"高一下学期语文期末综合测试 第I卷(42分) 一、(18分,每小题3分)。 1 .下列加点字注音有误的一项是( ) A. 岑(cén)寂 丰腴(yú)崤(yáo)函 锱(zhī)铢必较 B. 迥(jiǒng)然 西畴(chóu) 戮(lù)力 剽(piāo)掠其人 C. 窈窕(tiǎo) 刀俎(zǔ) 逦迤(yǐ) 妃嫔媵(yìng)嫱 D. 熹(xī)微 流憩(qì) 瞠(chēng)目 瓮牖(yǒu)绳枢 2. 下列各组词中,有两个错别字的一组是( ) A. 付梓 索然无味 余韵 出神入画 B. 踌躇 礼尚往来 国粹 残羹冷炙 C. 斟酌 矫糅造作 鞭笞 趋炎付势 D.蕴籍 瞬息万变 流弊 戛然而止 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ① 回国以后,在1837年我就想到,如果耐心_与这问题有关的各种资料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。 ② 我们_古代不一定是尊敬祖先,也许只是喜欢小孩子,并非为敬老,也许是卖老。 ③ “爷爷,为什么不上来?我要你!”在船上的祖父听到这种带着_、有点儿_的声音。 A 搜集 仰慕 焦 怨气 B. 收集 思慕 怒 反感 C. 收集 仰慕 娇 埋怨 D. 搜集 思慕 娇 埋怨 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。 B. 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生、美仑美奂。 C. 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 D. 美国国务卿奥尔布来特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会一劳永逸。 5.下列各句中标点符号使用正确的一句是( ) A. 不被制约的权力将产生腐败现象,这已是无须证明的结论了。但是,谁来制约?谁来监督?谁能制约?谁能监督……尚有一系列的疑问。 B. “冰冻三尺,非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作更是“路漫漫其修远兮”。 C. 自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。” D. 鲸的种类很多,总的说来可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿。一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 6.下列修饰语和中心语搭配没有错误的一句是( ) A. 画速写,并不仅仅起简单的记录作用,它包含着作者对形象通过艺术概括进行再认识的过程。 B. 同学们在课堂讨论中经常有激烈的争论。 C. 皎洁的月光象银纱似的照着整个校园。 D. 离开家乡已有一个月了,但家乡的一切时常历历在目地出现在我的眼前。 二.(12分,每小题3分) 阅读下面文字,完成7~10题。 在生物进化中,脊椎动物大脑两半球中间生成了特殊的生理调节器——松果体。它与动物的昼夜活动节律密切相关。而人们通常把生物体内激发生物节律并使之稳定维持的内部定时机制称为生物钟。我们都有这样的体会:每到夜晚身体各个器官的活动相对减缓,产生的热量变少,体温也跟着下降,人们变得迷糊起来。到了清晨,器官系统的活动加快,体温开始升高,精神随之振奋。这就是生物钟调节的结果。如果人的活动经常不按生物钟的节律运行,就会感到身体不适。
浏览完整试题那么,能否象拨时钟一样调节生物钟,重新安排人的活动节律呢?这正是生物学家一直在研究的课题。 15年前,有人把小鼠的松果体暴露在12小时黑暗与12小时光亮交替的条件下,褪黑激素(松果体的分泌物质)的数量便随着黑暗与光亮交替上升或下降。这说明生物钟对生物节律的调节与褪黑激素密切相关。1987年,美国科学家阿尔利维用大约相当于日出后1小时的阳光强度的光治疗“季节性失调症”,不但缓解了病人的抑郁症状,还改变了褪黑激素的分泌。 经过广大科研人员的不断努力,现在已初步搞清,生物钟改变的量和方向取决于每天光脉冲照射的时机。人体温达到最低点前后(约早晨5点钟)是关键,紧随最低点之后照射可使生物钟提前,在最低点之前照射则使生物钟推后。在体温接近峰值时(16~17点之间)照射,对生物钟不产生影响。光线与生物钟之间是怎样相互作用的呢?一般认为光线通过视网膜与松果体之间的神经直接调节生物钟的活动,光照可以通过调节褪黑激素的分泌,使生物钟周期朝光线影响的相反方向变化。 但是,目前很多科学家认为事情并不那么简单,因为人的生活环境十分复杂,一年有季节变化,天有阴晴雨雪,各种人造光的刺激随处可见,生产、科研、社交活动丰富多彩,都可能对生物钟的运转产生影响,因而对生物钟的理论还必须深入探讨。 7.下列对“生物钟”这一概念的理解,准确的一项是( ) A. 指在生物进化中,在脊 椎动物大脑两半球中间生成的与动物的昼夜活动节律密切相关的特殊生理调节器——松果体。 B. 指生物体内激发生物节律并使之稳定维持的内部定时机制。 C. 指能随昼夜变化对人身体各器官活动、产生的热量、体温及精神进行调节的内部定时 机制。 D. 指如果人的活动经常不按其节律运行,就会使人感到身体不适的内部定时机制。 8.下列对第四段中划线的句子含义的理解,正确的一项是( ) A. 光线的影响在夜里尤其明显,此时光照大脑兴奋,生物钟提前,而更强光线的照射强化了兴奋,反而使生物钟推后了。 B. 人们在体温达到最低点(约早晨5点)之后,接受光照可使生物钟提前,而在最低点之前照射反而使生物钟推后。 C. 光线照射既可以抑制褪黑激素的分泌,又可刺激褪黑激素的分泌,生物钟的周期可以朝两个不同的方向发展。 D. 生物钟受自然的影响,人们夙兴夜寐,人为的光亮照射可使生物钟周期发生变化,使人的昼夜活动颠倒。 9.下列说法与原文不相符的一项是( ) A. 实验证明,生物钟决定着人体活动的节律。 B. 除脊椎动物外的其它生物都不能通过调节褪黑激素分泌的方式来改变其生物钟。 C. 光亮的刺激,能使褪黑激素分泌增多,从而抑制睡眠。 D. 一般的情况下,正常人的褪黑激素分泌量的变化呈现昼夜周期性。 10.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是( ) A. 美国科学家曾利用光照缓解了病人的抑郁症状,可见对生物钟进行调节还具有医疗价值。 B. 生物钟改变的量和方向取决于每天光脉冲照射的时机,因此把握好照射时机是调节生物钟的关键一环。 C. 因为人的生活环境十分复杂,对生物钟产生影响的因素多种多样,因此,人为调节生物钟,重新安排人的活动节律的设想是不可能实现的。 D. 假如人能够对生物钟进行调节,那么人们就可以根据需要对自身的精神状态进行调节,而不再受昼夜变化的限制。 三.(12分,每小题3分) 阅读下面文字,完成11~14题。 河东薛存义将行,柳子载肉于俎,崇酒于觞,追而送之江之浒,饮食之。且告曰:“凡吏于土者,若知其职乎?盖民之役,非以役民而已也。凡民之食于土者,出其十一佣乎吏,使司平于我也。今我受其直怠其事者,天下皆然。岂惟怠之,又从而盗之。向使俑一夫于家,受若值,怠若事,又盗若货器,则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此,而民莫敢肆其怒与黜罚者,何也?势不同也。势不同而理同,如吾民何?有达于理者,得不恐而畏乎!” 存义假令零陵二年矣。早作而夜思,勤力而劳心,讼者平,赋者均,老弱无怀诈暴憎。其为不虚取直也有矣,其知恐而畏也审矣。吾贱且辱,不得与考绩幽明之说,于起往也,故赏以酒肉而重之以辞。 11.下列加点词解释有误的一项是( ) A. 江之浒(水边) 凡吏于土者(作官) 今我受其直怠其事者(同“值”,指俸禄) B. 向使俑一夫于家(从前派) 而民莫敢肆其怒与黜罚者(爆发) C. 老弱无怀诈暴憎(外显) 其知恐而畏也审矣(确实)载肉于俎(古代放肉的器具) D. 薛存义将行(离开零陵)) 崇酒于觞(酒杯) 则必甚怒而黜罚之(逐出) 12.比较下列两组句子中加点词的用法,判断正确的一项是( ) 则必甚怒而黜罚之矣 以今天下多类此 早作而夜思 非以役民而已也 A. 两个“而”字相同,两个“以”字不同 B. 两个“而”字不同,两个“以”字也不同 C. 两个“而”字相同,两个“以”字也相同 D. 两个“而”字不同,两个“以”字相同 13. 柳宗元在文中阐明了“人民是国家的主人”的主张,下列句中最能体现这一主张的句子是( ) A. 有达于理者,得不恐而畏乎 B. 早作而夜思,勤力而劳心 C. 不得与考绩幽明之说 D. 盖民之役,非以役民而已也 14.下列说法不符合原文意思的两项是( ) A. 作者在文中指出了势与理相背离的现象 B. 作者揭露了有的官吏与盗贼内外勾结,侵吞百姓财产的现象。 C. 作者在文中把官和民的关系比做仆和主的关系 D. 作者参与考察了薛存义在任职期间的政绩,并以此文指出他工作中不足 E. 作者认为官吏应为人民办事,斥责了当时一般官吏为害百姓的现象 第Ⅱ卷(108分) 四.(20分) 15.把上述文言语段中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分) ⑴ 向使俑一夫于家,受若值,怠若事,又盗若货器,则必甚怒而黜罚之矣。
展开余下试题 ⑵ 早作而夜思,勤力而劳心,讼者平,赋者均,老弱无怀诈暴憎。 16.阅读下面两首唐诗,回答问题。(8分) 春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 田园乐 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 ⑴两首诗都写到“春眠”,但着眼点不同,意境也不同,请加于分析。 ⑵甲诗中,诗人只是从听觉出发,写春之声,这就给读者留下了想象的余地,请加于说明。 17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(4分) ⑴怨不在大,可畏唯人;____,____。 ⑵长桥卧波,____?复道行空,____? 五.(19分) 散文与散话 艾煊 人们觉得散文很容易写,在小学和初中读书时,作文做得通,出校后又有了一些或深或浅的生活经历,有这两项资本,便可以执笔写出散文了。恰好我们大地上的千家报纸群正等米下锅,于是一切通畅可读的文字,便以散文的面貌,大量快速的进入了媒体市场。 散文,不需塑造人物性格,不需讲述完整故事,不需编造起伏跌宕的情节,人们便以为它比小说易写。散文,不必考究音律,所以,也比诗易写。但小说可以酣畅叙事,诗可以缠绵抒情,散文何能?散文是小说和诗缝隙间长出的闲花野草,是夹缝中的艺术。 艺术,不争天地之大小,以小显大,以少喻多,正是它之所长。半亩一亩的园林,也要显示无边无际的花石世界。鼓上可以舞,桌上可以舞,绳上可以舞,竹竿上也可翻筋斗。 散文生于夹缝中,它的边缘又漫漶、朦胧,摸不着边际,谁都可以和它搭上边,攀上亲,什么样的文字,都可以标示为散文。 许多人都误以为散文很容易制造。但要写出一篇真正好的、耐读的艺术散文,那就需要多方面的长期修养。最根本的、最基本的是文字的修养。而这一点恰恰常常被写散文的人们所忽略、所漠视。总以为文字有何难哉,会做作文,会写文件,会写小说,便一定会写散文。有一些发表了许多散文、出过散文集的作家,恰好是在这最根本的、最基础的文字上欠缺修养。 文字的功能极多,社会生活的一切方面几乎都需要它。许多人际交往的场合,都需要文字作品的介入。散文,它对于文字有什么高要求?说来也简单,散文只是要求发挥文字诸多功能中的那么一种功能:艺术功能。 散文最基本、也可以说是唯一的材料和工具就是文字。因此,散文对文字的要求,远远高于小说对文字的要求。 18.文中作者指出了人们对散文的一个错误认识,这个错误的认识是什么?(不得超过9个字)(4分) 19.作者认为与小说相比,散文有什么特点?(5分) 20.第三段中划横线的比喻句要表达的本体意思是什么?(请用自己的话简要回答)(6分) 21.下列对文章的赏析,表述不正确的两项是( )( )(4分) A. 文章可以分为两段,前四节为一段,论述散文的文体特点;后三节为一段,论述散文的写作要求。 B. “散文生于夹缝中”是说散文在表达方式、反映生活的宽广度方面界于小说和诗之间。 C. 第二节“散文何能?”一句是反问句,意思是散文和小说、诗歌比没有自己的特长。 D. 全文运用了比喻、拟人、排比等修辞。 E. 从文章的主旨看,标题及第一段的最后一句都隐含了作者对一些缺乏文字功能而进入媒体市场的散文的批判。 六.(10分) 22.按照下面的两个例句的结构,以“友谊”和“璀璨的火星”开头分别仿写一句。(6分) ⑴美德是块宝石,只有礼貌才能使它生辉。 友谊__________________。 ⑵美丽的浪花,是在海浪和礁石的猛烈撞击中开放的。 璀璨的火星__________________。 23.下面一段文字,句式灵活,富于变化。但加横线的一句话,在连贯上较差,请作改动,使之语气更连贯。(4分) 孩子需要爱,需要长辈的爱,也需要同龄人的友爱,但他们不需要溺爱。许多时代的废人,社会的累赘都是过分溺爱的结果。因此,我们呼吁:不要让孩子在溺爱中成长。 七. 作文(60分) 24.阅读下面材料按要求作文。 责任 材料:即将步入成年,你要面对许多责任,承担许多责任,对父母、对家庭、对集体、对别人、对国家…… 要求:对于责任,你有什么想说的?请以“责任”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。高一下学期语文期末综合测试 第I卷(42分) 一、(18分,每小题3分)。 1 .下列加点字注音有误的一项是(A ) A. 岑(cén)寂 丰腴(yú)崤(yáo)函 锱(zhī)铢必较 (zī) B. 迥(jiǒng)然 西畴(chóu) 戮(lù)力 剽(piāo)掠其人 C. 窈窕(tiǎo) 刀俎(zǔ) 逦迤(yǐ) 妃嫔媵(yìng)嫱 D. 熹(xī)微 流憩(qì) 瞠(chēng)目 瓮牖(yǒu)绳枢 2. 下列各组词中,有两个错别字的一组是( C) A. 付梓 索然无味 余韵 出神入画 (化) B. 踌躇 礼尚往来 国粹 残羹冷炙 C. 斟酌 矫糅造作(揉) 鞭笞 趋炎付势(附) D.蕴籍(藉) 瞬息万变 流弊 戛然而止 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(D ) ① 回国以后,在1837年我就想到,如果耐心_与这问题有关的各种资料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。 ② 我们_古代不一定是尊敬祖先,也许只是喜欢小孩子,并非为敬老,也许是卖老。 ③ “爷爷,为什么不上来?我要你!”在船上的祖父听到这种带着_、有点儿_的声音。 A 搜集 仰慕 焦 怨气 B. 收集 思慕 怒 反感 C. 收集 仰慕 娇 埋怨 D. 搜集 思慕 娇 埋怨 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(A ) A. 五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。 B. 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生、美仑美奂。 C. 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 D. 美国国务卿奥尔布来特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会一劳永逸。 5.下列各句中标点符号使用正确的一句是(B ) A. 不被制约的权力将产生腐败现象,这已是无须证明的结论了。但是,谁来制约?谁来监督?谁能制约?谁能监督(?)……尚有一系列的疑问。 B. “冰冻三尺,非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作更是“路漫漫其修远兮”。 C. 自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”(。)天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”(。) D. 鲸的种类很多,总的说来可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿。(;)一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 6.下列修饰语和中心语搭配没有错误的一句是(C ) A. 画速写,并不仅仅起简单的记录作用,它包含着作者通过艺术概括对形象进行再认识的过程。 B. 同学们在课堂(上)讨论中(的时候)经常有激烈的争论。
展开余下试题C. 皎洁的月光象银纱似的照着整个校园。 D. 离开家乡已有一个月了,但家乡的一切(却)时常出现在我的眼前。 二.(12分,每小题3分) 阅读下面文字,完成7~10题。 在生物进化中,脊椎动物大脑两半球中间生成了特殊的生理调节器——松果体。它与动物的昼夜活动节律密切相关。而人们通常把生物体内激发生物节律并使之稳定维持的内部定时机制称为生物钟。我们都有这样的体会:每到夜晚身体各个器官的活动相对减缓,产生的热量变少,体温也跟着下降,人们变得迷糊起来。到了清晨,器官系统的活动加快,体温开始升高,精神随之振奋。这就是生物钟调节的结果。如果人的活动经常不按生物钟的节律运行,就会感到身体不适。 那么,能否象拨时钟一样调节生物钟,重新安排人的活动节律呢?这正是生物学家一直在研究的课题。 15年前,有人把小鼠的松果体暴露在12小时黑暗与12小时光亮交替的条件下,褪黑激素(松果体的分泌物质)的数量便随着黑暗与光亮交替上升或下降。这说明生物钟对生物节律的调节与褪黑激素密切相关。1987年,美国科学家阿尔利维用大约相当于日出后1小时的阳光强度的光治疗“季节性失调症”,不但缓解了病人的抑郁症状,还改变了褪黑激素的分泌。 经过广大科研人员的不断努力,现在已初步搞清,生物钟改变的量和方向取决于每天光脉冲照射的时机。人体温达到最低点前后(约早晨5点钟)是关键,紧随最低点之后照射可使生物钟提前,在最低点之前照射则使生物钟推后。在体温接近峰值时(16~17点之间)照射,对生物钟不产生影响。光线与生物钟之间是怎样相互作用的呢?一般认为光线通过视网膜与松果体之间的神经直接调节生物钟的活动,光照可以通过调节褪黑激素的分泌,使生物钟周期朝光线影响的相反方向变化。 但是,目前很多科学家认为事情并不那么简单,因为人的生活环境十分复杂,一年有季节变化,天有阴晴雨雪,各种人造光的刺激随处可见,生产、科研、社交活动丰富多彩,都可能对生物钟的运转产生影响,因而对生物钟的理论还必须深入探讨。 7.下列对“生物钟”这一概念的理解,准确的一项是(B ) A. 指在生物进化中,在脊 椎动物大脑两半球中间生成的与动物的昼夜活动节律密切相关的特殊生理调节器——松果体。 B. 指生物体内激发生物节律并使之稳定维持的内部定时机制。 C. 指能随昼夜变化对人身体各器官活动、产生的热量、体温及精神进行调节的内部定时 机制。 D. 指如果人的活动经常不按其节律运行,就会使人感到身体不适的内部定时机制。 8.下列对第四段中划线的句子含义的理解,正确的一项是( D ) A. 光线的影响在夜里尤其明显,此时光照大脑兴奋,生物钟提前,而更强光线的照射强化了兴奋,反而使生物钟推后了。 B. 人们在体温达到最低点(约早晨5点)之后,接受光照可使生物钟提前,而在最低点之前照射反而使生物钟推后。 C. 光线照射既可以抑制褪黑激素的分泌,又可刺激褪黑激素的分泌,生物钟的周期可以朝两个不同的方向发展。 D. 生物钟受自然的影响,人们夙兴夜寐,人为的光亮照射可使生物钟周期发生变化,使人的昼夜活动颠倒。 9.下列说法与原文不相符的一项是(C ) A. 实验证明,生物钟决定着人体活动的节律。 B. 除脊椎动物外的其它生物都不能通过调节褪黑激素分泌的方式来改变其生物钟。 C. 光亮的刺激,能使褪黑激素分泌增多,从而抑制睡眠。 D. 一般的情况下,正常人的褪黑激素分泌量的变化呈现昼夜周期性。 10.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是(C ) A. 美国科学家曾利用光照缓解了病人的抑郁症状,可见对生物钟进行调节还具有医疗价值。 B. 生物钟改变的量和方向取决于每天光脉冲照射的时机,因此把握好照射时机是调节生物钟的关键一环。 C. 因为人的生活环境十分复杂,对生物钟产生影响的因素多种多样,因此,人为调节生物钟,重新安排人的活动节律的设想是不可能实现的。 D. 假如人能够对生物钟进行调节,那么人们就可以根据需要对自身的精神状态进行调节,而不再受昼夜变化的限制。 三.(12分,每小题3分) 阅读下面文字,完成11~14题。 河东薛存义将行,柳子载肉于俎,崇酒于觞,追而送之江之浒,饮食之。且告曰:“凡吏于土者,若知其职乎?盖民之役,非以役民而已也。凡民之食于土者,出其十一佣乎吏,使司平于我也。今我受其直怠其事者,天下皆然。岂惟怠之,又从而盗之。向使俑一夫于家,受若值,怠若事,又盗若货器,则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此,而民莫敢肆其怒与黜罚者,何也?势不同也。势不同而理同,如吾民何?有达于理者,得不恐而畏乎!” 存义假令零陵二年矣。早作而夜思,勤力而劳心,讼者平,赋者均,老弱无怀诈暴憎。其为不虚取直也有矣,其知恐而畏也审矣。吾贱且辱,不得与考绩幽明之说,于起往也,故赏以酒肉而重之以辞。 11.下列加点词解释有误的一项是(B ) A. 江之浒(水边) 凡吏于土者(作官) 今我受其直怠其事者(同“值”,指俸禄) B. 向使俑一夫于家(从前派)(假使) 而民莫敢肆其怒与黜罚者(爆发)(充分发泄) C. 老弱无怀诈暴憎(外显) 其知恐而畏也审矣(确实)载肉于俎(古代放肉的器具) D. 薛存义将行(离开零陵)) 崇酒于觞(酒杯) 则必甚怒而黜罚之(逐出) 12.比较下列两组句子中加点词的用法,判断正确的一项是(B ) 则必甚怒而黜罚之矣(承接) 以今天下多类此(在) 早作而夜思(并列) 非以役民而已也(用来) A. 两个“而”字相同,两个“以”字不同 B. 两个“而”字不同,两个“以”字也不同 C. 两个“而”字相同,两个“以”字也相同 D. 两个“而”字不同,两个“以”字相同 13. 柳宗元在文中阐明了“人民是国家的主人”的主张,下列句中最能体现这一主张的句子是(D) A. 有达于理者,得不恐而畏乎 B. 早作而夜思,勤力而劳心 C. 不得与考绩幽明之说 D. 盖民之役,非以役民而已也 14.下列说法不符合原文意思的两项是(BD ) A. 作者在文中指出了