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八年级《短文两篇》复习题
"一、 达标训练
1.“铭”是古代刻在器物上用来________或________的文字,后来演变成一种文体。这种文体一般都要求________。
2.“陋室铭”是一篇托物言志的作品,所谓“托物言志”就是古代文人表述自己的一种________时,往往不爱用直白的方式,而常常________,写得比较含蓄。
3.《陋室铭》借陋室的________________来衬托室主人________的美好,用主人________的美好来说明陋室________。
4《爱莲说》采用托物言志的手法,写出了莲花的特征:________,________,外形:________,________,气质:________,________,品格:________,______ 。歌颂纯洁、正直的君子,讽刺爱慕虚荣、追逐名利的世人。
5.解释下面句子中加点的词。
  ①斯是陋室,惟吾德馨。馨:________
  ②谈笑有鸿儒,往来无白丁。鸿儒:________
  ③出淤泥而不染,濯清涟而不妖。妖:________
  ④牡丹之爱,宜乎众矣。宜:________
6.下面的句子,描写出了一种怎样的景色,用自己的话说明一下。
① 苔痕上阶绿,草色入帘青。
____________________________
  ②中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
____________________________
7.说明下面句子中“之”的用法。
    ①予独爱莲之出淤泥而不染。________________
    ②渔人甚异之。________________
    ③水陆草木之花。________________
8.将下面的句子译成现代汉语。
    ①山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。________________
②孔子云:何陋之有? _______________________________
二、 进阶训练
    阅读课文《爱莲说》,完成后面的练习。
    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同子者何人牡丹之爱宜乎众矣。
9.本文的作者_________是_________代哲学家。
10.用“|”给第二段文字断句。(不要求加标点)    
11.解释句子中加点词。
  ①可爱者甚蕃。__________________②出淤泥而不染。_________________
  ③濯清涟而不妖。_______________ ④陶后鲜有人。_______________
12.按要求填句子。
①比喻君子不同流合污的语句:__________________
②比喻君子美名远扬的句子是:__________________
13.文中作者把“莲”比作君子,那么;作者认为君子应该是怎样的人?
    ________________________________________________________
14.文中为“爱莲”立说,那作者为什么要写“菊”和“牡丹”?
________________________________________________________
15. 各下面的句子译成现代汉语。
    水陆草木之花,可爱者甚蕃。
16.如果让你参加评选国花的活动,你将推荐什么花?请将这种花的品格用描写的方法展示给读者。
答案:1.警戒自己  称述功德  押韵  2.志向  情操  以物为喻、3.陋  品德  品德  不陋  4.出淤泥而不染,濯清涟而不妖  中通外直,不蔓不枝  香远益清,亭亭净植  可远观而不可亵玩焉,花之君子者也。  5.①香气,文中指品德高尚。  ②博学的人。  ③美丽而不端庄。④应当。  6.①苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。  ②中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,莲香飘移越远越清香,笔直洁净地立在那里。  7.①没有实在意义,用于主谓短语间,起补凑音节的作用。  ②代词,指桃花林。  ③助词“的”。  8.①山不在乎高,有了仙人居住就能够出名了。水不在乎深,有了龙居住就具有灵气了。  ②正如孔子所说:“有什么简陋呢?”  9.周敦颐  北宋  10.予谓菊/花之隐逸者也/牡丹/花之富贵者也/莲/花之君子者也/噫/菊之爱/陶后鲜有闻/莲之爱/同予者何人/牡丹之爱/宜乎众矣。  11.①多  ②沾染  ③洗涤 ④少  12.①出淤泥而不染②香远益清  13.品德高尚的人  14.写牡丹是为了作反衬,写菊花是为了作陪衬,以在读者心中树立起莲花的美好形象。  15.水上、地上的草本花和木本花,可爱的很多。  16.提示:要运用比喻、拟人等突出所推荐的花的品格。 (61.140.38.45)" 


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