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2006~2007学年(上期)中职一年级《语文》3-4单元检测题
"2006~2007学年(上期)中职一年级《语文》单元检测题
第三、四单元
学校 专业 班级 姓名 得分
一、基础知识及语言运用:(每小题4分,共40分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。
A.宿孽 (niè) 禅(chán)让 璀(cuǐ)璨 聘(pìng)请
B. 佳肴(yáo) 惩戒(chěng) 坍(tān)塌 虾(xiā)蟆
C.臆造(yì) 亵渎(xiè) 磨蹭(cèng ) 梦寐 (mèi )
D.媒体(méi) 纷呈(chéng) 硕果(shuò) 募集(mò)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.博取 宛转 寒喧 刻画
B.恍惚 恢谐 松驰 迷盲
C.浩瀚 妨碍 精典 宣泄
D.领衔 归咎 疏浚 休憩
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①到达冥王星需要6800年,相当于最早的文明时代 至今的年数。
②推力产生加速度,进行星际旅行的飞船 的速度为1个重力加速度(1g)或接近1个重力加速度。
③如果飞船能做到这个 加速,一年后能达到光速!
④天文学家所说的注意到“宇宙的 ”时,并非指那么远。
A.延续 所须 速率 边际 B.沿续 所需 速度 边缘
C.沿续 所须 速度 边际 D.延续 所需 速率 边缘
4.下列词语中解释有误的一项是( )。
A.凭吊:面对坟墓、遗迹或纪念物等缅怀先人或往事。
B.礼数:指言行非常谦恭文明。
C.席卷:像卷席子一样把东西都卷进去。
D.策源地:社会活动、战争等重大事件策动和发源的地方。
5.下列各句中加点成语使用不当的一项是( )。
A.真正的名家学者并不愿他的学生只是亦步亦趋,而希望后辈能超越自己。
B.小张在车间的技术比赛中,总是名列第三名,真是首屈一指。
C.站在窗前,可以一览无遗地欣赏蓝天大海。
D.对于那些饱食终日、无所事事的干部,要坚决地把他们从领导岗位上撤下来。
6.下列句子没有语病的一项是( )。
A.2006年,在我们共和国的历史上,在我们民族发展的历史上,都将是崭新的一年。
B.看着父亲那灰白的头发,微驼的背影,使我不禁热泪盈眶:一家人生活的重担,全压在了他的肩上。
C.由于更新了技术,一台电视机成机时间比原来缩短了三倍。
D.台独分子进行分裂活动时,为岛内绝大多数民众所反对,他们是爱国的,维护祖国统一的。
7.选出顿号使用正确的一项( )。
A.可是更妙的是三、五月明之夜,天是那样蓝,几乎透明似的。
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B.我国的科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。
C.那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀!那是自由、是跳舞、是音乐、是诗!
D.上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。
8.模仿下列句子的格式(比喻+疑问),从“时间、空间、旅行”三个词语中任选一个做话题,另写一个句子。
例句:遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
答:
9.根据下面这则简讯,拟写一句话新闻。(不超过30个字)(2分)
据《黑龙江晨报》报道:中国国家经贸委在日前发布的一项预测中称,由于下半年的粮食类商品供求平衡品种的增加,预测下半年中国粮食价格不会出现大的上涨,可以肯定在一定时期内粮食商品将保持供求基本平衡、略紧的状况。
据悉,今年以来,中国很多地区出现了程度不等的旱涝情况,使人们对粮食价格会不会出现波动产生担心。这份调查显示,下半年粮食类商品供求平衡、品种增加,糖酒副食类商品供求趋于好转。
答:
10.根据下面提供的语境和要求,写一句转述的话。要求:既要符合乙的意思,又不挫伤丙的自尊心,不超过20字。
甲乙丙三人一起去旅游,照相。丙长得漂亮,就是脖子短了点。一次,甲给丙照相的
时候想采用俯角拍摄,乙小声提醒说:“她脖子短,俯拍就更显得缩脖子,不如平拍好。”丙听到乙的嘀咕很敏感,找个机会悄悄问甲:“她刚才说我什么?”如果你是甲,你会怎样回答呢?
答:
三、现代文阅读:(30分)
(一)阅读下列文段,完成11~13 题:(12分)
现时有两种不知爱“今”的人:一种是厌“今”的人,一种是乐“今”的人。
厌“今”的人也有两派。一派是对于“现在”一切现象都不满足,因起一种回顾“过去”的感想。他们觉得“今”的总是不好,古的都是好。政治、法律、道德、风俗,全是“今”不如古。此派人惟一的希望在复古。他们的心力全施于复古的运动。一派是对于“现在”一切现象都不满足,与复古的厌“今”派全同。但是他们不想“过去”,但盼“将来”。盼“将来”的结果,往往流于梦想,把许多“现在”可以努力的事业都放弃不做,单是耽溺于虚无飘渺的空玄境界。这两派人都是不能助益进化,并且很足阻滞进化的。
乐“今”的人大概是些无志趣无意识的人,是些对于“现在”一切满足的人。他们觉得所处境遇可以安乐优游,不必再商进取,再为创造。这种人丧失“今”的好处,阻滞进化的潮流,同厌“今”派毫无区别。
11.请概括上述文段的主要内容。(4分)
答:
12.作者为什么认为“乐‘今’的人”也是“不知爱‘今’的人”?(4分)
答:
13.作者认为厌“今”的人又分为哪两种?(4分)
答:
(二)阅读下列文章,完成14~17题。(18分)。
流浪的二胡
①有一个精灵,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;有一个精灵,惆怅如初夏细雨,幽怨似深秋桂子;有一个精灵,它注定了永远都在流浪——二胡,江南,流浪的二胡。
②蒙古包、轱轳车,风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮;红高粱、信天游,大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界,而杨柳岸、乌篷船,小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。二胡之于江南,恰如杏花春雨之于江南一般地诗意和绵长。只是我们不知那当初的当初,是江南选择了二胡,还是二胡选择了江南。
③六朝金粉、王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,那不是二胡弦线上开放的花;三秋桂子、十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,那也不是二胡琴弓中跳动的律。纤道、乌篷、台门、廊棚、雨巷、石桥、茶肆、谷场这才注定了二胡流浪的行脚。本不属于墨客骚人,显贵官宦,流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花,流淌的画;流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具,潦倒间的支撑。
④我真的不知道从什么时候起二胡开始在江南流浪,我只知道当如水的月色浸淫深秋桂子,稠密的细雨婆娑河边的芭蕉的时候;当多情的晚风掸拂台门石桥,散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候,二胡的流浪便开始了。当流浪的二胡宿命地遇上了那个人,它的流浪被无端的浓缩聚集了,被无限地扩散放大了。那叫瞎子阿炳的人,像一个巫师,二胡遇上了他,从此便再也停不下流浪的步伐。
⑤《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,我们知道那流浪着的该是一种无奈;《病中吟》的曲调如汨水缓缓流出,我们知道那流浪着的分明是一种悲凉;《良宵》的节拍如思念浓浓宠罩,我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑。二胡流浪着一种悲苦和困顿、一种沧桑和无奈。不是二胡的流浪、音乐的流浪,那样的流浪是一个灵魂的流浪,一方水土的流浪;那的流浪是一个时代的流浪,一个民族的流浪。
⑥流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵,催放众多流浪的花,瞎子阿炳便是一个极致。然而在江南,在青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长遍地市肆的江南,在春草池塘蛙鼓稠,莺雏声里碧禾浓处处乡野的江南,类似因了二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳呢?在我的故乡,四岁失明,自幼父母双亡的孙文明,十二岁时便从故乡的曹娥江边出发漂泊江南,颠沛流离中,他的二胡声响彻了大半个江南。《流波曲》、《四方曲》、《人静心安》,使他由一个民间流浪艺人,走上了上海音乐学院民乐系讲授二胡的讲台。而流浪了一辈子的孙文明,最终还是积劳成疾地客死于异乡上海。从阿炳到孙文明,到江南市肆和乡野里众多生生灭灭的流浪的灵魂,都体现了一种忍耐和坚韧、一种奋进和抗争。我伤感地承认,在江南的丝竹中,二胡也许最具有悲剧性格。
⑦一方水土的精灵,一盈风情的血脉,器乐是一个时代一种文化的魂魄。而流浪是生命另一种鲜活的姿态,这种鲜活的姿态永远都不能消解。
14.文章的第②自然段,把“马头琴”“唢呐”“二胡”放在一起来写,作者要表明一个什么样的观点?(4分)
答:
15.文章的第⑥段说“瞎子阿炳便是一个极致”,怎样理解“极致”在文中的含义?(4分)
答:
16.文章的题目是“流浪的二胡”。请概括“流浪”在文中的两层含义。(6分)
①
展开余下试题
②
17.下列对这篇文章的赏析,不正确的两项是( )。(4分)
A.《流浪的二胡》是诗的散文,是散文诗。语言优美形象,句式错落有致,修辞手法多样。
B.二胡在江南丝竹中最具悲剧性格,最能表达百姓黎民、俗子凡夫的苦难和心声。
C.“是一个时代的流浪,一个民族的流浪”这句话的意思是,二胡曲所表达的那种无奈、悲凉和沧桑是一个民族一个时代的写照。
D.作者提到了故乡的孙文明,他走上了上海音乐学院的讲台,而使二胡民间的纯粹性得以丧失,这就是他的悲剧性。
E.这篇散文揭示了二胡的地域性、社会性和时代性、记人清晰、叙事精当,低沉、悒郁的感情贯串全文。
三、作文:(30分)
18.阅读下面的材料后作文。
李白再飘逸,他不懂上网;你再英雄,也成不了刘邦。哪儿来这么多的痛苦啊困惑啊!心态平了,道路自然平。你说是吗?
生活中痛苦和幸福往往与心态有关,人生是否幸福,在于你有什么样的心态,但是,也常见到许多不同的,甚至相反的情况。对此,你的看法是怎样的呢?请以“心态和人生”为话题写一篇文章。
注意:①所写内容必须在这个话题范围之内;试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥不得抄袭。
答案
一、基础知识及语言运用。
1.C 2.D 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.略 9.国家经贸委日前预测今年早涝灾害不会造成粮价大涨。10、这是一道开放性试题,符合要求即可,不符语境酌情扣分。参考:“她说换个角度拍更能表现你的美。”
二、现代文阅读。
(一)11.从反面分析两种不知爱“今”的人及其厌“今”的现象和危害。12.因为这种人不思进取,阻滞文化的潮流,同厌“今” 派毫无区别。13.一派是对于“现在”一切现象都不满足,觉得“今”的总是不好,古的都是好,希望复古;一派是与前者基本相同,但盼“将来”。
(二)14.一方水土和风情,孕育着一方乐器的生长。15.阿炳是众多因二胡而出名的流浪艺人中最出色的。16.①是一种悲苦和困顿,一种沧桑和无奈;②是一种忍耐和坚韧,一种奋进和抗争。17、D、E
三、作文(略)。 (222.183.129.4)"
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