"2006年福建省宁德市初中毕业、升学考试语文试题（非课改区）
一、语文知识积累与运用（30分）
1.阅读下面一段话，根据拼音写汉字，并给加点字注音。(4分）
    从不幸的谷底，到艺术的（diān）________峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬（   ）勃，在手臂间勾勒（   ）人性的高洁，你这朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的(zhèn)__________撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
2.按原文填空。(12分）
    (1)江山代有才人出，___________________________。（赵翼《论诗》）
    (2)___________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
    (3)人生自古谁无死，_______________。（文天祥《过零丁洋》）
    (4）____________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
    (5）__________，_________，风藉高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
    (6）春天像健壮的青年，_______________________，________________。（朱自清《春》）
    (7)古诗大多是诗人感情的抒发、志向的表达。
    诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达诗人对友人依依不舍的惜别之情；
    诗句“____________，__________________”表达诗人对百姓疾苦的关心与同情；
    诗句“____________________，________________”表达了诗人的雄心壮志。
3.仿造下面的句子，续写两句，构成排比。(4分）
    家是我扬帆远航的船，_________________，____________________。
4.名著是指导我们人生的好教材。初中阶段你一定读过不少中外名著吧！例如：《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》。现请你从以上四部中任选一部，用简洁的语言介绍你印象最深的一个故事情节。(4分）
    名著：《_________________》，作者：___________________
    情节：（不能是课文中出现过的故事情节，不少于30字）
5.口语交际(6分）
  学校邀请航天员费俊龙、聂海胜来作报告，请你积极参加下列实践活动。
  (1)请为学校拟一条欢迎标语。(2分）
  (2)假如你是学校小记者，给你一次向航天员提问的机会，你会问什么问题？(2分）
  (3)听完航天员的报告之后，同学们异常兴奋，如果你是其中的一员，请说说你的感想。（2分）
二、阅读（60分）
（一）阅读选文，完成6－9题。（14分）
①元旦前夕，我丢开了冗杂的公务，回到了乡下去看望奶奶，奶奶年前中风偏瘫，平日不敢出去活动，在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。而这些，都是母亲在电话里告诉我的。 
　　②我回到了奶奶身边，老人家兴奋异常，好像找到了儿孙绕膝的感觉，激动地只会说：“好，好，好！”关于我的工作，在间隔不过半个钟头的时间里，她竟然问了我好几遍“忙不忙”。我搀扶着奶奶到屋外晒太阳，讲我的家庭、我的向往，还有我小时的童趣。 
　　③奶奶越听越兴奋，说要为我颁奖。她叫来了伺候她的保姆，颤巍巍地拿出了一块红手绢包着的“子女探望奖”──两张百元大钞。坐惯机关、看遍风花雪月的我顿时明白了，我不肯接受，但又担心伤了老人家的心，我强忍着难过对奶奶说：“我是你的孙子，不能拿这奖，颁给伯伯们吧。”奶奶笑了：“小风，你今年回家的趟数最多，应该颁给你，拿着。”旁边的保姆朝我点点头，背过身躲开了。我心情复杂地接过“子女探望奖”，攥住奶奶的手，忍住眼中总想往外流的泪水，掏出手机，举过头顶，拍下了我和奶奶相偎相依的镜头。 

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　　④午后，奶奶照例卧床休息了。趁这功夫，保姆将我拉到外屋，神秘兮兮地从衣柜里捧出一个小本，郑重其事地说：“这是你奶奶的账本。”我有些疑惑和不解，伯伯和姑妈们都挣了大钱，奶奶现在不愁吃不愁穿，还记账干吗？保姆说：“你看看吧，兴许对你有用。”我翻开账本，看着上面的字，一种难以咀嚼的酸楚，一种痛彻心扉的悸动涌上心头：九月初三上午，小儿子贵生回来一次，第二天上午离开家，这是今年第6次回家来看我……十月十二下午，大女儿水香和贝贝来了，贝贝会叫我老太太了……十一月初八下午，二女儿水琴打电话来问我要吃点啥……十一月廿七晚上，三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉……帐本上没有一笔生日礼金，没有一笔人情往来，只是这些“细小”的探亲琐事。 
⑤我有些语无伦次地让保姆按原样放回奶奶的记账本，然后走到屋外，拨通了父母的手机：“爸、妈，你们在外面少挣点钱，回家看看奶奶吧！”合上手机，我早已泪流满面……
6.给这篇文章拟一个恰当的标题。（2分）
7.第③段中说“我心情复杂地接过‘子女探望奖’”，结合全文，谈谈作者当时有哪些复杂的心情？（4分）
8.通读全文，说说作者认为孝敬老人的最好的做法是什么？（3分）
9.在你的成长过程中，有许多亲情体验，请写出你印象最深刻的一次，与大家一起分享。（5分）(50字左右）
（二）阅读选文，完成10－13题。（16分）
①所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，并且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。
②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品，它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的食品。现在在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地，而没有贴“绿色食品”标志的食品在许多国家被禁止出售或销量大减。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发出389种绿色食品。
③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业，像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的90%来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大、危害严重。因此，可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热电点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭，这类研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年，日本研制出以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转换成电能，使用时既无有害气体排出，又不发出噪音。
④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人类依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空回旋。
10.本文说明的对象是什么？其主要特征有哪两点？(5分）
11.细读文中第②段，说说本段运用了哪些说明方法，并说明其作用。(5分）
    说明方法：
    作用：
12.绿色能源成了各国竞相研制的热点的原因是什么？（3分）
13.为了青少年的健康成长，有人提出建立“绿色e网”，请结合本文，你认为“绿色e网”中的“绿色”应如何理解？（3分）
（三）阅读选文，完成14－17题。（14分）
①我们从小就听长辈们说起过懒汉，仿佛懒惰很不体面。实际上，没有我们这些懒汉，就没有社会的进步；没有我们这些懒汉，即使勤劳的人，一生中也会充满单调乏味的劳作。
②人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条件恶劣的山洞里，每次想喝水，都要走到溪水旁边才行。于是他们搞出了最初的水桶，用水桶可以把足够一天饮用的水一次提回家去，不过，倘若他们懒得连提水柄也不愿意，下一步不用说就是修建省道了，水可以顺着管道从溪边一直流进消费者的屋子里。为了不必挑水翻山，水泵和水车就被发明了出来，这都是懒汉们后来的成就。同样，我们的某个祖先想到湖对岸去，又不愿意沿着湖边绕过去，第一条船就诞生了，它是把一段树干掏空以后做成的。
③据说，一百多年前，有个叫汉弗莱•波特的少年，人家雇他坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边，每当操纵杆敲下来，就把废蒸汽放出来。他是个懒汉，觉得这活儿太累人，于是在机器上装了几条铁丝和螺栓，这样，阀门就可以靠这些东西自动开关了。这么一来，他不但可以脱身走掉，玩个痛快，而且发动机的功率立刻提高了一倍。他懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理。现代农业机械都带有座位。起初想到安座位的可不是勤快的农夫，他们不在乎整天在田地上走路。这个主意最先是由想坐着干活的人想到的。正是懒惰激励了发明。
④精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径。确立万有引力定律的人们准是些懒汉。他们探究各种互不相关的现象的根源，他们讨厌这种吃苦受累的事情。想想看，如果没有自由落体定律，那么，要确定苹果从枝头落到地上的时间，要确定猫从离地一英里的汽球上掉在地上用多久，这该会多么麻烦！想想看，如果某些懒汉不曾建立“2＋2＝4”的规则，我们在生活里将会遇上多复杂的局面，将会碰到多么令人精疲力尽的麻烦啊！
⑤其实，正是懒汉承担了促进文明发展的重任。现在是认真看待我们这些懒汉的时候了。我们身上寄托着人类的希望。
（选自美国作家凯利的《懒惰的智慧》有删节）
14.人们通常认为“懒惰”是“不爱劳动，不爱工作”。结合选文内容，用一两句话说说文中
“懒惰”的含义。（3分）
15选文层次分明，作者是从_________和_________两个方面来论述“懒惰的智慧”。(4分）
16.文章第③段，举例论证了作者的观点。请你用简洁的语言概括本段中的第一个事例。（20字左右）（3分）

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17.文中说“正是懒惰激励了发明”，请用选文以外的一个事例来支持作者的这一观点。(4分）
    例：为了满足人们懒惰的愿望，聪明的人发明了傻瓜照相机。
（四）阅读下列两则文言文，完成18-21题。（18分）
（甲）侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
——诸葛亮《出师表》
    （乙）晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐②可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。 
居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午③可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。 
孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”
——《祁黄羊存贤》
    ［注释〕①祁黄羊：人名   ②解孤：人名       ③午：人名（祁黄羊之子）
    18.解释加点词的意思。(4分）
    (1) 是以先帝简拔以遗陛下（      ）
   （2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（           ）
    (3)其谁可而为之（              ）
   （4）居有间，平公又问祁黄羊（          ）
    19.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分）
     (1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
      译：
     (2）君问可，非问臣之仇也。
      译：
    20.甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：________________________；乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是：__________________________________（用原文回答）(4分）
21.选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。(4分）
三、作文（60分）
22.请从下面作文题中，任选一道按要求作文，除诗歌外，文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
   （一）人生百味，酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐，有成长的烦恼；有成功的喜悦，有失败的痛苦；有团聚的温馨，有离别的惆怅……
    请你以“______________的滋味”为题，写一篇作文。（要求：补足题目，扣题作文）
   （二）什么样的人是英雄？有人说：沦海横流，方显英雄本色。在滔天巨浪中三进三出的魏青刚才是真正的英雄；有人说：把自己所有时间都毫无保留地给了孩予，用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望的丛飞才是英雄……其实，英雄不一定轰轰烈烈，只要多一点真诚，多一点爱心，多一点奉献，他就可以与众不同，就可以成我们心中的英雄。
请以“我身边的英雄”为题写一篇文章。
2006年福建省宁德市初中毕业、升学考试语文试题（非课改区）参考答案
一、语宫积累与运用（30分）
    1．阅读下面一段话，根据拼音写汉字，并给加点字注音。(4分）：
      巅  péng    lè   震（每个1分）
    2．按原文填空。（12分）每句1分，每错、漏、添一字扣0.5分，每句扣满1分为止。
    (1)各领风骚数百年
    (2)气蒸云梦泽
    (3)留取丹心照汗青
    (4)山随平野尽
    (5)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
    (6)有铁一般的胳脖和腰脚，领着我们上前去。
    (7)此题所填诗句符合题干要求即可。
    示例：对百姓疾苦的关心与同情的诗句：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“念此私自愧，尽日不能忘”等；
    表达诗人雄心壮志的诗句：“会当凌绝顶，一览众山小”“老骥伏枥，志在千里”等
    3.仿照下面的句子，续写两句，构成排比。(4分）（句子结构与例句相似，语意连贯，含有比喻修辞手法即可）
    示例：家是我遮风挡雨的港，家是我梦牵魂绕的岸。
    4.名著(4分）（作者1分，故事情节3分。故事情节不足30字酌情给1至2分。如只写出“孙悟空三打白骨精”这样简单情节的只给1分，如写课文中已出现过的情节不得分）
    5.口语交际。（6分）（每小题2分）（要求：注意对象和场合，语言得体）
    (1)意对即可。示例：欢迎航天英雄光临我校。
    (2)言之有理即可。示例：作为一名航天员，在登机瞬间想必是百感交集，你能谈谈当时的感受吗？
    (3）言之有理即可。示例：我听了航天英雄的报告之后，心情无比激动。为祖国的航天事业作出贡献是我的梦想。有决心努力学习，掌握科学知识，早日让美梦成真。
二、阅读(60分）
    （一）阅读选文，完成6^-9题。（14分）
    6. (2分）意对即可．示例：《奶奶钓账本》《常回家看看》
    7. (4分）与“愧疚、后悔、自责、难过”意思相近即可。（至少写出两点，方可得满分）
    8. (3分）意对即可。例如说出“晚辈要常常回家看看长辈”“人们要慰藉老人孤寂之心”之类的，均可得满分。
    9. (5分）能清楚完整地叙述出一次亲情体验，即可得满分。
    （二）阅读选文，完成10－13题。（16分）
    10. (5分）绿色技术(1分）特征：一是节约利用自然资源，二是在生产和使用中对环境无害（4分，每小点各2分）．
    11. (5分）说明方法：举例子、作比较、列数字(3分）作用：通过这些说明方法说明了绿色食品越来越受到人们的重视。（意对即可)(2分）
    12-. (3分）目前的化石燃料，一方面储量有限，另一方面使用后排放的废物量大，危害严重。而绿色能源的可更新、无污染恰好撰决这两方面的问题。（意对即可）
    13. (3分）意对即可。指有利于青少年身心健康，无暴力凶杀、色情等危害内容的网络。
    （三）阅读选文，完成1417题。（14分）
    14. (3分）意对即可。“懒惰”指讨厌吃苦受累，想在脑力劳动上寻找捷径。或勤于动脑筋想办法，想主意，懒于动手出力气。
    15. (4分，每点各2分）行为的懒惰激励了发明；精神的懒惰促进了人类的进步。（意对即可）
    16.（3分）懒惰的波特发现了往复式发动机活塞的原理。（意对即可）
    17.（4分）事例能支持作者观点，且表达清楚完整即可得满分。
    （四）阅读下列两则文言文，完成18^-21题。(16分）
    18. (4分）每小题1分(1)给予  (2)痛心遗憾  (3)做、担任  (4)过了
    19. (4分）每小题2分。译出主要意思、语言通顺即可。
        (1)亲近贤臣，疏远小人，这是先汉所以兴隆的原因。
        (2)您问的是谁可以担任（县令），不是问谁是我的仇人。
    20. (4分）每处2分
        (1)亲贤臣，远小人（2)外举不避仇，内举不避子
    21. (4分）本题可从选用人才、举荐人才、结交朋友等方面任选一个角度，加以完整阐述即可得满分。
三、作文（60分）
    22.略
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