示（4分）
1、此题根据卷面书写水平综合评分。一等4分：书写规范、整洁、美观，基本功好；二等3分：书写规范，卷面整洁，基本功好；三等2分及以下：书写不规范，卷面欠整洁，基本功较差。
二、积累和运用能力展示（19分）
2、（2分） xuàn tián 潸 脍
3、（3分）秋高气爽 转弯抹角 横空出世
4、（2分）C
5、（2分） 罗纳尔迪尼奥当选“世界足球先生”
6、（2分）林冲 武松 晁盖 鲁智深
7、（4分）合乎题意即可。示例：（1）在别人泼冷水的时候更加热气腾腾示例；（2）给他人带来清凉而自己心里却是热乎乎的示例；（3）总喜欢拿自己的标准去衡量别人。
8、（8分）答案见课文。每空1分，错、漏、增及顺序不合每处扣0.5分，扣完该小题分值为止。
三、现代文阅读能力展示（25分）
（一）12分
9、（2分）是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。（或：江南的水哺育了如水的江南。）
10、（2分）第二段提到“剑”，为了点出江南具有凌厉强悍的气质；第五段提到“剑”，为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。（意思同即可）
11、（4分）江南的水，既柔弱秀美又坚韧顽强；江南的人，既柔肠百转又侠骨铮铮。
12、（2分）美丽传说示例：梁山伯与祝英台；唐伯虎点秋香。诗句示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青（文天祥）。
13、（2分）示例：十月你看江南的山，轻霜来把山林染。
（二）13分
14、（4分） 可选的感受点有：（1）山乡孩子对知识的渴求心情；（2）徐本禹的奉献精神和感人义举；（3）心心相印，水乳交融的师生之情；等等。能有自己的感受，语句通顺、简洁即可。
15、（3分）值！因为徐本禹如果留校修完研究生学业，所提升的也仅仅是个人的人生价值；而他到贫困山乡支教的义举和所产生的社会影响，提升的却是巨大的社会价值。只有当自己的努力、奉献促进了社会价值的全面扩大和提升，个人的人生价值才会显得更加绚丽多彩。（意思接近即可）
16、（2分）示例：（1）可以动员本班同学将自己优良的学习方法介绍给他们，并与他们开展“心连心”活动。（2）可以动员自己的家长和同学给徐老师写信或打电话，表达我们的敬佩之情，以激励他的献身精神。
17、（4分）符合要求，语言简洁、通顺即可。
四、文言文阅读能力展示（12分）
18、（2分）A 19、（2分）①②③‖④⑤‖⑥⑦（更正：题目中后面漏了个⑦）
20、（2分）④ ⑤⑥⑦
21、（4分）（1）庭院的地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻荇似的水草交错纵横。（2）只是很少像我们两个这样的“闲人”罢了。
22、（2分）旷达（豁达），也有自解。第二问语句通顺，言之成理即可。
五、写作能力展示（40分）
23、评分参考
等级
类别 优秀36－40 良好32－35 中等24－31 较差12－23 差12分以下
内容
内容翔实具体
感情真挚健康 中心明确
材料较具体
紧扣要求
有真情实感 中心符合话题要求 中心不明确 没有中心
表达 生动流畅
娴熟得体 语句通畅
表情达意恰当 语句基本通顺
结构完整 语病多 辞不达意
文不成篇
加减分 减分：1、无标题扣2分。2、错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。3、不能正确使用标点符号扣1－2分。4、不足600字者，每少50字扣1分。5、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1－2分。
加分：文面整洁，文字书写优美者可酌情加1－2分。 (218.16.133.224)

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