"九年级语文上册期中考试试题（一）
（考试时间：120分钟     满分：150分）
一、语文积累。（26分）
1．阅读文段，回答问题。（12分）
站在历史的海岸màn sù（    ）那一道道历史沟渠：楚大夫沈吟泽畔，九死不悔；魏武帝挥鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然chǎn mèi（    ）污蔑蒙敝视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一生清苦终日难饱，也愿躬耕自资，□□□□，这是高雅的选择。选择永恒，需要【甲】的大丈夫精神；需要【乙】的慷慨志向；需要【丙】的探寻；需要【丁】的高洁。用心灵选择，铺出一条坦道；用爱心选择，开辟一片绿地；         ，           。对生命的模拜，需要我们选择永恒。
⑴依据文中拼音写出汉字。（2分）
màn  sù (      )    chǎn  mèi （      ）
⑵本段文字中有两个错别字，请把它们圈出来，并将正确的字工整地写在下面空格内。（2分）


⑶文中“□□□□”处所缺的一个成语为（     ）（2分）
A.世态炎凉  B.怡然自乐  C.乐不思蜀  D.自鸣得意
⑷文中甲、乙、丙、丁处应填的诗句依次为：甲（  ）乙（  ）丙（  ）丁（  ）。（4分）
A.要留清白在人间      B.吾将上下而求索     C.老骥伏枥，志在千里     D.威武不能屈
⑸模仿文中画“       ”的句子，在横线上仿写句子，要求话题和句式相同，上下文衔接自然。
                       ，                 。（2分）
2．补写出下列名句的上句或下句。（4分）
⑴                ，身世浮沉雨打萍。
⑵           ，          ，欲与天公试比高。
⑶浊酒一杯家万里，                 。
⑷大漠孤烟直，              。
3．根据提示默写句子。（8分）
⑴读下面的每一句话都会让你想起一个名句，根据你的理解，任选三句，填写在横线上。
苏轼的祝愿，慰藉了古今游子的心灵。杜甫的广厦，彰显出仁者的胸怀。李白的云帆，悬挂的是壮士的雄心。辛弃疾的醉眼，迷离出刀光剑影。陆游的梦乡，回荡着铁骑铮铮。
①                 ，                   。②                 ，                   。
③                 ，                   。

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⑵《岳阳楼记》中描写月夜下洞庭湖美景的句子是：           ，           。
4．下面一副对联写的是哪位历史人物？（       ）（2分）
匹马斩颜良，河北英雄皆丧胆；
单刀会鲁肃，江南士子尽寒心。
二、阅读（53分）
（一）阅读下面文段，回答问题。（13分）
父爱的高度
⑴好多年都没有看过露天电影了。
⑵记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。
⑶那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我便摸黑去赶热闹。
⑷到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子耻，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：  “嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”
⑸一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。
⑹春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”
⑺父亲说：“去就去么，还说什么，又不是小孩子了！”
⑻“你不去？”
⑼“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”
⑽来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好！”一边托孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。
⑾我不知怎么搞得，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？
⑿想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。
⒀敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门，“怎么这么早就回来了，电影不好？”
⒁看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
⒂是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了，老了。
⒃我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！
5．第⑷自然段中“记得有一次，看《白蛇传》……”是否有必要写？为什么？（3分）
                                                                                          
6．从⑹～⑼自然段中“我”和父亲的对话看，父亲真是个电影迷吗？请说出理由。（3分）
                                                                                         
7．有人认为，文题“父爱的高度”不好，应改为“父爱的动作”，你认为哪个好？为什么？（3分）
                                                                                          
8．分析“这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度”的含义。（4分）
                                                                                          
（二）阅读下面一组有关“海”的文章，回答问题。（22分）
   [甲]我在等待，等待夜之潮的到来。大海比人类起得更早，接近22点的时候，海潮便在脚下问讯了。浪花有规则地向岸边卷过来，扑打在零乱的礁石上，水流汹涌，锐不可当。海浪先发出砰砰的轻击声，然后形成哗哗的涌动声，最后变成了汩汩的咽流声。大约几分钟一次，循环回复，不知疲倦。几处礁石缝隙把成卷的海浪吸进腹中，经过瞬息的咀嚼又猛地倾吐出来，清澈的海水被吐成了一片片洁白的浪沫，浪花涌成堆堆白雪，堆堆雪花白得惹眼，特别是这漆黑的夜。此刻，我立马联想到北风如割寒气袭人的冬天。当年读李白“涛似连山喷雪来”的诗句时，真想笑话作者的夸大其词，今日思来，用雪来比喻海涛时的浪花，那太恰当不过了。再说，我眼前的海潮比起李白笔下的钱塘江潮，只能是小巫与大巫的关系。一千年前，钱塘江潮像祖宗酿造的美酒一样，醉了飘然若仙的大诗人李白，今夜的连云港海潮，又醉了天地间小小的我。我崇拜古人，也崇拜大海。纵观古今之人，不会看海的人，看海之水，会看海的人，看海之韵；不会看海的人看海，仅仅用的是眼睛，会看海的人看海，用心、用情。
   [乙]大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是天才的“演奏家”。

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科学家认为，涛声的音质取决于浪端气泡的体积大小。根据测算，科学家们将气泡分成大小两个种类：“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。
科学家认为，千万不要小瞧这些不起眼的气泡，它们不仅是“大海之音”的缔造者，更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常，大大小小的气泡会将空气带入海水中，为海洋生物提供所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳的数量，并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时，气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空气中输送了丰富的水汽，有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程，却对整个地球的气候有着深远的影响。
   [丙]巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，潮涨潮落，生机勃勃，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了活力；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑，注入这两片海参的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。（                         ）。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？
9．阅读[乙]文，根据第3段文字，概述“正反两个过程”。（4分）
                                                                          
10．阅读[丙]文，在下面为文中括号处补写一句哲理的话。（4分）
                                                                          
11．上面材料中[甲]、[乙]两文的语言风格明显不同，请你试作举例分析。（4分）
                                                                                             
                                                                                             
12．请举出两例与“海”相关的诗文名句。（连续的两句为一例）（4分）
                                                                                      
                                                                                     
13．通读这三篇短文，你一定有所感触。请把你最想说的话条理、清晰地写在下面。本题不限制答题角度，鼓励个性化的思维和优雅、生动的语言表达。优秀者可以酌情加1-2分。不少于100字。（6分）
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
（三）阅读有关诸葛亮的两则文言文，完成下面的题目。（18分）
【甲】臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。 （节选自《出师表》）
【乙】章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（节选自《三国志·诸葛亮传》）

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【注释】①[永安]即白帝城。②[曹丕]曹操之子。③[大事]指灭魏灭吴，统一中国。④[嗣子]此指刘禅。嗣：继承。⑤[自取]自己取而代之。⑥[敢]谦词。有冒昧的意思。⑦[股肱（gōng）]比喻辅佐之臣。⑧[效]献出，呈献。⑨[继之以死]即一直到死。⑩[事]侍奉。
14．解释下面加点的词。（4分）
①先帝不以臣卑鄙                      ②由是感激                          
③三顾臣于草庐之中                    ④若嗣子可辅                        
15．用现代语写出下面句子的意思。（4分）
①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
                                                                       
②十倍曹丕，必能安国，终定大事。
                                                                          
16．阅读文言文，需要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“属”字的几种解释，判断哪一种解释最适合“属以后事”中的“属”字。（只需填序号）   （    ）（2分）
属：①zhǔ，连接。②zhǔ，委托，交付。③隶属，归属。④亲属。⑤类。
17．你认为【乙】文具体说明了【甲】文中的哪一句？请把该句子抄下来。 （2分）
                                                                          
18．“遵义会议”之后，毛泽东同志确立了在中国共产党的领导地位。请摘录选文中的句子来形容他当时的处境。（2分）
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