"江苏省响水中学2006-2007学年度第一学期抽考卷试
高一年级语文试题
说明：分值：150分，考试时间：120分钟
答题注意点：①卷面一定要整洁、清楚,卷面分正±3分
②一律用蓝、黑水笔书写
第一卷（30分）
一、(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：（    ）
A．百舸  沉疴  苛捐杂税  一气呵成
B．遏止  揭晓  残碑断碣  竭泽而渔
C．寒暄  渲染  煊赫一时  喧宾夺主
D．憔悴  淬火  出类拔萃  心力交瘁
2．下列各句中错别字最多的一项是：（    ）
A．只是隔着窗子，看飘落的雪花、落漠的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？
B．我汗流夹背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开恳的泥土之上。
C在数千年来不记其数的语言和书籍交织成的斑澜锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间，真正的读者会看见一个及其崇高的幻象，看见由那千百中矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。
D．海天茫茫，风尘碌碌，酒澜灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地掂念它。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（    ）
A．如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们就是不能完成自己使命的社会成员，由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。 
B．在主题班会上，王刚同学的热情洋溢的发言使人有如坐春风的感觉。
C．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。
D．重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁，使移民高高兴兴地搬进新家。
4．下列各句中没有语病的一句是：（    ）
A．在人类还未有家的意识与家的形式之前，几乎是在无休止的迁徙中生活的。
B．被名利弄得鬼迷心窍的人，理智已经无法支配他，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念，驱使他这样去做。
C．太阳是个炽热的气体大火球，它的外层有三层组成：即光球、气球和日冕。 
D．每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在读者心中唤起新的共鸣。
5.下列句中没有通假字的一项是（ ）
A则知明而行无过矣       B人非生而知之者
C虽又槁暴，不复挺者     D师者，所以传道受业解惑也
6.下列句中加点词的活用方式与其它三项不同的一项是（   ）
A假舟楫者，非能水也       B君子博学而日参省乎己
C吾师道也                 D其下圣人也亦远矣
7.下列文学常识表述正确的一项是(          )
A《劝学》（节选）选自《荀子•劝学》（《荀子集解》，中华书局1988年版）。荀子，名况，战国末期赵国人。先秦儒家学派的代表人物之一。今存《荀子》，为荀子所著。
B赫 尔曼，生于德国人，后入瑞士籍，获1946年获诺贝尔文学奖。作品有《彼得•
　卡 门青》、《荒原狼》等。
C 韩愈，字退之，河南河阳人，唐代文学家、思想家、古文运动的倡导者。他和曾巩共同倡导了古文运动，有《韩昌黎集》。

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D老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代作家。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》 、《燕居闲话》，话剧《茶馆》、《龙须沟》。
二：阅读下面一篇文言文，回答文后题目。（12分）
马周
马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭狭。嗜学，善《诗》、《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事。刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。
贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。乃谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。
周善敷奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩火色，腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。。时置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼；股肱之寄，要在忠力。”
周病消渴连年，帝幸翠微官，求胜地为构第，每诏尚食具膳，上医使者视护，躬为调药，太子问疾。疾甚，周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。
8下列各组句子中加点的词的在本文中的意义解释不正确的一项是（  ）
A乡人以无细谨，薄之。轻视           B及还，摄吏部尚书  管理
C鸾凤冲霄，必假羽翼   借助、凭借    D十八年，迁中书令   升职
9下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（  ）
A周乃去，客密州                    B周为条二十余事
今其智乃反不能及，其可怪也欤！     冰，水为之，而寒于水
C管、晏暴君之过                    D帝以何得人，
彼童子之师                         輮以为轮
10下列叙述符合原文意思的一项是（ ）
A马周年轻时曾任州助教，虽不善处理人际关系，但得到赵仁本的赏识，于是被举荐到长安去任职。
B马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章，深得太宗赞赏，太宗于是下诏马周入值门下省，并赏赐他三百匹丝帛。
C马周善于陈述奏章，且能切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理，文采洋溢，使之听之忘却疲倦，并把他比作苏秦、张仪、张军、贾谊。
D马周患病多年，太宗经常派御医前往看护，并让太子亲自为他调药。马周感激涕零，临终反把所有奏章焚毁，不愿以此博取身后的名声。
第二卷（120分）
四：（23分）
11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
(1)赵仁本高其才，厚以装，使入关。(3分）
译文：                                         
(2) 留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾（4分）。
译文：                                            
(3)恨吾资品妄高，不得历此官。（2分）
译文：                                             
12阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
渡  汉  江
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
[注]宋之问被贬到泷（shuāng）州（今广东罗定），因为不适应当地恶劣的自然条件，在没有得到皇帝赦令的情况下就擅自逃离泷州。在回故乡的路上，经过汉江，写下这首诗。汉江，指湖北襄阳附近的一段汉水。
(1)请分析一二句中“断”与“复”两字的妙用。（4分）
_____________________________________________________________________
 (2)按照常情，三四句似乎应该写成“近乡情更切，急欲问来人”，而作者却完全出乎常情地写成“近乡情更怯，不敢问来人”，你认为这样写合情理吗？为什么？（4分）
_____________________________________________________________________
13．补写下列名句中的空缺部分。（6分）
（1）看万山红遍， ____________________；____________________百舸争流。（毛泽东《沁园春•长沙》）
(2) ____________________，____________________；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
(3)是故弟子不必不如师，师不必贤于第子，____________________，____________________。如是而已。（韩愈《师说》）
五：（22分）阅读下面一段文字，完成14-17题
收藏幸福
池莉
一个人宣称自己幸福的时候，那不一定是真的幸福。去年秋天，我在中央电视台参加一个节目的拍摄，遇上一位少女。在演播开始之前，我们都坐在演播室外的走廊里，惟有她坐不住。她兴奋得双目炯炯、手足无措，不断地对我们说：“我真是幸福！我太幸福了！”她为生平第一次被中央电视台邀请而感到幸福，更为即将被某部领导接见而感到幸福。
我再次见到这位少女是前不久的事情。在北京的一个读者俱乐部里，她静静地坐着，年轻的脸上布满凝重。后来，她十分沧桑地告诉我：“我是多么幼稚可笑啊！那天我简直就是小丑！当然，我再也不会那么傻了。哪里有什么幸福？狗屁！”

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大约前后也就是一年光景吧，那么少女就全盘否定了她以前那么充沛的幸福之感。我不知道在那少女身上发生了什么故事；但是，在我看来，她健康地活着，她年轻漂亮，她还有阅读文学作品的热情，她身上挂着随身听，她喝茶的时候嘴唇有力而充满渴望，她的皮鞋光洁如新。这就够了，这就证明她完全有可能遭遇幸福。不过自古少年多激愤，常常喜欢为赋新词强说愁，这个样子的少女也是不奇怪的。
幸福到底有没有？当然是有，只是幸福肯定没有那么简单肤浅。新鲜感和兴奋感都不能当作幸福，那不过是一种燃烧，注定会转瞬即逝。幸福则是另外一种东西，它直接与我们自己的心灵有关，而与一切世俗的、物质的东西没有什么必然联系。所以，受到某个领导的接见，或某种规格的邀请，获得某种荣誉得到某种奖赏，被某个人赏识，到了某种地位，甚至所有这一切的发生都是世界性的，它们也不一定就是幸福。要知道，所谓世界性也都是一群人的热闹而已。有太多的因素随时会击碎人为构造的热闹和光荣。这种游戏，人类已经在反复操练。
关键是自己的心灵，它是否在那一瞬间冲破肉体的层层屏障，直接接受那极度欣悦之感，并且把那欣悦之感攫取回来种植在我们的感觉之中，然后，就有一股甘泉开始在我们的血管里缓缓流淌，长久不衰地滋润着我们的生命，无论在我们人生的哪一个阶段，只要想起它，它就会流淌和滋润。这才是幸福。
说实在的，人的短暂一生，幸福并不多见。它是需要我们精心收藏的。当你埋头工作了许多时日，终于某一时刻圆满地完成了预想的工作，你站起身来，推开窗去，恰好这一天外面是蓝天白云，花香草也香，那么，深深地呼吸吧，放眼远望吧，微笑吧，呼喊吧，不要急于结束这一刻，不要忽略了这一刻，这就是幸福，慢慢品味它，享受它，并且收藏它吧。当你独自在机场候机，你的班机一再延误，你烦躁的眼睛在茫然的游动中突然被另一双烦躁的眼睛所理解，你们不由自主地相视一笑，都在同情和安慰对方，如果你的心情忽然就熨帖了一点点，这就是幸福！当你正在痛苦的时候接到朋友的电话，这个朋友仅从你轻轻的一声“喂”中立刻就捕捉到你失望的心态，那么，这也就是人生的一种幸福，你应该感恩并且好好收藏它。因为，此时此刻与你同在这个世界上的人，大家都很忙碌，都分别在各自的磁场中，而听你一声动静就可以进入你的心情，实在是非常非常难得的。你孩子梦呓中呼唤你，这就你的幸福；你丈夫在突然落后他几步的时候，搜寻你的目光中闪现出一丝失落的张皇，这就是你的幸福，抓住并默默地收藏起它吧。
不要以为幸福直接等于金钱，不要以为幸福直接等于情爱，不要以为幸福直接就是香车宝马、功名利禄，不要以为幸福直接就是随心所欲、无法无天。幸福是另外的东西，是灵性的东西，是需要有微妙对应的东西。只有懂得收藏才会懂得品味，只有懂得品味才能抓住幸福。幸福这东西，拿起来与放下去是大不一样的。就如我认识的那位少女，她一旦放弃就发现幸福全都溜走了，她只好认为幸福是狗屁。但我们谁都明白幸福不是狗屁，人生需要它，否则，我们活着为了什么？
（摘自《美文•少年散文》2005年第11月下）
14、文章第①、②两节叙述这个少女的故事，有什么作用？（4分）
________________________________________________________________________
15“幸福则是另外一种东西，它直接与我们自己的心灵有关，而与一切世俗的、物质的东西没有什么必然联系。” 联系全文，请你说说“幸福”是什么。作者为什么说“幸福与一切世俗的、物质的东西没有必然的联系”？（6分）
________________________________________________________________________
16、文章名为“收藏幸福”，说说文中列举了几种值得收藏的“幸福”，请用简洁的语言分别概括出来。（6分）
________________________________________________________________________
17如何理解文中“幸福这东西，拿起来与放下去是大不一样的。”这句话？根据文意，说说我们活着为了什么？ （6分）
________________________________________________________________________
六：（15分）
18、下面这副对联有明显对的不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。（4分）
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水木清华万类荣
改后的对联：______________________________________________ 
19、下面一段话的划线部分在表达上存在问题，请与修改，使文意畅达，句式匀称，结构一致。（5分）
丽江的夜晚给人一种别样的感受。走在河边冲洗得干干净净的街巷里，气氛是安谧的。这里没有歌厅，没有流行网吧，没有时装店的五光十色，没有小贩的沿街叫卖；这里的客栈古老，餐饮店具有纳西风格，商店里出售当地手工艺品及雪域高原土特产。伴着临街悬挂的红灯笼透出的朦胧的红光，它们静静地等待客人。
________________________________________________________________________20、下面是某文学刊物征稿启事的一部分，其中有三处词语使用不当，请予改正。
      本刊衷心欢迎大家投稿，无论是名流长者，还是无名小辈，我们都一视同仁，仅以文章质量决定取舍。文章除诗歌外题材不限，以2000字左右为宜。本刊有权对所用稿件进行斧正，三个月内未接到采用通知者，请自行处理。(6分)
①____________________改为____________________
②____________________改为____________________
③____________________改为____________________
七、(60分)
21、阅读下面的文字，根据要求作文。
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……
同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“________触动了我的心灵”为题，写一篇记叙文。立意自定，不少于 800字。
               
 
江苏省响水中学2006-2007学年度第一学期抽考卷试
高一年级语文试题答题纸
命题人：赵新华
合分人 核分人

一、(30分，每小题3分)
阅卷人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分

二、（23分）
11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
(1)赵仁本高其才，厚以装，使入关。(3分）
译文：                                                     
(2) 留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾。（4分）。
译文：                                                     
                                                            
 (3)恨吾资品妄高，不得历此官。（2分）
译文：                                                         

展开余下试题

 12阅读下面的唐诗，然后回答问题。（8分）
 (1)请分析一二句中“断”与“复”两字的妙用。（4分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)按照常情，三四句似乎应该写成“近乡情更切，急欲问来人”，而作者却完全出乎常情地写成“近乡情更怯，不敢问来人”，你认为这样写合情理吗？为什么？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、补写下列句中的空缺部分。（6分）
（1）看万山红遍， ____________________；____________________
百舸争流。（毛泽东《沁园春•长沙》）
(2) __________________，__________________；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
(3)是故弟子不必不如师，师不必贤于第子，___________________，____________________。如是而已。（韩愈《师说》）
三、（22分）
14、文章第①、②两节叙述这个少女的故事，有什么作用？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、“幸福则是另外一种东西，它直接与我们自己的心灵有关，而与一切世俗的、物质的东西没有什么必然联系。”联系全文，请你说说“幸福”是什么，为什么说“幸福与一切世俗的、物质的东西没有必然的联系”？（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16、文章名为“收藏幸福”，说说文中列举了几种值得收藏的“幸福”，请用简洁的语言分别概括出来。（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17、如何理解文中“幸福这东西，拿起来与放下去是大不一样的。”这句话？根据文意，说说我们活着为了什么。（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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四、（15分）
18、下面这副对联有明显对的不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。(4分)
_______________________________   ___________________________________
19、下面一段话的划线部分在表达上存在问题，请与修改，使文意畅达，句式匀称，结构一致。(5分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、下面是某文学刊物征稿启事的一部分，其中有三处词语使用不当，请予改正。(6分)
①____________________改为____________________
②____________________改为____________________
③____________________改为____________________
五、（60分）作文
高一语文抽考参考答案
一、（30分，每小题3分）
1．D[A：gě/kē/kē/hē B：è/jiē/jié/jié C：xuān/xuàn/ xuān / xuān  D：cuì]
2. C[A:落寞。B:汗流浃背、开垦。C:计、斓、极、种D:酒阑灯灺、良辰美景、惦念]
3．B[妄自菲薄：与“自己”重复。面目全非：多含贬义。安土重迁：指在一地住惯了，不肯轻易搬迁。]
4．D[A：缺主语，把“在”与“人类”对换位置。B：主语不一致。C：成分赘余 
5、B  6、B  7、B
8、B（担任）
9、C（A于是，连词/竟然，副词； B替，给，介词/凝结，动词  ； C助词，的；D因为，连词/把介词）
10 、C（ A马周是无可奈何之下去长安，并不是去做官； B三百匹丝帛是赏赐给常何的； D太宗亲自为马周调药。）
11、（9分）
（1）马周途中客住汴州时，被浚仪县令崔贤侮辱，于是心中悲愤不已，又向西走，住在新丰，旅店的主人不照顾他。（4分）
（2）赵仁本来就推崇他的才气，给他准备了很多行装，让他进关。(3分)
（3）只遗憾我资质、品格不够，不能当上这个官职。（2分）
12．（8分）(1)“断”字写出了作者困居贬所时那种与世隔绝的苦闷处境和失去任何精神慰藉的生活情景。（2分）
   “复”字写出了作者困居贬所时度日如年、难以忍受的精神痛苦，表达出对家乡、亲人的深切思念之情。（2分）
(2)合情理。（1分）因为作者贬居岭外，长期接不到家人的任何音讯，一方面固然日夜在思念

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