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八年级语文第三学月测试题
"八年级语文第三学月测试题
A卷(100分) 班级 姓名
一、 基础知识及运用(16分)
1、 给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
锐不可当( ) 阻遏( ) 上蹿( ) 箱箧( )
tuĺ( ) 唐 狼jÍ ( ) 尴gà( ) 垂tiáo( )
2、下面词语中加横线词语使用不当的一项是( )(2分)
A、 今天碰到赵利,她说有空来鉴赏我的近期作品。
B、 他在雨地里疾行,样子显得狼狈。
C、 这次没能当上班长,他的精神显得沮丧。
D、 教师里一片静默,同学们大气都不敢喘一口。
3、下列句子的说明方法判断有误的一项是( )(2分)
A、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘,梁子和柱子以及门窗栏杆多漆广漆,那是不刺眼的颜色。 (作比较)
B、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。(列数字)
C、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 (比喻)
D、唐朝张捉说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧” (引用)
4下列没有语病的一项是( )(2分)
A、 今天是我的生日,我收到了许多朋友送来的礼物。
B、 这次大奖赛设一等奖三名,奖彩电三台。
C、 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
D、 通过你的讲解,使我明白了原理。
5、下列各句中不含通假字的一项是( )(2分)
A、卧右膝,诎右臂支船。 B、左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
C、余人各复延至其家,皆出酒食。D、具答之,便邀还家,设酒杀鸡作食。
6、下列“之”字用法与其他三句不同的一项是( )
A、渔人甚异之。 B、有良田美池桑竹之属。
C、具答之。 D、闻之,欣然规往。
7、下列加横线的词语解释有误的一项是( )(2分)
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A、 土地平旷,屋舍俨然。(俨然:整齐的样子)
B、 率妻子邑人来此绝境。(绝境:没有出路的地方)
C、 中通外直,不蔓不枝。(不枝:不长枝节)
D、 珠可历历数也。(历历:分明可数的样子)
二、 按要求做答(10分)
1、改正下列词语中的错别字:(1.5分)
巧妙绝论( ) 重峦叠障( ) 令人消魂( )
2、选择合适的词语填空(1.5分)
惨淡 触目伤坏 颓唐
(1)哪知老境却如此 !他 ,自然情不能自已。
(2)家中光景很是 ,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
3、按要求填空(7分)
(1)常见的说明顺序有 、 、 。(2分)
(2)《爱莲说》中用来比喻君子既不同流合污,又不孤高自赏的句子是 ,
。而最能概括莲高贵品质的一句是 。(1.5分)
(3)《桃花源记》一文中第二段中描写桃花源美好自然环境的句子是 ,
, 。表现社会安定的句子是 ,
, , 。(2分)
三、根据上句填写下句或根据下句填写上句。(4分)
(1)会当凌绝顶, 。(2) ,铁马冰河如梦来。
(3)国破山河在, 。 ,恨别鸟惊心。
(4)斯是陋室, 。苔痕上阶绿。
四、阅读理解
(一)(11分)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,漫漫探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快流下来了。我赶紧拭干了眼泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己漫漫爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过了一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1、文中用了 一词描写父亲步履艰难的样子,突出父亲为我买橘子的 ,更突出了 。(3分)
2、如果将“我本来要去的,他不肯,只好让他去”一句删去好不好?为什么?(2分)
。
3、“我赶紧拭干了泪”一句的正确含义是( )(2分)
A、怕别人笑我幼稚。 B、为自己这么大还流泪而羞愧。
C、怕父亲因我流泪而难过。 D、怕父亲因此而说我不坚强。
4、这段文字在描写父亲时主要运用了( )(2分)
A、外貌 动作 语言 心理描写 B、外貌 动作 语言 肖像描写
展开余下试题
C、外貌 动作 语言 环境描写 D、外貌 动作 语言描写
5、上述语段选自 的 ,这段文字中,人物是 。这段文字真切感人,作者细致入微地描写了 ,并写出了自己的心情和感受。(2分)
(二)(9分)
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之,便邀还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1、区别下列词语的古今义(3分)
(1)妻子:古义: 今义:
(2)绝境:古义: 今义:
(3)无论:古义: 今义:
2、翻译画横线的句子。(2分)
3、“便邀还家”一句的意思是( )(1分)
A、渔人就邀请村中人和他一起回家。 B、村中人就邀请渔人和他一起回家。
C、渔人就要求村中人放他回家。 D、村中人就要求渔人一起到他们家。
4试概括本段的主要内容(20字左右)(1分)
5、“乃大惊”显示出桃源人与世隔绝的久远,还有哪句也显示了这一点?(1分)
6、“率妻子邑人来此绝境”的原因是 (1分)
五、作文(50分)
题目:我的家
要求:写一篇说明文,注意说明顺序、合理运用说明方法,500字左右。
B卷(50分)
一、诗歌欣赏(5分)
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
1、这首诗抒发了诗人怎样的心境?(2分)
2、古代文学中,常将“秋”与“愁”等同起来。请写出三句悲秋的诗句。(3分)
, ,
二、阅读理解(33分)
(一)阅读《最珍贵的书》一文,回答文后的问题。(13分)
一天,收拾屋子,找出两本布满尘土的小学课本。女友说还不仍了?我抚摩着书半晌没说话。
书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在平困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈起早摸黑喂了两口 猪,终于置办了一对银手镯。
在临近高考的那段日子,妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”
“什么!”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
“人家说,只要用这书,考大学包中。”
“哪来的钱?”
“镯子换的。”
我枪过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子。
“孩子,行吧?”
望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱,“行,妈,行的!”
后来我考上大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢!
“你妈后来知道真相了吗?”女友问。
“没有。我永远都不会让她知道。”
1、本文的主人公是 ,线索是 (2分)
展开余下试题
2、本文题目是“最珍贵的书”“珍贵”体现在何处?“废书”的意思是什么?(3分)
3、当“我”看到母亲给我买的书是“废书”时,为什么还说“行,妈,行的!”(2分)
4、对于两本没用的“废书”我为什么一直保存至今, 且不舍得仍呢?(2分)
&
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