"八年级语文第五单元测试题（苏教版）
一、积累和运用（18分）
　　1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（2分）
　　很显然，这个窗户俯kàn着一座公园，公园里面有一hóng湖水，湖面上照例màn游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水qín，有的摆弄游艇模型。
　　2.改写划线的句子，使全句连贯、简洁。（2分）
　　脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美。
　　__________________________________________
　　3.填写诗句。（2分）
　　_________，阴阳割昏晓。 
　　_________，一览众山小。
　　_________，自缘身在最高层。 __________，浅草才能没马蹄。
　　4.仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。（2分）
　　例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
　　仿句：_________________________________________.
　　5.月夜、微风、蛙鸣……请发挥自己的想象，写一段秋天夜景，文中要用到比喻、拟人的修辞手法，100字左右。 （3分）
　　__________________________________________________________________
　　6.雅典奥运会已经闭幕，中国运动健儿在雅典奥运会上表现出色，取得金牌总数的历史性突破。面对已经过去的雅典奥运会，面对即将到来的2008年北京奥运会，请您对中国运动健儿和2008年北京奥运会的组织官员分别说几句心理话。（4分）
　　对中国运动健儿说：________________________________________________
　　对2008年北京奥运会的组织官员说： _________________________________
　　7.仔细观察下面的漫画，用简洁的语言说说它的讽刺意义。（3分）
　　这幅漫画的讽刺意义是：____________________
　　二、阅读理解。（52分）
　　（一）阅读下段文字，做文后的题。（15分）
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环 ，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。________，________，________。似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　8. 在原文的空缺处填上内容。（1分）
　　9.解释加点的词。（2分）
　　①水尤清冽（ ） ②潭中鱼可百许头（ ）
　　③悄怆幽邃 （ ） ④以其境过清（ ）
　　10. 翻译下列句子。（4分）
　　①全石以为底，近岸，卷石底以出。
　　___________________________________________________________
　　②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　___________________________________________________________
　　11.通读全文，说说课文是按什么顺序写的？说出自己的理由。（2分）
　　12. 作者对小石潭有怎样的整体感受？（3分）
　　13. 请赏析文章的第二小节。（3分）
　　（二）阅读寓言《曾子杀彘》，完成文后题目。（6分）
　　曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同”汝“）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”

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　　14.下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
　　A.曾子妻之市 之：往 B.顾反，为女杀彘 反：。同“返”
　　C.妻适市反 适：往 D.特与婴儿戏耳 特：特别
　　15.请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。（2分）
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　　16.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。（2分）
　　（三）阅读梁实秋的《鸟》，完成文后题目（13分）
　　①我爱鸟。
　　②从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？
　　③我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱啼啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了，一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚！
　　④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的鸟的身驱都是是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的侬纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧，看它高踞枝头，临风顾盼―――好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，举着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。就是抓不到小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
　　⑤我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存在任何幻想。有人初闻杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体力大，硬把卵下在别个的剿里，如果剿里已有了够多的卵，便不客气地给挤落下去，孵育的责任则由别个代负了，孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？鸟并不永久地给人喜悦，有时也给人悲苦。我有过一次经验，在东北的一间双重玻璃窗的屋里，忽然看见枝头有一只麻雀，战粟地跳动抖搂着，在啄食一块干枯的叶子。但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的：像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。
　　⑥自从离开四川以后，不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候，一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影，喜鹊不知逃到哪里去了，带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。（本文有删节）
　　17.文章依照不同的鸟给予自己的不同感受，把鸟分为哪四类？（2 分）
　　18.第2段和第6段都用了什么手法？在文中起什么作用？（4 分）
　　19.作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟的生活的悲苦，从这些描写中，你感受到作者希望有怎样的社会和怎样的人生？（4 分）
　　20.对文章鉴赏不当的两项是（ ） （3 分）
　　A.作者触景生情，借物抒怀，淋漓尽致地描写了对鸟的种种感受。
　　B.作者爱所有的鸟，对鸟的悲苦给予深深地同情。
　　C.文章借对鸟的感受，抒发了对于自由、平等、博爱、幸福生活的怀念、追求的感情。
　　D.章逐层加以细致描写，内容丰富，层次井然。
　　E.这篇散文善于发挥联想，在写鸟的各种情态时，十分自然地联想到了济慈、雪莱有关鸟的作品，联想到自己经历中有关鸟的种种镜头，丰富了描写的内容，增加了文章的厚度。
　　（四）读余秋雨《江南小镇》（节选），完成文后问题。（18分）
　　我到过的江南小镇很多，闭眼就能想见，穿镇而过的狭窄河道，一座座雕刻精致的石桥，傍河而筑的民居，民居楼板底下就是水，石阶的埠头从楼板下一级级伸出来，女人正在埠头上浣洗，而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟，炊烟穿过桥洞飘到对岸，对岸河边有又低又宽的石栏，可坐可躺，几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇，江南小镇少了那种 ，多了一点 .它们的前边没有险滩，后边没有荒漠，因此虽然幽僻却谈不上什么气势；它们大多很有一些年代了，但始终比较滋润的生活方式并没有让它们保留下多少废墟和遗迹，因此也听不出多少历史的浩叹；它们当然有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。总之，它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久，狭窄而悠长，就像经纬着它们的条条石板街道。

展开余下试题

　　像多数江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。我约一两个朋友从青浦淀山湖的东南岸雇船出发，向西横插过去，走完了湖，就进入了纵横交错的河网地区。在别的地方，河流虽然也可以成为运输的通道，但对普通老百姓的日常行旅来说大多是障碍，在这里则完全不同，河流成了人们随脚徜徉的大街小巷。一条船一家人家，悠悠走着，不紧不慢，丈夫在摇船，妻子在做饭，女儿在看书，大家对周围的一切都熟悉，已不愿东张西望，只听任清亮亮的河水把他们浮载到要去的地方。我们身边擦过一条船，船头坐了两位服饰齐整的老太，看来是走亲戚去的，我们的船驶得太快，把水沫溅到老太的新衣服上了，老太撩了撩衣服下摆，嗔色地指了指我们，我们连忙拱手道歉，老太立即和善地笑了。这情景就像街市间不小心碰到了别人随口说声“对不起”那样自然。
　　两岸的屋舍越来越密，河道越来越窄，从头顶掠过去的桥越来越短，这就意味着一座小镇的来临。中国很多地方都长久地时行这样一首儿歌：“摇摇摇，摇到外婆桥”，不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆走进世界的。人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。早在躺在摇篮里的岁月，我们构想中的这座桥好像也是在一个小镇里。因此，不管你现在多大，每次坐船进入江南小镇的时候，心头总会渗透出几缕奇异的记忆，陌生的观望中潜伏着某种熟识的思绪。周庄到了，谁也没有告诉我们，但我们知道。这里街市很安静，而河道却很热闹，很多很多的船来往交错，也有不少船泊在岸边装卸货物，更有一些人从这条船跳到那条船，连跳几条到一个地方去，就像市井间借别人家的过道穿行。我们的船挤入这种热闹中，舒舒缓缓地往前走。与城市里让人沮丧的“塞车”完全不同，在河道上发觉前面停着的一条船阻碍了我们，只须在*近时伸出手来，把那条船的船帮撑持一下，这条船就会荡开去一点，好让我们走路。那条船很可能在装货，别的船来来往往你撑一下我推一把，使它的船身不停地晃晃悠悠，但船头系结在岸桩上，不会产生任何麻烦，装货的船工一径乐呵呵地忙碌着，什么也不理会。
　　小镇已有不少像我们一样的旅游者，他们大多是走陆路来的，一进镇就立即领悟了水的魅力，都想站在某条船上拍张照，他们蹲在河岸上恳求船民，没想到这里的船民爽快极了，想坐坐船还不容易？不仅拍了照，还让坐着行驶一阵，分文不取。他们*水吃饭，比较有钱，经济实力远超这些旅游者。近几年，电影厂常来小镇拍一些历史题材的片子，小镇古色古香，后来干脆避开一切现代建筑方式，很使电影导演们称心，但哪来那么多群众角色呢？小镇的居民和船民非常帮衬，一人拿下套戏装往身上一披，照样干活，你们拍去吧。我去那天，不知哪家电影广正在桥头拍一部清朝末年的电影，桥边的镇民、桥下的船民很多都穿上了清朝农民的服装在干自己的事，没有任何不自然的感觉，倒是我们这条船*近前去，成了擅闯清村邑的番邦夷人。
　　21.两处横线上应填上的短语是：（ ） （2分）
　　A. 浑朴奇险 畅达平稳 B. 杂乱无章 畅达平稳
　　C. 浑朴奇险 明艳动人 D. 杂乱无章 明艳动人
　　22.“像多数江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。”结合上文说说，这是为什么？（3分）
　　23.“在这里则完全不同”，“不同”主要表现何处？ （3分）
　　24.“周庄到了，谁也没有告诉我们，但我们知道。”“知道”的原因是什么？ （3分）
　　25.“我去那天……成了擅闯大清村邑的番邦夷人。”作者想要表达的主要感受是什么？ （3分）
　　26.请任选一角度，对选文作简单赏析。（4分）
　　三、作文（30分）
　　不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
　　27. 请以“ ，让我陶醉”为题，写一篇文章。
　　要求：（1）根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目。（2）文体不限，不少于600字。（3） 文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）不要使用试卷中的阅读材料。
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参考答案
　　一、1.瞰、泓、漫、禽 
　　2.头顶是蔚蓝的天空 
　　3.造化钟神秀 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 乱花渐欲迷人眼 水不在深 无论魏晋 
　　4.本题为开放性题。如：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。 
　　5.略。
　　6.此题为开放题，言之有理即可。7.此题为开放题，言之有理即可。
　　二、
　　 （一）
　　8.佁然不动，俶而远逝，往来翕忽。 
　　9.①格外 ②大约 ③忧伤的样子 ④因为 
　　10.①潭以整块石头为底，近岸边的地方，石底有些部分翻卷过来。 ②青青的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐。 
　　11.按游览的顺序来写。先发现小潭；再写潭中景物，然后是小潭的源流，最后写小潭的氛围。
　　12.先是“心乐之”，后来又觉得“悄怆幽邃”。 
　　13.示例：这段文字是写游鱼和潭水的，语句简短，抓住了水清，鱼“与游者相乐”的特点，虽没有一个字涉及到水，而水的清澈透明，鱼的生动传神，都在字句之中了。（大意正确即可）
　　（二）
　　14. D 
　　15.现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。 
　　16.无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。（只要大意对即可）
　　（三）
　　17.令人触目惊心的笼中鸟，令人喜悦的鸟，令人憎恶的鸟，令人悲苦的鸟。
　　18.反衬手法。作用是：用笼中鸟、寒鸦和鸱枭来反衬生活在自由的天地中那些好鸟的可爱，同时突出地表达了作者不满于像囚禁似的笼养鸟的做法。（大意对即可）
　　19.作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫困的社会。希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。（大意对即可。）
　　20.BC（B项“爱所有的鸟”，C项“博爱”都不当。）
　　（四）
　　21.A 
　　22.周庄等江南小镇地处纵横交错的河网地区，河流成了人们随脚徜徉的“大街小巷”，所以坐船去才能真正体验水乡风韵。 
　　23. 在别的地方，河流虽然也可以成为运输的通道，但对普通老百姓的日常行旅来说大多是障碍，在这里则完全不同，河流成了人们随脚徜徉的大街小巷。 
　　24.“知道”的原因一是因为“两岸的屋舍越来越密，河道越来越窄，从头顶掠过的桥越来越短，这就意味着一座小镇的来临”；二是见到了热闹的河道；三是“我到过的江南小镇很多”，对江南小镇的特点非常了解。（言之有理即对） 
　　25.此题为开放题，言之有理即可 26.此题为开放题，言之有理即可 (125.73.163.165)" 

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