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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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高一语文期末复习试题
"高一第一学期语文期末考试试卷
班级      姓名      学号
第Ⅰ卷    (选择题,共42分)
一、(30分,每小题3分)
1下列各项注音正确的一项(   )
A 戕害(qiāng) 埋怨(mán)   卓有成效(zhuó)  安土重迁(chóng)
B 铁砧(zhēn)  模样(mó)    恪守(kè)       梦寐以求(mèi)
C 愤懑(mèn)  邂逅(xiè hòu) 杀一儆百(jìng)  蜿蜒绵亘(wānyán)
D 气馁(něi)   亵渎(xiè dú)  宁谧(mì)       称心如意(chèn)
2、下列各项词语中没有错别字的一项是(   )
A 端倪      松弛      坐收鱼利      不暇顾及 
B 脉膊      融洽      绵里藏针      转瞬既逝
C 慰藉      惦记      神秘莫测      金璧辉煌
D 旁证      旁征博引      国事      共商国是
3、下列词语中加点词的解释有误的一项是(   )
A 倾圮(毁塌)          永垂不朽(流传下来)    义愤填膺(胸膛)
B 宁谧(宁静)          死有余辜(辜负)        不克自拔(能)
C 荒芜(草长得多而乱)  百折不挠(屈服)         不言而喻(明白)
D 步履(脚步)          无济于事(补益)         民不聊生(依靠)
4、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是(   )
A 近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷,应引起社会的广泛关注。
B 近几天,我们走访了几所学校,只是管中窥豹,对全市各校的情况还不能说掌握了。
C 对美国来说,黑海石油多寡并不重要,其特殊的战略地位才是当务之急。
D 含有咖啡等刺激性物质,具有醒脑提神,健胃强身,利水利尿等作用的饮料,儿童不宜过量,只能浅尝辄止地饮用。
5、下列各句,没有语病、句意明确的一项是(  )
A 西藏图片唐卡展、西藏电影展也先后在曼谷开幕。前者展出了约200余幅图
片、10幅唐卡,后者则包括西部西藏故事片《红河谷》和《益西卓玛》。
B 可以预测,中国的电脑业一定会成为21世纪的拳头产品。
C 三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了。
D 这次上海少儿艺术节着眼于未来,以和平、友谊、未来为宗旨,这是富有远见的创意。
 6、对下列语句理解有误的一项是(  )
 A 你站在桥上看风景,/看风景的人在楼上看你。(这两句诗形象地表现了事物
间普遍存在的相对关系。)
 B 塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
(运用通感手法。)
C 这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(作者想象丰富,用夸张的手法,不但写出了小屋的美好形象,谦谦风度,也暗含着作者人格中的尊严。) 


浏览完整试题 D 睡不着,别烦躁,别起急,眯着。北京人,真有你的!(前句是北京人“忍”的文化的体现;后句是对北京人这样的个性的调侃,既有佩服也有嘲讽的意味。) 
7、下列文学常识不正确的一项是(  )
A 在先秦诸子的散文中,孟子散文的文学性最强。他想象力极丰富,文笔汪洋恣
肆,善于用夸张的手法和设喻的方法说理,使文章具有很强的论辩气势。
B 《战国策》为西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共三十三篇。主要记载了
战国时期各国政治、军事、外交等各方面的史实,着重记录了谋臣策士们游说
各国或相互辩论时所提出的政治主张和斗争策略。
C 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。《国语》是我国最早的
国别体史书,这两部书相传均为鲁国史官左丘明所著。两书的明显区别是:《国
语》以国别为序,以记言取胜;《左传》则按编年体编号,以记事见长。
D 先秦散文分为历史散文和诸子散文,《左传》《国语》《战国策》均属历史散文,
《论语》《孟子》《韩非子》等属于诸子散文。
8、下句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是(  )
A 以吾一日长乎尔       B 焉用亡郑以陪邻 
C 若舍郑以为东道主      D 以乱易整,不武
9、加横线的词与“赵王之子孙侯者”中的“侯”用法不同的一项是(  )
 A 王无罪岁,斯天下之民至焉     B 填然鼓之,兵刃既接
 C 假舟楫者,非能水也           D 其继有在者乎
10、与“夫晋,何厌之有”句式不相同的一项是(  )
A 吾长见笑于大方之家    B 闻道百,以为莫己若者
C 长安君何以自托于赵    D 然而不王者,未之有也
二、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成11——14题
     石康伯,字幼安,蜀之眉山人,故紫微舍人昌言之幼子也。举进士不第,即离去,当以荫得官,亦不就,读书作诗以自娱而已,不求人知。独好法书、名画、古器、异物,遇有所见,脱衣辍食求之,不问有无。居京师四十年,出入闾巷,未尝骑马。在稠人中,耳目谡谡然,专求其所好。长八尺,黑而髯,如世之所画道人剑客,而徒步尘埃中,若有所营,不知者以为异人也。又善滑稽,巧发微中,旁人抵掌绝倒,而幼安淡然不变色。与人游,知其急难,甚于为己,有客于京师而病者,辄舁置其家,亲饮食之,死则棺殓之,无难色。凡识幼安者,皆知其如此。而余独深知之。幼安识虑甚远,独口不言耳。今年六十二,状貌如四十许人,须三尺,郁然无一茎白者,此其徒然者哉?为亳州职官与富郑公俱得罪者,其子夷庚也。
      其家书画数百轴,取其毫末杂碎者,以册编之,谓之石氏画苑。幼安与文同可游,如兄弟,故得其画为多。而余亦善画古木丛竹,因以遗之,使置之苑中。子由尝言:“所贵于画者,为其似也。似犹可贵,况甚真者。吾行都邑野所见人物,皆吾笥也。所不见者独鬼神耳,当赖画而识,然人亦何用见鬼。”此言真有理。今幼安好画,乃其一病,无足录者,独著其为人之大略云尔。                           
(《石氏画苑记》)
11、对下面句子中加点的词语解释不正确的一项(   )
     A,当以荫得官   荫:荫庇         B,若有所营    营:谋求
     C,似犹可贵     贵:宝贵         D,乃其一病    病:癖好
12、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项(   )
   A    专求其所好                     B  君子博学而日参省乎己
攻之不克,围之不继,吾其还也。     而徒步尘埃中,若有所营
C  宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳     D  所谓华山者,以其乃华山之阳名之也
      幼安识虑甚远,独口不言耳         今幼安好画,乃其一病
13、以下六句编四组,全部表明石康伯远势利,爱艺术的高雅情趣的一组是(   )
      ①与人游,知其急难,甚于为己 ②遇有所见,脱衣辍食求之,不问有无
③当以荫得官,亦不就      ④出入闾巷,未尝骑马
⑤所贵于画者,为其似也    ⑥在稠人中,耳目谡谡然,专求其所
A ①③④     B,②③⑥       C,②③⑤       D,②④⑤
14、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )
A 石康伯不求仕官,酷爱法书、名画、古器、异物,孜孜不倦地追求,不惜节衣缩食。
B 石康伯为人大略,个性独特,善于谐谑的幽默性情,乐于助人的高尚志趣,老而壮健的体貌仪容。
C 后段则记述画苑的由来和收藏内容,并随笔交代石康伯与文同和作者之间的交往,情同手足,所以得到他们的书画很多。
D 本文借记画苑,重点在写苑主石康伯的为人,颂扬其远势利,爱艺术的高雅情
趣。作者善于用细腻的描绘来显示人物的独特个性,颇有传记散文的特点。
第Ⅱ卷 (共108分)
三、文言翻译(共8分)
15、把文言文阅读材料中画横线的句子及课文《秋水》中的一个句子翻译成现代汉语。
⑴又善滑稽,巧发微中,旁人抵掌绝倒,而幼安淡然不变色。
⑵读书作诗以自娱而已,不求人知。
⑶谨庠序之教,申之以孝悌之义。
⑷今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。(《秋水》)
16.阅读下面诗歌,回答后面的问题。(6分)
天末怀李白①
杜  甫
凉风起天末,君子意如何?
鸿雁几时到,江湖秋水多。
 文章憎命达,魑魅喜人过②。


展开余下试题 应共冤魂语,投诗赠汩罗③。
【注】①天末:天尽头。这里指夜郎。当时李白因永王李璘案被流放夜郎,途中遇赦还至湖南。②过:经过。此句说山林鬼怪喜欢有人经过成为它们的食物。③汩罗:汩罗江。屈原投汩罗江而死。
(1)首句以“凉风”开头,作用是什么?前四句怎样具体表现怀念李白的殷切情意?
答:
                                                   。
(2)颈联的深刻含义是什么?有什么普遍意义?
答:                                                                。
四、阅读题(18分)
(一) 阅读下面一段文字,完成17——20题
永远的蝴蝶
      那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光,
    我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口
袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点头,把信交给她。
     “谁教我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
      随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻飞起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
  虽然是春天,好像已是深秋了。
      她只是过马路帮我寄信。这简单的动作却要教我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路和中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
      为什么呢?只带一把雨伞?
      然而我又看到樱子空着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?
妈:我打算在下个月和樱子结婚。
17、小说以“雨”开篇,并以“雨”贯穿全文,这样写有什么作用?(至少答出两点)
18、小说最后再次描写樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”,有什么作用

19、开始写“小雨点”溅到眼镜上,之后又写“更大的雨点”溅到眼镜上, 其作用是什么?
20、下面说法中错误的两项是(  )
A 小说三次写到“站在骑楼下”,作用是显示“我”的思绪的流程和层次。
B 文中最能表露“我”的悔恨的一句话是“为什么呢?只带一把雨伞?”
C “虽然是春天,好象已是深秋了”,表现了“我”失去恋人的痛苦凄凉的心境。
D 把樱子比喻成蝴蝶有两个原因,一是飞的动作,二是樱子长得象蝴蝶一样的外貌。
E 题目叫“永远的蝴蝶”,就是那蝴蝶是永恒的,“我”爱蝴蝶,“我”也爱樱子。
F 小说最后交代给母亲的信的内容,增加了小说的悲剧色彩。
五、语言表达(12分)
21、根据文意,仿照画线句的句式,用举例的方法扩展语句。
翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;      ,        ;       ,            。……读着,品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
22、根据下面这则简讯,拟写一句话新闻(不超过25个字)。(4分)
据《黑龙江晨报》报道:中国国家经贸委在日前发布的一项预测中称,由于下半年粮食类商品供求平衡品种的增加,预计下半年中国粮食价格不会出现大的上涨,可以肯定,在一定时期内粮食商品将保持供求基本平衡、略紧的状况。
据悉,今年以来,中国很多地区出现了程度不等的旱涝情况,使人们对粮食价格会不会出现波动产生担心。这份调查显示,下半年粮食类商品供求平衡、品种增加,糖酒副食类商品供求趋于好转。
                                                                        
                                                                   。
23.将下面的长单句改为短句,使其语言简短、有力。(可以增减必要的词语)(4分)
积淀着历史之炉冶炼过的精英、文明之树生长出来的最甘美的油的良知,在心灵的杯盏里,庄严地燃烧着。
答: 。
24、诗文背诵(任选四句填写)(4分)
           ,达则兼济天下。(《孟子》)
君子之交淡如水,        。(《庄子》)
横眉冷对千夫指,         。(《自嘲》)
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。      。
         ;         。(《荷塘月色》)
在《劝学》里比喻学习要持之以恒的句子:          
                       。
六、(60分)
25、阅读下面一段文字,根据要求作文。
   心存感激,即是一种美好情感,也是一种优良品德。“结草衔环”、“受人滴水之恩,当涌泉相报”等等,都是古人记述下来的有关心存感激的故事。但是现在报纸上也不时登有这样的消息:拾金不昧,反遭辱骂;水中救人遇难,却遭对方父母怀疑……难道这些人非但不心存感激,而且连说声“谢谢”都不会吗?请以“心存感激”为话题,写一篇作文。
要求:⑴题目自拟;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不得抄袭;⑷不少于700字。参考答案
1、A  2、B  3、B  4、C  5、B
6. B    王:用作动词,可解释为“称王”
7.A    诚:表假设关系的,如果
8.D    用作副词,表示前后两事在情理上是逆转相背的,可译为“却”“原来是”“竟(然)”等;用作副词,表示情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“于是”。A项:结构助词,用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,不译。B项:助词,作为定语后置的标志。C项:用作介词,可译为“趁机”。
9.C    排除①⑥,其中①是评价项羽的长处带来的结果,③是交待范曾病死,“项王不信,不肯听”才是陈平的反间计造成的结果,并非策划反间计使范增病死。
10.C    “他无法招致天下正直有节的人才”错,应是项羽恭敬爱人,那些正直有节的人大都归附他。


展开余下试题11、默写(略)
12、
(1)如果理解为不是同一场景,那么“你”指代对象应该是同一的,均指在桥上看风景的人。如果理解为同一场景,那么“你”的指代对象似乎不是同一人,一、二句中的“你”代站在桥上看风景的人;三、四句中的“你”可理解为在楼上看风景的人。
(2)可以理解为哲理诗,你看风景,你又成了别人印象的风景,世间的事物从不同角度看就有不同的意义,体现了事物的相对性。
13、翻译下面的句子(略)
14、
(1)感动作者的往往是一些极小的事物。(3分)
(2) “感动”具有不能提前准备,也没有必要在事后对它做归纳、总结或者赏析的特点。(或“如果留心将每一次感动的具体根由进行仔细的探究,那他就不可能拥有更多的感动了”)(3分)(意思对即可)
15、
(1)世上一切美好事物都持久地拥有着令人感动的特质。(2分)
(2)作者深爱着世上一切美好的事物。(2分)(意思对即可)
16、
(1)感动能净化人的心灵;
(2)感动能丰富人的内心;
(3)感动能让人享有智慧与激情;
(4)感动能使人保持良知与天性;
(5)感动能使人保持做人的尊严。
(4分,四点各占1分。意思对即可,但意思重复的只能算一点,如“洗净灵魂中的斑点和污渍”、“斩断性情中的‘劣根”’,“使内心变得清洁、明亮”只能归于第(1)点)(意思对即可)
17、B.C    B项中”把身边的……内心”是感动时的一种感受,而非“前提条件”,“全部移进”也不准确。C项中“将会……能力”应为“将会自我沉沦,丧失激情,成为行尸走肉”)(答对一项得2分,答对两项得4分
18、
(1)自美国对伊拉克发动战争以后,萨达姆就一直东躲西藏;
(2)近日,萨达姆在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕;
(3)白宫慎之又慎地公布了萨达姆被捕的消息。
(每句1分,顺序对1分)
19.①A.苦难往往是人生的财富;
B.要尊重客观规律;
C.矛盾双方在一定的情况下可以互相转化。
(意思对即可,写对一条得2分,共4分)
②A.欲速则不达B.揠苗助长(答案不是惟一,意思对即可,写对一个得2分,共4分)
③梅花香自苦寒来(答案不是惟一的,只要符合题目要求即可,2分)
20.参见2006年高考评分标准
[附]参考译文:
丞相陈平,阳武县户牖乡人。年轻时家里贫穷,喜欢读书。乡里举行社祭,陈平主持分祭肉,分得很公平。父老们都说:“陈平这孩子主持分祭肉,分得好!”陈平感慨地说:“要让我主宰天下,也会像分祭肉一样!”陈涉起兵在陈县称王以后,立魏咎为魏王,陈平带着一些年轻人一道去临济投奔魏王魏咎。陈平向魏王提出建议,魏王没有采纳,又有人说陈平的坏话,陈平因此逃跑了。陈平就到修武归降了汉王。后来,楚军加紧进攻,把汉王包围在荥阳城里。过了一些时间,汉王为此忧虑起来,就对陈平说:“天下纷争,什么时候才能安定呢?”陈平说:“项羽这个人恭敬爱人,那些讲究廉节礼仪的人大都归附他。但是到了按照功劳应该封给爵位和食邑的时候,他却很吝啬,人们因此又离开他。现在看来楚军中存在着可以导致分裂混乱的因素。项王身边刚直而又忠实的臣子,只有亚父范增、钟离昧、周殷这么几个人。如果大王能够拿出几万斤黄金,用反间计去离间项王君臣,使他们互相怀疑,项王这个人又爱听谗言,容易猜忌别人,这样他们内部就会互相残杀。然后汉军趁势发兵攻打,必定能打败楚军。”汉王赞成他的意见,就拿出四万斤黄金,交给陈平,让陈平随意使用,不加过问。陈平用大量黄金在楚军中进行离间活动,让人在楚军将领中公开散布,说钟离昧等人为项王领兵打仗,功劳很多,然而却始终没有得到裂土为王的封赏,他们都想与汉王联合起来,灭掉项氏,瓜分楚国的土地,各自为王。项羽果然不再相信钟离昧等人。项王既然对这些人产生了怀疑,就派使者到汉王那里去。汉王特地让人准备了丰盛的酒席,端了进去。一见使者,就假装惊讶地说:“我以为是亚父的使者,原来是项王的使者。”又端了回来,换了粗劣的饭菜给楚军使者吃。使者回去后,把情况如实报告项王,项王果然更加怀疑亚父。亚父打算加紧进攻,很快攻克荥阳城,项王不相信他的话,也不按照他的意见做。亚父知道了项王怀疑自己,就生气地说:“天下大事基本上定局了,君王自己干吧!请把这把老骨头赏给我,让我回家去吧!”范曾在回家的路上,还没有走到彭城,因背上生了毒疮而死去了
             (221.10.198.5)" 
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