新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心单元练习

阅读:1182  
标签:人教版 八年级 上册 单元练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1182]
八年级语文第一单元测试卷
"【知识及运用】
1.注音全都正确的一组是:(  )
A.歼灭jiān      阻塞sāi    坚韧rèn      湍急tuān
B.迄今qì           咨文zī      哀悼dà o      载人zài
C.故障zhāng    开拓tuò     启迪dí        探索suǒ
D.迸裂bèn        负隅ǒu       淳朴chún    豁亮huò
2.下列书写全都正确的一组是:(  )
A.坚持不懈    棉延悠长    富丽堂皇    赞叹不已
B.奋不顾身    淳朴谦逊    坚韧不泼    振耳欲聋
C.不幸罹难    失声痛哭    举世震惊    兴高采烈
D.锐不可挡    纷纷溃退    鉴订协议    控制要塞
3.对加点的字解释有误的一项是:(  )
A.放纵(放任) 坚韧(柔软而不易折断)     B.淳朴(朴实) 迸裂(突然碎裂)
C.聚歼(聚集) 豁亮(开阔)                D.憋闷(闷)  谦逊(差)
4.选择恰当的词填空。
①此处敌军抵抗较为                    (a.坚强 b.顽强 c.顽固),然而21日下午 的整天                    (a.战争 b.战斗 c.激战)中,我军已歼灭 及                    (a.击退 b.击败 c.击溃)一切抵抗之敌,占领扬 中、镇江、江阴诸县的广大地区,并                    (a.控制 b.限制 c.制服) 江阴要塞,封锁长江。
②我就                    (a.踢 b.撞 c.踹)开门,                    (a. 冲 b.跑 c.扑)了进去……只是在地上乱                    (a.摸 b.找 c.抓)。 先摸着一个大人,拉了拉没拉动;又向大人身后摸,才摸着小孩的腿,我就一把               (a.摸 b.抱 c.抓)着             (a.抱 b.提 c.找)起来,                     (a.跑 b.跳 c.奔)出门去。
5.选出表达方式不同类的项:(  )
A.21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江安庆段。
B.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
C.文章语言准确简洁,感情色彩鲜明,思想深刻,气势雄浑。


浏览完整试题D.“挑战者”号虽然已化为碎片,人类的探索精神却得到了发扬。
6.选出修辞手法不同类的一项(  )
A.谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士。
B.你不以我们祖国有这样的英雄而自豪吗?
C.你不觉得我们的战士是可爱的吗?
D.在炮兵连不是一样打敌人吗?
7.没有运用修辞手法的一项是:(  )
A.我思想感情的潮水,在放纵奔流。
B.华盛顿大教堂响起了为死难者哀悼的钟声。
C.站在那儿,像秋天田野里一株高粱那样淳朴可爱。
D.爆炸后,航天飞机变成巨大火球,拖着长蛇般的火焰和浓烟坠入大西洋。
8.下面没有语病的一句是:(  )
A.马玉祥的籍贯黑龙江青冈县人。
B.“挑战者”号已进行了近10多次飞行。
C.这真是出乎每个人意料之外的事。
D.导语气势壮阔,精炼凝缩,激动人心。
9.如果你家门口被堵塞,你选择的最佳告示是:(  )
A.此处严禁停车,违者放气!       B.请大家把自行车搬走。
C.你愿意自家门口堵住吗? D.大家能否把自行车搬走。
10.判断下列各题说法的正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
①一篇新闻的结构一般包括:标题、导语、主题、背景、结语。(  )
②新闻,从广义上说,指消息、通讯、特写、报告文学等;从狭义来讲,专指消息。 (  )
③新闻的特点:让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张;报道迅速及时,语言具体详 尽生动。(  )
④新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。(  )
⑤《“挑战者”号追思》是一篇报刊评论,这篇评论是针对“挑战者”号升空后爆炸这件事 表明自己观点的。(  )
⑥《谁是最可爱的人》是一篇通讯,通讯要求六个新闻要素齐全,至于新闻事实的情节、细 节则不需报道。(  )
⑦《种树“种到”联合国》是一篇人物通讯报道,表现的却是一个具有普遍意义的环境保护 这一重大主题,标题并非指把树种到了联合国,而是指种树治沙的经验引起了联合国的高度重视。(  )
【阅读】
(一)
在汉江北岸,我遇到一个青年战士,他今年才21岁,名叫马玉祥,是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳 朴可爱。不过因为他才从阵地上下来,显得稍微疲劳些,眼里的红丝还没有退净……
在汉江南岸阻击敌人的日子里,有一天他从阵地上下来做饭。刚一进村,有几架敌机袭过来,打了一阵机关炮,接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着了火,火又盛,烟又大,使人不敢到跟前去。这时候,他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上穿过浓烟到近处一看,一个朝鲜的中年男人在院子里倒着,小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门 口,屋门口的火苗呼呼的,已经进不去人,门窗的纸已经烧着。小孩子的哭声随着那滚滚的浓烟传出来,听得真真切切。当他叙述到这里的时候,他说:“我能够不进去吗?我不能 !我想,要在祖国遇见这种情形,我能够进去,那么,在朝鲜我就可以不进去吗?朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗?我就踹开门,扑了进去。呀!满屋子灰洞洞的烟,只能听见小孩哭,看不见人,我的眼也睁不开,脸烫得像刀割一般。我也不知道自己身上着了火没有,我也不管它了,只是在地上乱摸。先摸着一个大人,拉了拉没拉动;又向大人的身 后摸,才摸到了小孩的腿,我就一把抓着抱起来,跳出门去。”
1.第一段介绍了人物哪些方面:                      。
2.第二段可当作记叙文来看待,写出记叙六要素:
①时间:                  ,②地点:                          
③人物:                  ,④起因:                         
⑤经过:                                                     
⑥结果:                                                     
3.写出描写火势的语句:
①                                                          
②                                                          
4.选出能表现马玉祥救朝鲜儿童思想基础的一项是(  )
A.小孩子的哭声随着那滚滚的浓烟传出来,听得真真切切。
B.我能够不进去吗?我不能!
C.朝鲜人民和我们的祖国人民不是一样的吗?
D.我就一把抓着抱起来,跳出门去。
5.“我也不知道自己的身上着了火没有,我也不管它了,只是在地上乱摸……”最恰当地表现马玉祥思想的一句是(  )
A.不顾自己的安危,表现了革命英雄主义精神。
B.不管火势多大,表现了国际主义精神。
C.不管个人生死存亡,表现了革命乐观主义精神。
D.以上三项都对。
6.文中描写马玉祥不顾一切救小孩的情况,使用的动词有:                    
7.选文对马玉祥的肖像、                    进行了描写,在马玉祥的叙述中又重点 突出了人物的                    ,表现马玉祥对朝鲜人民                     ,体现出一种伟大而崇高的                    精神。


展开余下试题 
(二)
尘沙漫卷北京城
[本报北京4月6日电]4月6日上午9时开始,北京城浮尘弥漫,继而大风时起,黄沙满天。这是今年开春以来,北京第五次遭遇沙尘天气。
在很多人的记忆里,只有十几年前的1988年4月11日,才出现过今天这样尘沙弥漫掩京城的天气。
从今年3月初开始,风沙屡屡光顾京城,但今天沙尘更猛烈,污染更严重。百米开外的建筑物,已在视线中模糊;路上行人不得不戴上头巾和口罩来抵御沙尘;人们普遍感觉空气浑浊,呼吸不太舒服。
与往年相比,今年北京春天的沙尘天气来得早、次数多。每次沙尘来临,人们都会惊呼:“沙尘暴又来了!”
北京市环保监测中心专家介绍,正午12时,市区可吸入颗粒物每立方米普遍超过1000微克。浓度已超过国家空气质量二级标准的8.99倍,空气质量已经“极其恶劣”。
今天北京的风力为二三级转五六级,并不比前4次沙尘天气时厉害,但为什么沙尘污染远比前几次严重呢?气象专家解释,前几次沙尘主要都是由本地扬沙引起的,只有3月3日和今天主要缘于外来浮尘。今天上午的浮尘主要由蒙古高原席卷而来,而后大风又引起北京本地的扬沙。浮尘和扬沙两种天气交织,因而沙尘远比以前严重,能见度为900米,风力达到5到7 级,短时阵风达到8级到10级。从卫星云图上可以看出,沙尘席卷东移至京津地区,明天到 达渤海海面。
中央气象台短期预报科学专家介绍,这次强沙尘天气将在今天后半夜减弱。又有分析认为,预计4月8日至10日左右,内蒙古、华北北部和北京一带还将出现一次大风扬沙天气,强度有可能与今天相当。
 
1.本文题目中“漫卷”一词,写出了沙尘肆虐的气势。“漫”一般有两种解释:①满;②  随意,没有拘束和限制。这里取哪种解释较为恰当?为什么?
                                                                                
                                                                                
2.电头在消息中的一般作用是什么?
                                                                                
3.在原文中用水纹线画出导语部分,并说明其作用。
                                                                                
4.第二自然段本属于“旧闻”,文章引用它目的何在?
                                                                                
5.第三段说:“从今年3月初开始,风沙屡屡光顾京城”,这与前面什么内容相照应? 
                                                                                
6.这则消息第五段第六段列数据说明尘沙为害的情况,体现了新闻的什么特点?
                                                                                
7.用“‖”将主体部分划成三个层次,并归纳各层大意。
第(  )段:                                                                      
第(  )段:                                                                      
第(  )段:                                                                     
8.分析第六段开头设问句在本文的作用。
                                                                              
9.“用事实说话”,是新闻的基础特征。它包含有两种层次的意思:一是新闻报道必须     
                  ;一是作者自己要尽量地                    。请你为本文加写一个议论段。(不超过三句话)
                                                                                


展开余下试题                                                                                
                                                                                
【作文】
(一)写一篇100字左右的短消息,内容为学校开展“反对迷信,崇尚科学”等活动。(10′) 
(二)以“榜样”为题,写一篇记实性的文章,字数600字。(20′)
第一单元测试题
一、1.B 2.C 3.D 4.①b c c a ②c c a c a b 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.①√  ② √ ③× ④√ ⑤√ ⑥× ⑦√ 二、(一)1.年龄、姓名、籍贯、外貌、神态 2.①有一天 ②汉江南岸 ③马玉祥 ④敌机扔下燃烧弹,房子着火 ⑤马玉祥烈火中救小孩 ⑥朝鲜小孩得救 3.①有几间……烟又大  ②屋门口的火苗……烧着。 4.C 5.B 6.踹、扑、摸、抓、抱、跳 7.语言 行动 深 沉的爱 国际主义
(二)1.取第二种解释,修饰“卷”,表示卷过的状态,“漫卷”用在“北京城”前面,表明沙尘满京华。 2.表明消息的来源,显示其真实性。 3.第一段为导语。概述了本次沙尘为 害京城的情况和出现频率。 4.说明北京周边的生态环境还在恶化,揭示事件的严重程度。  5.这是今年开春以来,北京第五次遭遇沙尘天气。 6.
标签:人教版 八年级 上册 单元练习
相关:关于“八年级语文”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1182]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版