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2006~2007学年(上期)中职一年级《语文》5-6单元检测题
"2006~2007学年(上期)中职一年级《语文》单元检测题
第五、六单元
学校 专业 班级 姓名 得分
一、基础知识及语言运用:(每小题4分,共40分)
1.选出下面加点字注音全部正确的一项是( )。
A.尺牍(dú) 坍圮(dān) 亵渎(xiè) 恬不知耻(tiǎn)
B.逡巡(qūn) 詈骂(lì) 丰腴(yú) 恪守不渝(kè)
C.熨帖(yù) 攫住(jué) 隽永(jùn) 苦思冥想(míng)
D.回溯(shuò) 逮捕(dài) 颤抖(chàn) 前赴后继(fù)
2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )。
A.华而不实 夸夸其谈 脍炙人口 才华横益
B.黯然失色 索然无味 稳操胜券 为虎作伥
C.惟妙惟肖 淋漓尽致 失魂落魄 屈尊下顾
D.咬文嚼字 如法炮制 出神入化 等量齐观
3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( )。
①领导干部决不能高高在上,而应该经常下到基层去, 群众的意见。
②在家庭教师的美术氛围的 下,小林也深深地爱上了绘画。
③尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大,但是由于脱离了实际, 没有使群众受益, 加重了群众的负担。
A.倾听 熏染 不但/而且
B.聆听 熏染 不仅/反而
C.聆听 熏陶 不但/而且
D.倾听 熏陶 不仅/反而
4.选出成语运用不恰当的一项是( )。
A.我的字写得的确不好,挂在你们公司的墙上肯定会贻笑大方的,还是请我们学校的美术老师写吧。
B.谢谢你赠送给我们这么珍贵的礼品。这里凝结着你的心血,体现着你艺术上的雕虫小技,我们一定把他珍藏好。
C.那里的景物清新自然,置身于那样的情景中,你虽不能感受到荡气回肠的气势,却也令人怡然自得,十分惬意。
D.我们职高学生自有我们自己的优势,比如我们的动手能力一般都比较强,需都同学都有一技之长,而这正是当今社会所需要的。所以我们大可不必妄自菲薄,自轻自贱。
5.下列各句中没有语病的一句是( )。
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B.我国的青年音乐工作者在重大的国际的声乐和器乐比赛中频频获奖。
C.群众的意见和建议,应引起我们各级领导干部的足够重视,千万不可置之不理。
D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生。
不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是当地的党风不正在作怪。
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6.选出问号使用正确的一项是( )。
A.三年的高中生活,有人问我什么最难忘?我答不上来。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C.水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你?”
D.通宝,你是卖茧子呢?还是自家做丝?
7.下列各句中“然”字的用法与其他三个不同的一项是( )。
A.每每听到《义勇军进行曲》、《保卫黄河》、《大刀进行曲》,我便油然联想到那个用愤怒和信念打造的年代。
B.一位哲人说:“热爱音乐的人,再坏也坏不到哪里去。”信然。
C.或许,这只是一种偶然,一个个例。
D.令我蓦然想起在自己生命中曾经出现过的明亮的眼神。
8.下面是关于海洋生物的介绍,请用简明的文字概述海蛇尾的特点、功能。(不超过35个字)
一只海星模样的动物挥舞着五条长长的手臂游过来,它看上去没有头也没有眼睛,但事实上每条手臂都遍布着“眼睛”,全身就是一只巨大的复眼。美国贝尔实验室的科学家说,他们在研究这种被称为海蛇尾的动物时,偶然发现它身体表面由碳酸钙构成的骨板是由许多极为细小的凸透镜构成的。海蛇尾没有脑子,但有神经系统。微小透镜可以把光聚焦到神经束上,产生视觉信号。这样,遍布全身的微小透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼,与昆虫的复眼相似,它在躲避天敌时非常有用。
答:
9.某电视台招聘业余记者和业余播音员,应聘者很多,竞争激烈。假定你打算应聘,请你分别从三个方面,介绍自己的优势,力争被聘。(每句不超过24字)
应聘记者:
。
应聘播音员:
。
10.仿照下面的格式写三句话。
如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;
_________________________________________;
_________________________________________;
_________________________________________;
二、现代文阅读:(30分)
(一)阅读下列文段,完成11~13题。(12分)
我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大的游观价值。连葛洲坝都看过了,它还能怎么样?只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。因此,在灌县下车,心绪懒懒的,脚步散散的,在街上胡逛,一心只想看青城山。
七转八弯,从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润,眼前愈显清朗,也没有谁指路,只向更滋润、更清朗的去处走。忽然,天地间开始有些异常,一种隐隐然的骚动,一种还不太响却一定是非常响的声音,充斥周际。如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至,浑身起一种莫名的紧张,又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的,终于陡然一惊,我已站在伏龙观前,眼前,急流浩荡,大地震颤。
即便是站在海边礁石上,也没有像这里强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会,聚会得太多太深,茫茫一片,让人忘记它是切切实实的水,可掬可捧的水。这里的水却不同,要说多也不算太多,但股股叠叠都精神焕发,合在一起比赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩,奔着奔着,遇到江心的分水堤,刷地一下裁割为二,直窜出去,两股水分别撞到了一道坚坝,立即乖乖地转身改向,再在另一道坚坝上撞一下,于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺,也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间,延续着一场千年的收伏战。水在这里吃够了苦头也出足了风头,就像一场千年的收伏战。就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿,把最强悍的生命付之于规整,付之于企盼,付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰。
11.节选文字第1段运用了什么写作方法?它对下面两段有何作用?(4分)
答:
12.结合第二段谈谈怎样理解作者说“不知是自己走去的还是被它吸去的”?(4分)
答:
13.“水在这里,吃够了苦头也出足了风头”一句中,“吃够”的“苦头”是什么?“出足”的“风头”又是什么?(4分)
答:
(二)阅读下面的文字,完成14~17题。(18分)
偎依那座雪峰
很可能,你没有记住他的名字,但是,你应该记得他的那句名言:因为山在那里。
1924年,他带着这句名言辞别英国,不远万里来攀登那足以煮沸每一个登山者的热血的珠穆朗玛峰。那一双脚或许就是为亲近珠峰而生的啊,它走了那么多年的路,每一步都是为了缩短和珠峰的距离。当眼睛带着十二万分的景仰热吻那座神奇的雪峰时,那冲天的豪情甚至远远超越了8848米!
陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像——他妻子的照片。他有一个无比浪漫的计划;将她的玉照置于峰顶。他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱。
然而,他却在雪雾中失踪了。
1999年,美国的埃里克·西蒙森率领一个探险队来攀登珠峰。在距顶峰仅600米远的地方,他们发现了他冰冻了75年的遗体。
所有的人都在默默揣测:他究竟有没有登上峰顶?在这个一伸手就可以轻易摘到的美梦面前,他是微笑着化做冰雕的,还是忧伤地把一颗夙愿未了的心不情愿地交给了骤然降临的死神?
展开余下试题
西蒙森他们都记得那个无比浪漫的计划,他们开始竭力的找那张照片。但是,令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是,那张照片竟不在他的身上!
谁都不愿猜想那照片有被弄丢的可能,大家宁愿相信他已经把照片放置到了他打算放置的地方——他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂?他怎么舍得眼睁睁看着一个允诺给爱妻的誓言在即将兑现的时刻玉碎石飞?他不能啊:就算是化做了冰雕,他也要设法爬到顶峰去拥抱那亿万年的灼热的冰雪;就算是死神攫住了他的肢体,他也要委派灵魂把那张照片护送到离星月最近的地方。
就这样,他那个浪漫的计划有了一个超越浪漫的结局——他本是想用妻子的玉照给珠峰 “增色”的,想不到他竞把自己也留下了。一个美丽的影像,一个真实的生命,他送给珠峰的这两样礼物是太贵重太贵重了啊!
即便他是抱憾而终,我们也有足够的理由相信:他的雄姿将永矗峰巅!
让我们再次重温他的那句名言:因为山在那里。
让我们永远记住他不朽的名字——乔治·马洛里。
14.文章第7段“但是,令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是,那张照片竟不在他的身上!”这句话画线部分字面不合逻辑,细想又并不矛盾,请对此加以解释。
①“万分失望”的原因是什么?(3分)
答:
②“万分惊喜”的原因是什么?(3分)
答:
15.文章开头不提乔治·马洛里的名字,而放在结尾交待。这样写有什么好处?(2分)
答:
16.文章倒数第3段说,“我们有足够的理由相信:他的雄姿将永矗峰巅!”请你列举三点作者这样说的“理由”。(6分)
①
②
③
17.下面对这篇文章的赏析,不正确的两项是( )。(4分)
A.本文以乔治·马洛里的“浪漫计划”为线索,组织材料,展开记叙、议论、抒情,首尾以乔治·马洛里的名言相呼应,脉络清晰。
B.在作者看来,虽然乔治·马洛里没有实现他美好的夙愿,亲手将妻子的玉照放在珠峰之颠,但他仍不失为一个真正的英雄。
C.珠峰本是一座冰雪覆盖的山峰,文章第二段却说它“足以煮沸每一个登山者的热血”,作者的意思是说,珠峰激发了像乔治·马洛里那样一些登山者征服自然战胜自然的激情。
D.第三段写乔治·马洛里“浪漫的计划”,“陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像——他的妻子的照片。”这句话本可以这样说:“他带着妻子的照片前往。”采用前者的表述更能表现乔治·马洛里内心深处对妻子的挚爱。
E.作者说:“他送给珠峰的礼物真是太贵重了,”这里说“贵重”一是因为乔治·马洛里对妻子非同寻常的爱,一是因为他为此献出了宝贵的生命。
三、作文(30分):
18.中央电视台举办了“感动中国的十大人物评选活动”。评委们纷纷表达了自己的观点。
金庸说:“那些为正义,为国家利益和民族事业而奋斗,甚至牺牲生命的人让我感动。”
敬一丹说:“有时候,生活中平凡的人和事也让我们感动。”
白岩松说:“我们应该让心时时感动;感动之于心,犹水之于花。”
根据上述材料,请以“感动心灵”为话题写一篇文章。题目自定,体裁不限,不少于600字。
答案
一、基础知识及语言运用。
1.B 2.A 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.海蛇尾体表遍布细小的凸透镜,组成了一只巨大的复眼,利于躲避天敌。 9.应聘记者:本人善于观察分析,口头和书面表达能力强。应聘播音员:本人相貌端正,口齿清晰,朗诵水平较高。(解答时注意职业要求) 10.如果你是一颗小草,就增添一分春色/ 如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空/ 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜
二、现代文阅读。
(一)11.欲扬先抑,为下面两段描写都江堰工程的壮丽和都江堰的水的强悍的生命之美做了铺垫。 12.是被它吸进去的。都江堰给人以滋润、清朗的感觉,它那充斥周际的震颤和浩荡的急流深深的吸引了作者。 13.“吃够”的“苦头”是被都江堰分水堤、坚坝所控制,使其必须按预定的渠道流淌;“出足”的“风头”是在这一过程中,流水更加壮丽,更展现出强悍的生命。
(二)14.①照片没在他身上,可能是照片被弄丢了,乔治·马洛里没有实现自己美好的愿望;②照片没在他身上,也可能是照片已被乔治·马洛里安放在了珠峰之颠,他实现了自己美好的愿望。 15.①不提他的名字,倒更让人想知道他的名字,结尾道出,给读者留下更深的印象。②开篇不提他的名字,通过“但是”一转,引导读者关注乔治·马洛里的精神境界(或者:引导读者去关注乔治·马洛里那句名言) 16.①他对珠峰倾注了强烈的追慕之情;②他对爱情充满了浪漫和执着的追求;③他为实现自己的理想,表现了不屈不挠的献身精神。 17.B、C(B项错在,“虽然乔治·马洛里没有实现自己美好的愿望”,C项错在“征服自然战胜自然的激情”)
三、作文(略)。 (222.183.129.4)"
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