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中考知识点专题训练
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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2005年各地中考语文创新试题
"中考语文创新试题
1. 将下列选项依次填入文段的空格处,正确的顺序是( A )
时间飞了, ;皱纹深了, ;泪水干了, ;太阳落了, 。
① 每一个泪痕生动起来 ② 梦的脚印留了下来
③ 月亮的笑容浮现出来 ④ 躺在里面的故事丰盈起来
A.②④①③ B.①②③④ C.④③②① D.③④①②
2.. “只要老老实实扪心自问,我们都可以找到出现警报的地方”这句话放置在下面的文段中最合适的一处是(C )
①人生就是如此,②被小石子打中如果不能及时醒悟,一味置之不理,就会被砖块打中。③如果仍然执迷不悟就会被大石头狠狠击中。④但我们还是会厚着脸皮说;“为什么老是我遭殃? ”A、①②句间 B、②③句间 C、③④句间 D、④句后
3. 从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是(C )(2分)
生活中种种苦涩,_____,历程中多少挫折,______,漫漫岁月里的辛苦挣扎,______ 。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。
A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思
B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪
C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴
D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思
4.把下面一段文字改成一句话新闻,字数不得超过15个(3分)
[《人民日报》记者肖东文] 西部大开发不仅仅是西部地区的事情,同时是东部地区进一步发展乃至实现中华民族伟大复兴的需要。西部开发只能走环境与经济“双赢”的道路,把加强生态环境保护作为西部大开发的重要内容和紧迫任务,将发展特色经济与绿色经济相结合,走可持续发展之路,从而有效地促进西部民族地区的持续、快速、健康发展。西部民族地区要发展,经济发展是核心,但绝不能将经济建设、资源开发与环境保持对立起来。应重视生态环境的保护,维护生态平衡,实现跨越式发展。
答案:西部开发要注重生态。要扣住三个主体要素:西部,注重(重视、关注等),生态。
5. 根据下面表格提示的相关信息,回答下列问题(4分)
4月20日上午,苏州市政府展开新闻发布会,公布了被列为“世界遗产名录”的9处古典园林的票价的调整方案景点名称 现行门票 旺季票价(调整后) 淡季票价(调整后)
拙 政 园 30 70 50
留 园 20 40 30
网 师 园 15 30 20
狮 子 林 15 30 20
沧 浪 亭 8 20 15
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耦 园 7 20 15
艺 圃 3 10 10
退 思 园 25 由吴江市政府参照我市决策调整
环秀山庄 10 15 15
试概括表格表达的主要信息。并请你列出两条切实可行的保护和利用苏州世界文化遗产——园林的相关措施。
[答]:(1)、 (2)、
答案:(1)9处古典园林票价有所调整(上涨),并实行淡旺季差价。(2)减少参观的人数。或适时维护,修理……(合理即可。)
6、请你从下列书目中任选一本(部),从作品特点和阅读感受两方面谈谈你阅读文学名著后的收获。(2分)[备选书目:《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《西游记》、《汤姆.索亚历险记》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。]书 名 作品特点(内容/思想/写作手法/人物形象/语言特点等,任选一方面。) 阅读感受
答案:开发性试题,符合题意即可。(2分)
7. 阅读《我骄傲,我是一棵树》中节选的诗歌,然后完成11---12题。(共4分)
我愿摘下耀眼的星星,给新婚的嫁妆,作闪光的耳环;我要挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕。
1)、结合节选的诗句的语言,分析描写对象“树”的特点。(2分)
2)、节选内容与下面郭沫若《天上的街市》中的一段文字在写作手法上有何相似之处?(2分)
《天上的街市》:“远远的街灯明了,好象是闪着无数的明星。天上的明星现了,好象是点着无数的街灯。”
答案: 1、 想象奇特、大胆。(2分)2、“摘下耀眼的星星”,“挽住轻软的云霞”,突出了树的高大参天特点。(2分,必须有具体内容,概括出树的特点。)
8 下面是一篇中考考场作文。试从写作主题、思路和语言等方面对它作一些客观的分析评价。(字数:150字左右)(4分)
我深深感受到了读书的乐趣小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。长大后,小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕吃桑叶般的快感,同时有个声响缠绕于耳旁:极洪大又极细切,极远又极近,像泉水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时,我就深深体会到这种乐趣。我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。
古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿,但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷’’字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时,我就深深感到了读书的乐趣。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?
[简评]这是一篇考场作文。本文成功的关键在于作者抓住了“乐趣”这个题眼,并紧扣题眼组材行文。文章既有阅读感受的细致描写,又有阅读内容的高度概括,二者有机地结合,将小作者阅读的体会与收益流畅洗练地表现了出来。虽是一篇千字短文,却较为丰富地展现了当今青少年读书学习、追求知识的热情。结尾采用排比句式,强调了读书的重要,深化了文章中心。
9. .阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻主要信息(不超过20个字)。
本报讯(见习记者 何明洁)为了引导学生文明健康上网,日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万 签名活动,在成才一原外国语学校举行。活动当天,三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示,要文明健康上网,远离精神污染。据了解,此次“绿色上网”万人签名活动将途径20站,历时4个月,三原外国语学校是该活动的第12站。“绿色上网”万签名活动在三原外语学校举行(或“三原外语学校举行‘绿色上网’万人签名活动;或“绿色民网”倡导文明健康)(酌情给分) 100.某客车玻璃上贴着如下图示,请用简明的语言将图示所表达的意思准确地表达出来。(不超过28字)(2分)
直 达 内江 成都
(早晨7:30) (下午3:00)
答案:该车早晨7:30由内江直达成都,下午3:00直返内江。(前后分句各1分,不完整的、超文字的酌情扣分
10.(选做)在学习《皇帝的新装》的辩论会上,甲方同学提出,文中的骗子不是作者憎恨的对象,反倒是作者赞许的人物;乙方的同学提出,骗子就是骗子,他们正是作者憎恨的对象、批判的人物。(5分) 你赞成_____________________的观点,理由是:
答案:如:赞成甲方的观点,因为他们敢骗皇帝,有勇气和胆略,并且没骗取什么功名利禄,而是为了戏弄昏君、嘲讽贼臣,让他们丑态毕露,让百姓解恨……
11. 用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(2分)
我国中小学生健康状况较过去虽有进步,但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁,推广学生营养午餐势在必行。调查发现,由于膳食结构不合理,引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等,成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多,营养不全面、不平衡,成了“豆芽菜”和“小胖墩”。
展开余下试题
答案:中小学生“豆芽菜”和“小胖墩”增多,专家呼吁推广学生营养套餐势在必行
12. 在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。 (4分)
答案: 电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。
空 调——只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。
答案:(1)台灯——总以为自己比别的灯亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子
(2)电脑——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。
13. 将下面的简讯改为一句话消息。(不超过25个字)(2分)
据新华社电 中国载人航天工程总设计师王永志透露,“神舟”六号将于2005年发射,并将实现多人多天飞行,目前各项研究进展顺利。王永志说,现在初步考虑,“神舟”六号准备上两个人,飞行5到7天,继续考验飞船的实际能力。他还透露,“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案,和“神舟”五号基本一致。而与“神舟”五号最大的不同是,两位航天员将首次进入轨道舱,在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。同时,“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验,这些实验也将首次由两位航天员完成。
答案:略
14.根据下面画线句子的特点,再仿写一个句子。(3分)
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》;
答案:战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》 。
15.阅读下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。(2分)
①美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师,说这些学生被他鉴定为是最有潜力的,但必须对学生保密。教师深信不疑,无意中对名单上的学生特别厚爱。8个月后,凡被列入名单的学生,不但成绩提高很快,而且性格开朗,求知欲望强烈,与老师感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮格马利翁效应。②一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师,他能“算出”某孩子能成为数学家,某孩子能成为作家……家长和学生都很相信他的话。多年之后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。
答案:略
16、.要求仿写的句子与原文句子的结构基本相同;内容方面应分别写出朝代、人物、人物精神品质概括和人物的主要事迹;最后点出该人物独具特色的一部作品。
答案:示例:唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》。
17、如果教育者能把对学生的期望和关爱,转化为外在的行为(语言、表情、行动等)施加给学生,学生就能得到充分的发展。
答案:(能从目标(期待)、方式(行为)、结果(学生发展)三方面写出探究的结论亦可)。 (219.135.8.101)"
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