"七年级第一学期语文期中练习2006．11
同学们：升入中学已经半个学期了！现在是展示你的收获的时刻！请认真、仔细回答下面问题。注意审题！本试卷配有答题纸，所有答案请写在答题纸上。注意：姓名班级学号写在密封线内，且密封线内不许答题。
说明：本试卷共五道大题， 26道小题，共 6 页（含答题纸）；满分100分，考试时间120分钟。
I   积累•运用（26分）：
一、积累运用
1．给下列加点字注音，看拼音写出相应的汉字：（4分）
穹___________隆 徜___________徉 撷___________取 跻____________身
须yú（      ） xī（       ）利 半明半mèi（       ） 无动于zhōng（      ）
2．下列句子的表述不正确的一项是（    ）（2分）
A．鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家和革命家。《社戏》节选自《朝花夕拾》，是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。
B．《汤姆•索亚历险记》的作者是美国著名作家马克•吐温。这部作品自从1876年问世以来，一直受到人们青睐，多次被改编成影视和动画作品。“马克•吐温”的意思是“水深12英尺”，表示轮船可以通过。
C．《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》的作者苏轼是我国北宋文学家、书画家。他的代表作品还有《水调歌头•明月几时有》等。
D．雨果，法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
3．下列加点词语中使用不正确的是（  ）（2分）
A．人的思维是不断变化的，一些图书对人们的思维会产生一些潜移默化的影响。
B．教师对学生的一视同仁不仅是教师与学生和谐相处的必要条件，更是教育理念与教育事实的必然要求。
C．狼牙山五壮士谱写了一段可歌可泣的历史，再现了那不屈不挠、同仇敌忾的民族气概。
D．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
4．改正下列词语中的四个错别字，注意书写正确、规范、整洁（2分）
井然有续 镇定自若 记忆犹新 眼花瞭乱 鸦雀无声 道听途说
谈笑风声 罪魁祸首 矛塞顿开 陈词滥调 冥思苦想 危言耸听
（     ）改（    ）   （     ）改（    ）   （     ）改（    ）   （     ）改（    ）
5．一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（不得照搬上面那位同学使用过的成语）（4分）
（1）突出的优点：   （2）明显的缺点：                             
（3）待人接物：  （4）理想：                                    
6．根据原作内容，完成下列默写。(5分)
1) ______________________，江春入旧年。《次北固山下》

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2) ______________________，自将磨洗认前朝。《赤壁》
3) 松间沙路净无泥，______________________。《浣溪沙》
4) 今夜月明人尽望，______________________。《十五夜望月》
5) 但愿人长久，______________________。《水调歌头》
7．我国许多名胜古迹都有对联，其中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容，在括号中写出相应的文化名人。（4分）
（1） 允矣斯文，为古今中外君民立允极
大哉夫子，合诗书易礼春秋集大成       〔允矣〕对啊，恰当啊。（             ）
（2）千古诗才，蓬莱文章建安骨；
一身傲气，青莲居士谪仙人。                                （             ）
（3）翁去千余载，醉乡犹在
 山行六七里，亭影不孤                                       （             ）
（4）诗史数千言，秋天一鹄先生骨； 
 草堂三五间，春水群鸥野老心。         （             ）
8．厦门美丽的环岛路上，99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕，展示了运动员们奋力奔跑的动人形象。可是，有些游客却喜欢倚坐在塑像身上，既损害了塑像，又有碍观瞻。同学们为此拟了下面几条警示标语。请你选出最为委婉得体的一条。（      ）（2分）
A．不准损坏塑像，违者暴捶狠打！
B．损坏塑像，是卑劣无耻的行为！
C．运动员正奋力奔跑，请不要绊住他们的脚步！
D．保护雕像，人人有责！骑坐雕像，太不应该！破坏雕像，抓住重罚！
9．参照加点的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。(2分)
    理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我去播种；理想不是绘就的画卷，而是一张需要我去描画白纸；理想不是葱笼的绿洲，而是一片需要我去开垦的荒漠。
答：____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
II  阅读理解（34分）
二、阅读下面从《社戏》中节选的文字，完成10-14题。（10分）
⑴月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
　　⑵不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
　　⑶离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。
　　⑷“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
　　⑸我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
⑹我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。
10．用简洁的语言概括选文的主要内容（2分）
 
11．选文第⑴段中划线的句子有什么作用？（2分）
12． “那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是什么？在文中的表达作用是什么？作者为什么还要写“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”？（3分）
13．这段文字中的阿发具有什么样的特点？请结合原文，举具体例子进行简要分析。（3分）
三．阅读下文，完成14—19题。（共14分）
妹妹扮演的角色
⑴为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
⑵“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
⑶“因为我的角色！”
⑷短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”
⑸“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
⑹总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
⑺演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
⑻先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。

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⑼但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
⑽接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
⑾男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
⑿那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
⒀40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。
14．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。（2分）
时间 报名时 定角色那天 排练时 排练归来
神情
态度 热情万丈 很投入
15．通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（2分）
16．第⑸段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹的谈话的内容，这样写的作用是什么？（2分）
17．文中说“妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏”，请在文中找出一处直接描写妹妹幽默精湛表演的句子，抄写在下面，并分析其在文中的表达作用。（3分）
描写：
分析：
18．爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。（3分）
19．文章最后说“与其怨天尤人，不如全力以赴”，这是指怎样的人生态度？你怎样理解，能否从你的知识范围内，举一个具体的事例来证明。（2分）
四．阅读下面文言文《幼时记趣》，回答文后20——25题（10分）：
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
20．给下列加点的词注音。（2分）
1）余忆童稚（    ）时 2）见藐（    ）小微物
3）项为之强（    ） 4）果如鹤唳云端（    ）
21．解释加点的词在句中的意思。（2分）
1）能张目对日，明察秋毫    明：                2）常蹲其身   其：                
22．用现代汉语说说下列各句的意思。（2分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 
                                                                        
23．（1分）“我”能得到许多闲情之趣的原因是什么？用原文中一个词语回答                   
24．（1分）文中“昂首观之”的“之”字指代什么内容？用原文回答。                           
25．（2分）说说“昂首观之，项为之强”在全文中的表达作用。
                                                                                
III  写作
五．作文（40分）： 
奥运冠军刘翔说：“生命是一个赛程，谁都有机会拿自己的冠军，做最好的自己，我能!”是的，我能刻苦学习，我能战胜自己，我能帮助他人，我能关注社会……因为我能，微笑在我脸上；因为我能，未来在我手中。相信你不会仅仅停留在口头，而是可以用自己实际的表现来证明。请从自己的亲身经历中选择具体的事例，详细生动的描写出来，写成一篇记叙文。
   请以“我能______________”为题写一篇文章。
 
1、 将横线补充完整。
2、 写出自己的真情实感。
3、 内容具体，语言生动。
4、 600字以上。
 
 
七年级第一学期语文期中练习答题纸2006．10
同学们：升入中学已经半个学期了！现在是展示你的收获的时刻！请认真、仔细回答下面问题。注意审题！本试卷配有答题纸，所有答案请写在答题纸上。注意：姓名班级写在密封线内，且密封线内不许答题。
说明：本试卷共 25 道小题，共 6 页（含答题纸）；满分100分，考试时间120分钟。
I   积累•运用（26分）：
一．1．（4分）穹____________ 徜____________ 撷____________ 跻____________
yú（        ） xī（       ） mèi（       ）  zhōng（      ）
2．（      ）（2分） 3．（    ）（2分）
4．（2分）（     ）改（    ）   （     ）改（    ）   （     ）改（    ）   （     ）改（    ）
5．（4分）
（1）突出的优点：   （2）明显的缺点：                               
（3）待人接物：  （4）理想：                                     
6． (5分) 1) ___________________________ 2) __________________________
3) ___________________________ 4) __________________________
5) ___________________________
7．（4分）（1）____________   （2）_____________   （3）____________   （4）____________
8．（2分）（         ）

展开余下试题

9．(2分)答：理想不是绘就的画卷，__________________________________________________________
理想不是葱笼的绿洲，____________________________________________________________
II  阅读理解（34分）
二、（10分）
10．（2分）________________________________________________________________________________
11．（2分）________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
12．（3分）_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13．（3分）___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三．（14分）14．（2分）
时间 报名时 定角色那天 排练时 排练归来
神情
态度 热情万丈 很投入
15．（3分）______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
16．（2分）______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
17．（3分）___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18．（3分）_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19．（2分）_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
四、（10分）：
20、（2分）1）稚（      ） 2）藐（      ） 3）强（      ） 4）唳（      ）
21、（2分）1）明：                 2）其：                      
22、（2分）                                                                        
23．（1分）                   
24．（1分）                                                                             
25．（2分）                                     &nb

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