黄骅中学06－07年度高中二年级第一学期第一次月考
语文试卷
   本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4 页，第Ⅱ卷 5至 8页。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（客观题  共33 分）
注意事项：答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、班级及准考证号等分别写在试卷相应位置和涂在答题卡上；不能将题直接答在试卷上。
一、（15分，每小题3分）
1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（   ） 
  A．愆期（qiān ）  归荑（ yí ）    赍钱（ jī ）  否泰分明（pǐ ）
  B．纶巾（guān）  伶俜（líng pīn）  殷忧（yīn）  长歌当哭（dàng）
  C．梵语（fàn）   谪居（zhé ）     桀骜（ào）    窗明几净(jī)
  D．樊笼(fàn)     寥落(liáo)       祈祷(qí)      体态婀娜（ā）
2． 选出没有错别字的一项是（   ） 
  A．静女其殊，侍我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。  
  B．君当做盘石，妾当做蒲苇，蒲苇纫如丝，盘石无转移。  
  C．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
  D．惨象，已使我目不忍视了；流言，犹使我耳不忍闻。 
3．下列句中划线的成语，使用正确的一项是（    ） 
  A．在一次学术研讨会上，发言者各执己见，二三其德。 
  B．三年来，他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文稿。 
  C．李洪志一伙，当面锣，对面鼓，明里装人，暗里弄鬼，打着替人治病消灾的幌子，做尽了祸国殃民、丧尽天良的勾当。
D．令人瞩目的110米栏比赛结束了，我国选手刘翔以绝对优势获得冠军，美国、法国、古巴等所有选手只能望其项背，眼睁睁的看着刘翔冲刺。
4．下列句子，没有语病的一句是（     ）
  A．年轻人一定要从中华民族伟大复兴的历史高度，充分认识学习社会科学、提高民族素质的重要意义很有必要。
  B．一部作品是否真实，不在于它是否“如实地”描写了事实或现象，关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。
  C．泥石流常常淤埋农田，冲毁桥梁、涵洞、渠道，使河水泛滥成灾，甚至堵塞河道，阻隔交通，破坏力极大。
  D．大多数高等院校是多科性的，因而综合解决某些科研问题的能力，要比一些专业化较强的科研机构强一些。
5．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是 （     ） 
   A．词在唐、五代时已经出现，称曲、杂曲或曲子词；到宋代才广为流行，改称词。宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情、离绪为主；豪放派扩大了词的题材，对社会生活的种种观察与感受皆可入词。 
   B．李白和杜甫分别代表了唐代诗歌现实主义和浪漫主义的传统，在风格上，李白的诗清新飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫。 
   C．柳永和苏轼均是北宋词人，在北宋，柳永代表了婉约派的最高水平，而苏轼则开创了豪放一派。
  D．《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》，是我国保存最早的长篇叙事诗。它与北朝的《木兰诗 》并称“乐府双璧”。

浏览完整试题

二、(9分，每小题3分)
    阅读下面的文字，完成6—8题。
拨开云雾探金星  
4月11日，经过历时153天、行程4亿公里的飞行，欧洲航天局“金星快车”探测器成功进入环金星椭圆形轨道，开始撩起金星神秘面纱之旅。
    古希腊人称金星为阿佛洛狄忒，是代表爱与美的女神。而古罗马人把这位女神称为维纳斯，于是金星也被称为维纳斯。这位维纳斯被浓雾遮盖，人们难以认清其真正面目。在金星大气中，95％以上为二氧化碳，同时还有一层厚达20到30公里的由浓硫酸组成的浓云。
    有人称金星是地球的姐妹星，确实，从结构上看，金星和地球有不少相似之处。金星的半径约为6073公里，只比地球半径小300公里，体积是地球的0．88倍，质量为地球的4／5，平均密度略小于地球。不同的是，金星表面温度平均高达465摄氏度，而且浓密的云雾和二氧化碳使金星不容生命存在。为什么地球汇聚了繁衍生命的所有必要条件，而金星却赤热炎炎又令人窒息呢?科学家认为主要的原因就在于金星的大气。欧洲航天局选择了大气作为研究金星的切入点，这也正是与以往金星探测的不同之处。
    “金星快车”对金星为期486天的探测，主要任务是：解开金星大气上层围绕金星快速旋转以及金星两极地区强旋涡形成之谜；金星全球气温平衡状况和金星温室效应的形成机制以及金星温室效应的作用；金星云层的结构及动态发展，研究较早前在其云层上部发现的神秘紫外线斑；金星大气随高度增加而发生的成分变化；金星大气如何与金星表面相互影响，太阳和风是如何影响金星大气；在不同的高度上，云和雾怎样形成和变化；大气层的化学状态，并观测金星气候变化。
    要完成上述使命，首先要确保飞船准确进入环绕金星的轨道。入轨前，“金星快车”的速度相对于金星来说达到了每小时2．9万公里。为了使探测器更容易被金星引力场“俘获”，以进入环金星轨道，“金星快车”启动了主发动机进行减速，将速度减至每小时2．5万公里，主发动机运行50分钟后关闭，“金星快车”成功入轨。这一过程充满风险，减速太强或太弱都可能导致失败。
    “金星快车”将在目前离金星较远的轨道运行9天后，逐渐接近金星，以便于5月7日转入为其科学探测任务而选定的椭圆形轨道，它最远距金星表面6．6万公里，最近只有250公里，金星在此飞行一圈需要24小时。随后装在“金星快车”上的7套尖端探测设备全面启动，将对金星的结构、化学成分及大气进行详细探测。这一任务周期至少持续2个金星日，相当于486个地球日。
    欧洲航天局将这7套探测设备视为法宝，其中的3套为“火星快车”探测设备的改进版，2套为“罗塞塔”彗星探测器探测设备的改进版。“金星快车”是欧洲首个金星探测器，于去年11月9日自哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场搭乘“联盟”运载火箭升空。“金星快车”的研发工作耗时4年，由于其部分结构取材于“火星快车”，加上循环利用原有探测设备，造价大为减少，仅为2．2亿欧元，而“罗塞塔”彗星探测器的造价则高达10亿欧元。
                                         (选自2006．4．1 7《人民日报》)
6．下列关于金星云雾的解说，不正确的一项是（     ）
  A．金星云雾是浓浓遮盖金星的真实面目的大气，其中95％以上为二氧化碳，同时还有一层厚达20至30公里的由浓硫酸组成的浓云。
  B．金星浓密的云雾和高含量的二氧化碳使其表面温度平均高达465~C，致使金星赤热炎炎又令人窒息，不容生命繁衍。
  C．金星云雾围绕着金星快速旋转，并在金星的两极地区有强大的气流旋涡形成。
  D．金星云层的上部发现有神秘的紫外线斑，且大气随高度的增加成分也发生着变化。
7．下列对金星快车入轨的叙述，错误的一项是（    ）
  A．金星快车启动主发动机，从而使其速度有所减缓，为入轨作好准备。
  B．金星快车要顺利进入金星轨道，需要充分利用金星引力场的作用。
  C．金星快车被金星引力场“俘获”后，就应关闭动力系统，否则会导致入轨失败。
  D．金星快车并不是一次性直接进入为其科学探测任务而选定的椭圆形轨道。
8．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（    ）
  A．对金星大气的观察与探索，将更有利于研究和改善地球日益恶化的大气环境。
  B．由于科学技术越来越发达，可循环利用的太空设备越来越多，太空探索的费用将越来越低。    
  C．由于金星与地球有不少相似之处，金星快车的使命是为人类找到另一个适于居住的场所。  
  D．椭圆形的运行轨道，能使金星快车既安全又有效地完成各项探测和研究任务。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成9—11题。
辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕①，决以蓍②，怀英遇“坎”③，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。
金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记④，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也⑤，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝⑥，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在⑦，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备，以讲和方定，议不行。迁司农寺主簿，出知滁州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见，迁仓部郎官，提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。调京西转运判官，差知江陵府，兼湖北安抚。

展开余下试题

［注释］
①筮（shì）：占卜。②蓍（shī）：一种草。古人用来占卜。③坎、离：均为卦名。坎在八卦中的方位为北方，离为南方。④掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。⑤青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。⑥缘：因为。归朝：归顺南宋朝廷。⑦行在：皇帝所在的地方。
9．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）
A．说下之，使隶京。           下：居下，成为下属。
B．辛弃疾斩其首归报，京益壮之。壮：以为壮士。
C．留守叶衡雅重之。            雅：高雅，文雅。
D．平剧盗赖文政有功。          平：铲平，剿灭。
10．下列各组句子中，加点词的意义与用法不同的一组是（      ）
A．义端一夕窃印以逃 云无心以出岫
B．献俘行在，斩安国于市 此所谓战胜于朝廷
C．弃疾因论南北形势 因击沛公于坐
D．我识君真相，乃青兕也 必以长安君为质，兵乃出
11．以下句子分别编为四组，全都表现辛弃疾勇武的一组是 （    ）
（1）弃疾为掌书记，即劝京决策南向 （2）丐我三日期，不获，就死未晚
（3）弃疾斩其首归报  （4）即众中缚之以归  （5）招流散，教民兵，议屯田
A．（1）（3）（4） B．（2）（4）（5）
C．（2）（3）（4） D．（3）（4）（5）
第Ⅱ卷（共 117分） 
注意事项：第Ⅱ卷共 4页，用钢笔或圆珠笔将答案写在答案页上。
四、（23分）
12．把上述文言语段中的划线句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。（3分）
译文：______________________________________________________________________
（2）安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。（4分）
译文：______________________________________________________________________
13．阅读下面一首词，回答后面问题。（8分）
虞美人
      李煜
春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（1）“春花秋月”本是美好事物，且是不变的自然规律，作者为什么希望它结束呢？（2分）
                                                                            
（2）“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这千古名句运用了怎样的表现方法，有何妙处？（6分）
                                                                             
14、默写诗词。（8分）
（1）              ，何不改乎此度也？                     ，来吾道夫先路也。
（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。                  ，                  。
（3）独自莫凭栏，             ，                。
（4）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。             ，                    。
五、（21分）
阅读下面的文字，完成15～18题。
奥斯威辛的风
    高洪波
    2004年的10月，我独走欧洲，出席第33届“华沙之秋”诗歌节。 
    抵达华沙的当天夜里，我就向东道主提出一个要求：明年是反法西斯胜利60周年，能否到奥斯威辛一看？说这话时，我不知道奥斯威辛距华沙有多远，更不晓得东道主的具体安排。波兰作协主席马列克沉吟着，翻译胡佩芳大姐也没接话茬儿。 
    几天时间匆匆过去，华沙的秋天留给我极美的印象，在一位演员的庄园里举行的诗人聚会让我领悟到老欧洲的独特魅力，而“华沙之秋”诗歌节在肖邦公园举行，诗意便愈加浓了几分。可我仍惦记着300公里以外的奥斯威辛。
    10月18日中午12时30分，我终于踏进了奥斯威辛集中营。那一天早晨秋雨绵绵，出门还带了伞，及至抵达奥斯威辛，却陡然狂风大作。胡佩芳大姐说，奥斯威辛是个奇怪的地方，参观者常碰到阴雨连绵。她并没有陪我到奥斯威辛，她说她受不了心灵的折磨！
    这是一次奇怪而又匆忙的参观，毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、纹刑架，还有一个小院子里压成方块状的7000多公斤的头发……在27楼展览馆，我见到里面展出的一幅大照片：犹太妇女和儿童在德军枪口下高举双手，一个小男孩的目光中满是天真和无奈。这一幕极其令人震骇！在焚尸炉前，我和一群中学生共同走过，孩子们默默无语，我不知道他们心里想的是什么，但我的心底却陡然出现几句诗：
        此刻，我变成了一块巨大的海绵，
        迅速汲满了历史的汁液，
        我的指尖也开始流泪，
        为人类在那一个年代的无助与悲伤。
    天上有巨大的云朵掠过，秋风卷起落叶，风中有一种嚎叫和呻吟。在奥斯威辛，这人类为了消灭人类而手造的地狱里，我感到寒意袭人，是噩梦又是现实。真的可能是因为奥斯威辛长眠着100多万遇难者的冤魂，才形成了死一般的压抑、魔一般的恐怖，以及变幻无常的气候。
    风仍在高天咆哮，吹动我的头发，吹动我的衣衫，我不知道这愤怒的风起于何处又生于何时，只感到脚下的土地也在风中战栗，铁丝网和纹刑架在风中摇晃，集中营的游人们，想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢！    
事后，我在自己的日记中记下这样一行文字：“欧洲，一个美丽的深秋的中午，在大群中学生的簇拥下，我走在奥斯威辛的土地上，快步疾走，有一种逃亡的感觉。”
    当天我见到一位叫何敢的中国女留学生，她说曾经陪同一个代表团参观过奥斯威辛，然后连续难受了两个多月，以后再也不愿意去。由何敢联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩芳大姐，她们对奥斯威辛的拒绝，是出于本能的对自己的保护。奥斯威辛集中营，是地狱的别称，正像美国副总统切尼在2004年1月27日奥斯威辛集中营解放60周年纪念论坛上说的：“在欧洲的死亡集中营里，有人犯下了人类所不能想像的最严重的罪行。我们必须向下一代传递这样的信息：我们在这里感谢那些将我们从暴政下解救出来的解放者，同时我们必须有勇气阻止那些邪恶卷土重来。”

展开余下试题

    奥斯威辛是个小镇，建镇在800年前，二战前被称为波兰的“犹太人城”，因为当时的1.23万人口中有7000名犹太人。现在小镇有些不堪历史重负，因为人们无法想像小镇如何在一个巨大的公墓旁生存。
    这当然仅只是游客的见解，事实上正是由于奥斯威辛的存在，人类的良知才凛然长存。
15．文章开头三节写出席第33届“华沙之秋”诗歌节的有关情况，有哪些作用？（4分）
答：                                                                                   
                                                                                       
16．（1）第五段中，作者是怎样写奥斯威辛集中营景象的？（2）“我的心底”陡然出现的几句诗表现了作者怎样的思想情感？（6分） 
答：（1）                                                                               
                                                                                       
（2）                                                                                  
                                                                                    
17．（1）文中奥斯威辛的风有什么特点？（2）奥斯威辛的“风”有哪些含义？ （6分）
答：（1）                                                                &nb

上一篇：恩施市职校中职语文第一册期中考试试题

下一篇：初三语文期中考试试卷