石家庄市第六中学2006—2007学年第一学期期中考试试卷
高二语文
注意：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共7页，包括7道大题23小题。共150分。考试时间150分钟。客观题答案涂在答题卡上，主观题答案写在答案页上；务必将姓名、班级、考号写在答案页的相应位置上。 
第I卷（客观题 共39分）
一、（21分，每小题3分）
1.下面各项中注音有两个错误的是   （  ）
A． 盛以锦囊（chéng） 彭蠡（lí）  三矢（shǐ） 仇雠（chóu）
B． 真谛(dì)  编纂(zuǎn)  解剖(pōu)  数(shuò)见不鲜
C． 殒身不恤（xuè）  鲑（xié）珍  长歌当（dāng）哭  络绎（ luò ）（ yì ）
D． 将子无怒（jiāng）  说怿女美（yì）  犹可说也（shuō）  洎(zì)牧以谗诛
2、选出下列词语中没有错别字的一项：（  ）
A、否极泰来     信誓旦旦     纤纤素手      艰若磐石
B  言笑晏晏     周公吐哺     夙兴夜寐      与子谐作
C、长歌当哭     暗然神伤     搔首踟蹰      正襟危坐
D、豆蔻年华     葳蕤生光     蹑履相迎      视同仇雠
3、下列句中字词的解释，不正确的一项是：（ ）
A．静女其姝  姝：美丽                  将子无怒  将：愿、请
B．不抚壮而弃秽兮  抚：凭借，趁着      爱而不见  见：看见
C．否泰如天地  否：坏运气              留待作遗施 遗施：赠送、施与
D．可怜体无比  可怜：可爱              汝岂得自由 自由：自作主张
4、下列各句中划线的成语使用恰当的一句的是（  ）
A．人是伟大的，然而自然更伟大。人相对于天地宇宙，只能是沧海一粟。
B.2003年11月24日凌晨，莫斯科人民友谊大学宿舍发生火灾，导致11名莘莘学子遇难。
C．这些人认为中国的茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如一些进口的饮料，这实在是大错而特错。
D．他这些年如天马行空般在国内国外四处游历，见识增加了不少，对当今社会科技发展的趋势有了清醒的认识。
5. 下列句子中，标点符号的使用正确的一句是:（    ）
A.概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？
B.山海关，这号称天下“第一关”的山海关！
C.刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
D.本篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》（人民文学出版社1983年版）。
6．下列各句中没有语病的一句是:（  ）
A．本报派往美国采访9•11事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇通讯稿。
B．权威人士强调：最近，国内接连发生特大爆炸事件，全国人民必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。

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C．据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。
D．专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天气多、光照不足引起的。
7．下列文学文化常识不正确的一项是 
A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，赋、比、兴是其主要的表现手法，《诗经》也是儒家经典“五经”之一。
B.《古诗十九首》是东汉末年的民歌集，因数量只有十九首而得名。
C．“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》的《离骚》，它们分别代表了《诗经》和《楚辞》的最高成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统。
D．“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌，后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。
二、（9分,每小题3分）
8、下列加点词的用法，归类正确的一项是（ ）
⑴火尚足以明也
⑵以事秦之心礼天下之奇才
⑶逸豫可以亡身
⑷盖失强援，不能独完
⑸日削月割，以趋于亡
⑹义不赂秦
⑺后秦击赵者再，李牧连却之
⑻ 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
⑼唐浮图慧褒始舍于其址
⑽序八州而朝同列
⑾其闻道也固先乎吾，吾从而师之
⑿忧劳可以兴国
⒀一夫夜呼，乱者四应
⒁函梁君臣之首
⒂客之美我者，欲有求于我也
A．⑴\⑵⑹⑼⒁\⑶⑺⑽⑿\⑸⒀\⑷⑻\⑾⒂
B．⑴⑷\⑵⑹⑼⒁\⑶⑺⑽⑿\⑸⒀\⑻\⑾⒂
C．⑴\⑵⑷⑹⑼\⑶⑺⑽⑿⒁\⑸⒀\⑻\⑾⒂
D．⑴⑷\⑵⑹⑼⒁\⑶⑺⑽⑿⒂\⑸⒀\⑻\⑾
9、下列句中加点的词，解释不正确的一项是（ ）
A．方其系燕父子以组 组：丝带、丝绳，这里指绳索
    惜其用武而不终也  终：胜
    盖音谬也  盖：因为
B．其意气之盛，可谓壮哉 壮：雄壮
    以其华山之阳名之也  名：命名
    予于仆碑，又以悲夫古书之不存  于：对于
C．抑本成败之迹  抑：或者
   非常之观  非常：不同寻常
   不出，火且尽  且：将要
 D．夫祸患常积于忽微 夫：句首发语词 
有怠而欲出者  怠：懈怠
    举以予人，如弃草芥  以：把
10、下列特殊句式归类正确的一项（  ）
⑴赵尝五战于秦，二败而三胜。
⑵而为秦人积威之所劫哉。
⑶洎牧以谗诛
⑷石之铿然有声者
⑸此三者，吾遗恨也
⑹请其矢，盛以锦囊
⑺古之人不余欺也
⑻唐浮图慧褒始舍于其址
⑼蚓无爪牙之利，筋骨之强 
⑽何后之有
⑾而智勇多困于所溺
⑿忌不自信
⒀赂秦而力亏，破灭之道也
⒁身死国灭，为天下笑
⒂沛公安在
A．⑴⑹⑻ / ⑵⑶⑾⒁⑷ / ⑼⑸⒀ / ⑺⑽⑿⒂
B．⑴⑻ / ⑵⑶⑾⒁ / ⑹⑷⑼ /⑸⒀ / ⑺⑽⑿⒂
C．⑴⑹⑻ / ⑵⑶⑾⒁ / ⑸⑺⒀ / ⑷⑼ / ⑽⑿⒂
D．⑴⑹⑻ / ⑵⑶⑾⒁ / ⑷⑼ / ⑸⒀ / ⑺⑽⑿⒂
三、（9分,每小题3分）
纳米技术是继互联网、基因之后人们关注的又一大热点。纳米是一种几何尺寸的度量单位，长度仅为一米的十亿分之一，略等于45个原子排列起来的长度。采用纳米技术可以制造体积不超过数百个纳米的物体，其物体宽度仅有几十个原子聚集在一起的宽度。有关专家称，随着纳米技术的不断发展和推广应用，人们的生活将会发生革命性的变化。
然而，来自ETC的项目主管吉米•汤玛斯博士认为，纳米技术很可能是一些新的危险陷阱。吉米博士说，纳米技术将在人类健康、社会伦理、生态环境、可持续发展等等方面引发诸多的问题。他相信到2005年，纳米技术将会取代基本技术成为最受争议的应用技术。
纳米技术让科学家能够以纳米尺度研究、定义及控制材料的结构特性，藉以创造新的物质，包括生命体。由此不难想像，若用纳米技术操纵生物基因会制造出什么样的“怪物”来。基因芯片就是典型的纳米技术与基因生物学结合的产物。人们通过基因芯片能迅速查出自己基因密码中的缺陷，并利用纳米技术对错误的基因进行修正，然而当可以治愈各种遗传缺陷疾病和肿瘤的一天到来的时候，可怕的社会问题也会随之而来。对纳米最有兴趣的恐怕要数医药公司了。依靠纳米技术很容易把药物直接送到肺、心、肝、肾和大脑中去，能轻易进入皮肤，穿越血管。可是吉米指出，这些“伟大能力”治病救人却又很让人担心，因为它对人体的破坏可能同样巨大。医学界最津津乐道的是纳米技术渗入仿生学制出的机器人。它们微小得几乎看不见，仅由数千个原子组成。原本细胞中发生的所有更新和运行都是按照DNA分子的基因密码序列指令井然有序地进行的，纳米技术将可能仿照生命过程的各个环节制造出负责清除血管壁上沉积物的机器人，进入组织间隙清除癌细胞。问题是还没有研究由此引发的负反应。
了不起的纳米技术还不止如此，它可以被做成纳米感应器，能准确感知农田中气温、水分、阳光、土壤中氮气的变化，随时把信息传给坐在屋子里的农民，农民按一下键便“种完了地”……这些都是让吉米等学者忧虑的问题。因为目前90%的纳米研究在美国手中，约10%在欧洲和日本手中，他们担心“工厂生活资源”的新格局将引起广泛的失业和世界市场的失衡，特别是对发展中国家构成威胁。
11下列对“纳米”概念的解释，最准确的一项是:(   )
A、纳米是继互联网、基因之后人类最新研究和开发的尖端技术。
B、纳米是一种长度仅为一米的十亿分之一的新型材料。
C、纳米是一种量度单位，其长度略等于45个原子排列起来的长度。
D、纳米是一种宽度只有几十个原子聚集在一起的物体
12下列对纳米技术的应用，解说不正确的一项是(    )
A、如果运用纳米技术操纵生物基因，人们就可能制造出人类难以想像的“怪物”。
B、人们运用纳米技术治愈各种遗传缺陷疾病和肿瘤，可能会带来严重的社会问题。
C、依靠纳米技术制造的药物，其难以估量的负作用将对人体产生巨大的破坏。
D、纳米技术的应用，可能引发广泛失业和世界市场的失衡，对发展中国家构成威胁。

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13下列对纳米技术的功能的说明，不正确的一项是：（    ）
A、纳米技术让科学家能够以纳米尺度研究、定义及控制材料的结构特性，藉以创造新的物质，包括生命体。
B、人们通过基因芯片能迅速查出自己基因密码中的缺陷，并利用纳米技术对错误的基因进行修正。
C、依靠纳米技术可以把药物直接送到人的肺、心、肝、肾和大脑之中，能轻易进入人的皮肤，穿越血管。
D、纳米技术渗入仿生学能制造出由几千个原子组成的微型的机器人，可用于在人体组织间隙清除癌细胞，其负作用比药物治疗要小。
第II卷（主观题，111分）
四、（28分）
14古文翻译﹙8分﹚
⑴．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？
⑵．盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！
⑶．苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
⑷．而世之奇伟﹑瑰怪﹑非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉
15阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。（6分） 
             征人怨 柳中庸 
    岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。 
    三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。 
    (1) 为什么说这是一首边塞诗 ? 结合诗句具体说明。 
    答： 
    (2) 诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。 
    答： 
16名句填空﹙14﹚
（1）不见复关， _______________。既见复关， _______________。
（2）静女其娈，____________________。___________________,说怿女美。
（3）惟草木之零落兮，                     。
（4）                         ，脉脉不得语。
（5）羁鸟恋旧林，____________________。
⑹满招损，____________________。 
⑺忧劳可以兴国，____________________。  
⑻____________________，而智勇多困于所溺 。
⑼六国破灭，____________________ ，战不善，____________________。
（10）慨当以慷，_______________。何以解忧？
五、（17分）
阅读下面文字，完成17-20题。
对     月
贾平凹
月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘不能污染你，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？
你夜夜出来，夜夜却不尽相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如
此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来了，悲哀的盼你丰满，双眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！
你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚？而吴刚是仙，可以
长久，而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗？
这是一个多么奇妙的谜语！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解，或是执迷，
将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的
存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示：万事万物，就是你的形状，一个圆，一个圆的完成啊！
试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是
圆的，弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动，所以车轮能跑，浪涡能旋。人何尝不是这样呢？人再小，要长老；人老了，却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接笋。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而
喜了。我能知道我前生是何物所托吗？能知道我死后变成何物吗？活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生气勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
月，对着你，我还能说些什么呢？你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这
个世界，看见了我自己，但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
17.怎样理解“你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚”？（6分）
______________________________________________________________________________
                                     ________         ______________      ____。
18.划线的“谜语”指的是什么谜语？（2分）
______________________________________________________________________________
                                     ________         _____________    _  ____。
19.用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说明什么？（5分）
______________________________________________________________________________
                                     ________         ______________      ____。
20.对本文的分析理解有错的两项是（     ）（      ）（4分）
A．本文的主旨和苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”相似。
B．作者强调，人的悲欢离合、悲哀得意，是人类自己的事，与月亮圆缺毫无关系；有人咒骂月亮，实在是冤枉了月亮。
C．作者从自然发展规律入手，借助月缺月圆，论述了人生历程中存在的生死哀乐的辨证关系。
D．文中“否定之否定”的意思是老虎否定鸡，鸡否定虫，虫否定杠子，杠子否定老虎，这样形成一个循环，周而复始，产生新圆。
E．作者认为，一个人的一生是社会发展这一大圆中的一个半圆，为了使社会这一大圆圆满发展，我们要努力走好自己的半圆
六、（6分）
21把下列句子组成语意连贯的一段话。（排序，2分）
﹙1﹚如果一个人接受了数学的结构，他可能走得太偏了，很可能对现实的物理和生物世界中更实际的、更难搞的问题不感兴趣。
﹙2﹚你绝不要把很高的数学本领看作研究科学所绝对必要的。

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﹙3﹚当然，如果 你擅长数学，那么你会有些基础，但这是数学研究的一个方面。
﹙4﹚到现在为止 我还没提到数学。
﹙5﹚这并不是因为数学对科学来说不重要，而是我想强调科学并不需要有研究数学的能力。
﹙6﹚实际上我知道许多优秀的科学家，他们不是真正的自然科学家，因为数学的结构与自然科学的不同。
____________________________________________________。
22、仿照下面哲理性的比喻，用奋斗和希望开头，各写一个句式相同的比喻句。﹙4﹚
生活就是一块五彩斑斓的调色板。
奋斗____________________。
希望____________________。
七、写作（60分）
23、生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。请以“问”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写内容必须在话题范围之内。不得抄袭。 
石家庄市第六中学2006—2007学年第一学期期中考试试卷
高二语文答案页
四、（28分）
14古文翻译﹙8分﹚
⑴______________________________________________________________________________。
⑵．_____________________________________________________________________________！
⑶．____________________________________________________________________________。
⑷．_____________________________________________________________________________。
15阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。（6分）
(1) 为什么说这是一首边塞诗 ? 结合诗句具体说明。 
    答： 
(2) 诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。 
    答： 
16名句填空﹙14分﹚
（1）不见复关，_______________。既见复关，_______________。
（2）静女其娈，____________________。___________________,说怿女美。
（3）惟草木之零落兮，                     。
（4）                         ，脉脉不得语。
（5）羁鸟恋旧林，____________________。
（6）满招损，____________________。 
（7）忧劳可以兴国，____________________。  
（8）____________________，而智勇多困于所溺 。
（9）六国破灭，____________________ ，战不善，____________________。
（10）慨当以慷，_______________。何以解忧？____________________。
五、（17分）
17.怎样理解“你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚”？（6分）
______________________________________________________________________________
                                     ________         ______________      ____。
18.划线的“谜语”指的是什么谜语？（2分）
______________________________________________________________________________
                                     ________         _____________    _  ____。
19.用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说明什么？（5分）
______________________________________________________________________________
                                     ________         ______________      ____。
20.对本文的分析理解有错的两项是（     ）（      ）（4分）
六、（6分）
21把下列句子组成语意连贯的一段话。（排序，2分）
____________________________________________________。
22、仿照下面哲理性的比喻，用奋斗和希望开头，各写一个句式相同的比喻句。﹙4﹚
生活就是一块五彩斑斓的调色板。
奋斗__________________________________。
希望___________________________________。
七、写作（60分）

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