"高一语文必修二第三单元测验
一、选择题。（各3分，共42分）
1．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（    ）
A．氾水（fàn）   栖息（qī）      游说（shuǒ）     跌宕多姿（dàng）
B．会稽（jǐ）   官宦（huàn）   更改（gèng）    摇曳生姿（yè）
C．昳丽（yì）   窥视（kuǐ）    讽谏（jiàn）     寝食不安（qǐn）
D.唾弃（tuò）    翁媪（ǎo）     沟壑（huò）    恃才傲物（shì）
2、下列各句中不全含通假字的一项是（    ）
A  共其乏困     愿伯具言臣之不敢倍德也    因击沛公于坐 
B  秦伯说，与郑人盟      失其所与，不知         距关，毋内诸侯
C  唯大王与群臣孰计议之   旦日不可不蚤自来谢项王     要项伯
D  沛公起如厕    令将军与臣有郤   趣舍万殊，静噪不同    
3、下列加点词解释全都正确的一项是（   ）
A  计未定（主意）    窃计欲亡走燕（打算）   廉颇蔺相如计曰（商量，商议） 
B  故幸来告良（所以）  故遣将守关者（特意）  君安与项伯有故（故交，老交情）
C  宁许以负秦曲（辜负）    决负约不偿城（违背）    肉袒负荆（背负）
D 而君幸于赵王（宠幸）  则幸得脱矣（幸好，幸而） 大王亦幸赦臣 （侥幸）
4、下列句中加点的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（     ）
A．行李之往来，共其乏困           B．必哭泣葬埋之如其子
C．微夫人之力不及此               D．沛公居山东时
5、下列句子中，加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是
A常以身翼蔽沛公   B沛公已去，间至军  C沛公军霸上   D项伯乃夜驰之沛公军
6、下列句子属状语后置的一句是（         ）
A此天子气也       B毋从俱死也      C若属皆且为所虏      D将军战河北
7、下列各组中加点词活用情况不完全相同的一项是（   ）
A沛公旦日从百余骑来见项王    宁许以负秦曲       安能屈豪杰之流
B卒廷见相如                  吾得兄事之         秋水时至
C群贤毕至，少长咸集     相如视秦王无意偿赵城，乃前曰     常以身翼蔽沛公
D闻少仲尼之闻而轻伯夷之义    且庸人尚羞之       以先国家之急而后私仇也
8、下列句式不同于其他三句的一项是（            ）

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A楚左尹项伯者，项羽季父也              B沛公之参乘樊哙者也  
C若属皆且为所虏                        D夺项王天下者必沛公也
9、与“项伯杀人，臣活之”的“活”用法不同的一项是  (    )
A．以愚黔首     B．会盟而谋弱秦    C．常以身翼蔽沛公    D．外连衡而斗诸侯
10、与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（　） 
A．长安君何以自托于赵      B． 赵氏求救于齐
C．入而徐趋，至而自谢曰    D．城北徐公，齐国之美丽者也
11、下列句子在文中的意思正确的一项是（     ）
A．晋军函陵。——晋国的军队在函陵。
B．臣之壮也，犹不如人。——我壮年的时候，尚且赶不上别人。
C．然郑亡，子亦有不利焉。——然而郑国要是灭亡了，对您的儿子也会有不利啊！
D．夫晋，何厌之有？——晋国，有什么讨厌的呢？
12、下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是（　　　）
（1）顷之，烟焰张天                      （2）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良  
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4）因击沛公于坐，杀之
（5）愿伯具言臣之不敢倍德也              （6）臣请入，与之同命
（7）今者有小人之言，令将军与臣有卻      （8）沛公之参乘樊哙者也
（9）怅恨久之                            （10）闻大王有意督过之
    A．（1）（9）／（2）（10）／（3）（5）／（4）／（6）（7）（8）
    B.（1）（3）／（2）／（4）（5）／（7）（10）／（6）（8）（9）
    C．（1）（9）／（2）／ （3）（5）／（4）（6）（10）／（7）（8）
  D.（1）（3）／（2）（10）／（5）（8）／（4）（6）／（7）（9）
13、比较下列句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是（   ）
①籍吏民，封府库，而待将军               ③备他盗之出入与非常也
②今人有大功而击之，不义也               ④愿伯具言臣之不敢倍德也
A．①和②相同，③和④也相同。           B．①和②不同，③和④也不同。
C．①和②相同，③和④不同。              D．①和②不同，③和④相同。
14、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（    ）
A．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
B．《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。
C．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。
D．“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。
二、阅读《垓下之围》片段，完成15--21题。（共24分）
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
……
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之②，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
注：①檥（yǐ倚）：整船靠岸。②面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。
（节选自《语文读本》）
15．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）
A．项王军壁垓下                   壁：筑壁垒
B．持短兵接战                     兵：兵器
C．项王身亦被十余创               被：受
D．吾闻汉购我头千金               购：购买
16．下列各句加点词语的意义和用法，与现代汉语不相同的一项是 （    ）
A．左右皆泣，莫能仰视              B．江东虽小，地方千里
C．于是项王乃悲歌慷慨              D．我何面目见之
17．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 （    ）
A．①今人有大功而击之，不义也      ②且籍与江东子弟八千人渡江而西
B．①汉军至，无以渡                ②军中无以为乐，请以剑舞
C．①骓不逝兮可奈何                ②沛公大惊，曰：“为之奈何？”

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D．①乃令骑皆下马步行              ②乃自刎而死
18．从分句间关系看，与其他三项不同的一项是（    ）
A．纵彼不言，籍独不愧于心乎
B．失此利也，虽悔之，亦无及也
C．纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
D．江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也
19．下面诗词是后人对项羽的评价，对其表示同情肯定的两项是 （    ）
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东）
②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧）
③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石）
④至今思项羽，不肯过江东。       （李清照）
A．①②           B．③④           C．①③           D．②④
20．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    ）
A．项羽的军队在垓下安营扎寨，在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。
B．项羽之所以乌江拒渡，是因为觉得没有脸面见江东父老。
C．节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，都表现了项羽在末路中的英雄本色。
D.垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神
21、翻译画线句子（各3分）
（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
                                                                            
（2）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
                                                                            
三、阅读下边一首唐诗，然后回答问题。（9分）
江汉    杜甫
江汉思归客，乾冲一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心扰壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（4分）
                                                                       
                                                                       
（2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。（5分）
                                                                        
                                                                        
                                                                        
四、把下列句子翻译成现代汉语。（各2分，共10分）
1、 若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困，君亦无所害。
                                                                           
2、 所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也。
                                                                            
3、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
                                                                            
4、秦之遇将军，可谓深矣，父母宗族，皆为戮没。
                                                                            
5、防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多。
                                                                            
五、补写出下面诗句中的空缺部分。（15分）
1、           ，海不厌深。周公吐哺，               。
2、            ，抱布贸丝。匪来贸丝，            。送子涉淇，至于顿丘。           ，子无良媒。               ，               。

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3、昔我往矣，              。今我来思，              。行道迟迟，             。   
            ，莫知我哀。
4、民之有口，                      ，财用于是乎出。
5、公曰：“不可。                         。                     ，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”
6、风萧萧兮易水寒，                          。
第三单元测验答题卡
班别：                     姓名：                     成绩：               
选择题：（各3分，共 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

二、
21、翻译画线句子（各3分）
（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
                                                                             
                                    

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