"苏教版高一（必修一必修二）语文复习训练
词类活用
一、找出下面句子中的活用词，说明其用法并解释：
日削月割，以趋于亡　　　　　　　　　　　　　骊山北构而西折
廊腰缦回　　　　　　　　　　　　　　　　　　蜂房水涡，矗不知几千万落
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦　　　鼎铛玉石，金块珠砾
独夫之心，日益骄固　　　　　　　　　　　　　西望夏口，东望武昌
君子博学而日参省乎己　　　　　　　　　　　　上食埃土，下饮黄泉
日与其徒上高山，入深林，穷回溪
楚人一炬，可怜焦土　　　　　　　　　　　　　能守其土，义不赂秦
以事秦之心礼天下之奇才　　　　　　　　　　　以地事秦
未云何龙                                    不霁何虹
朝歌夜弦                                    族秦者，秦也，非天下也
雨雪霏霏                                    顺流而东也
假舟楫者，非能水也，而绝江河                其下圣人也亦远矣
或师焉，或否焉                              于是饮酒乐甚，扣舷而歌之
渔樵于江渚之上                              醉则更相枕以卧，卧而梦
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰                后人哀之而不鉴之
侣鱼虾而友麋鹿                              粪土当年万户侯
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃                吾从而师之
不能独完                                    用武而不终也
始速祸焉                                    小则获邑，大则得城
齐楚之精英                                  是故圣益圣，愚益愚
奈何取之尽锱铢                              歌台暖响，春光融融
假舆马者，非利足也，而致千里                而耻学于师

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望西山，始指异之                            不耻相师 
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英          盖失强援
诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍        秦以攻取之外
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇                  木直中绳，輮以为轮
李牧连却之                                  蜀山兀，阿房出
六王毕，四海一                              与赢而不助五国也
二、选择题
1、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、族秦者，秦也，非天下也     B、小则获邑，大则得城
C、雨雪霏霏                  D、其下圣人也亦远矣
2、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦      B、上食埃土，下饮黄泉 
C、以事秦之心礼天下之奇才                      D、日削月割，以趋于亡
3、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、不耻相师                          B、后人哀之而不鉴之  
C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃      D、粪土当年万户侯
4、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、奈何取之尽锱铢           B、假舆马者，非利足也，而致千里
C、歌台暖响，春光融融       D、望西山，始指异之
5、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍       B、六王毕，四海一
C、盖失强援             D、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英
6、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、楚人一炬，可怜焦土      B、醉则更相枕以卧，卧而梦
C、侣鱼虾而友麋鹿          D、渔樵于江渚之上
7、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、独夫之心，日益骄固     B、西望夏口，东望武昌 
C、鼎铛玉石，金块珠砾      D、而耻学于师
8、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、秦以攻取之外                       B、以地事秦
C、假舟楫者，非能水也，而绝江河       D、或师焉，或否焉
9、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、鼎铛玉石，金块珠砾       B、吾从而师之
C、未云何龙                 D、于是饮酒乐甚，扣舷而歌之
10、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、蜂房水涡，矗不知几千万落      B、君子博学而日参省乎己 
C、蜀山兀，阿房出             D、日与其徒上高山，入深林，穷回溪
11、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、与赢而不助五国也    B、不能独完   C、始速祸焉          D、用武而不终也
12、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、骊山北构而西折       B、上食埃土，下饮黄泉 
C、不霁何虹             D、廊腰缦回
13、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　　）
A、木直中绳，輮以为轮             B、李牧连却之
C、苏子愀然，正襟危坐，而问客曰   D、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
14、下列加点词的用法归类正确的一项是（　　）
①能守其土，义不赂秦      ②是故圣益圣，愚益愚       ③朝歌夜弦                        ④齐楚之精英              ⑤顺流而东也 
A、①⑤/②③④   B、①③⑤/②④   ①/③⑤/②④      ①③/②④⑤
15、下列加点词的用法归类正确的一项是（　　）
①雨雪霏霏                        ②或师焉，或否焉
③侣鱼虾而友麋鹿                  ④诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍
⑤其下圣人也亦远矣                ⑥西望夏口，东望武昌
⑦六王毕，四海一                  ⑧燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英
⑨独夫之心，日益骄固              ⑩秦以攻取之外
A、①②⑤/③/④⑥/⑦/⑧⑨⑩          B、①②③/④⑤⑥/⑦/⑧⑩/⑨

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C、①②/③/④⑧⑩/⑤⑦/⑥⑨          D、①②⑤/③/④⑧⑩/⑥⑨/⑦
苏教版高一(必修一、二)语文词类活用复习训练参考答案 
  
找出下面句子中的活用词，说明其用法并解释：
一、名词的活用
（一）名词作状语
日削月割，以趋于亡（日、月，时间名词作状语，一天天地，一月月地）
骊山北构而西折（骊山，名词作状语，从骊山。“北”、“西”，用法相同，向北、向西。）廊腰缦回（名词“腰”“缦”作状语，表示动作行为“回”的状态：像人的腰部一样，像缦带一样）
蜂房水涡，矗不知几千万落（名词“蜂房”“水涡”作状语，表示动作行为“矗”的状态：像蜂房，像水涡）
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦（名词“辇”作状语，表示动作行为“来”所用的工具：用车子，乘车）
鼎铛玉石，金块珠砾（名词“鼎”“玉”“金”“珠”分别作“铛”“石”“块”“砾”的状语：“把鼎”“把玉”“把金”“把珠”。“铛”“石”“块”“砾”作省略主语“秦人”的谓语，用作动词：“视为铛”“视为石”“视为块”“视为砾”）
独夫之心，日益骄固。（日，名词作状语，一天天。）
西望夏口，东望武昌 （西、东，名作状，向西、向东）
君子博学而日参省乎己 （日，名词作状语，每日。）
上食埃土，下饮黄泉 （上、下，方位名词作状语，向上、向下。）
日与其徒上高山，入深林，穷回溪（日，名词作状语，每天。）
（二）名词作动词
楚人一炬，可怜焦土（名词“炬”处于谓语的位置上，用作动词：放火）
能守其土，义不赂秦（义，名词用作动词，坚守大义）
以事秦之心礼天下之奇才（礼，名词用作动词，礼遇）
以地事秦（事，名词用作动词，侍奉）
未云何龙/不霁何虹（名词“龙”“虹”，受状语“何”修辞，用作动词，出现龙，出现虹）
族秦者，秦也，非天下也（名词“族”带宾语“秦”， 名词用作动词：灭族，杀死合族的人）
朝歌夜弦（歌、弦，名词作动词，唱歌，弹琴）
雨雪霏霏（雨，名词作动词，下（雪））
顺流而东也 （东，名作动词，向东行）
假舟楫者，非能水也，而绝江河 （水，名词用作动词，游泳。）
其下圣人也亦远矣（下，方位名词作动词，居于……之下）
或师焉，或否焉（师，名作动，从师学习）
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之（歌，名词用作动词，歌唱）
渔樵于江渚之上（渔樵，名词用作动词，打渔、打柴）
醉则更相枕以卧，卧而梦（梦，名词用作动词，入梦、入睡）
（三）名词的使动用法
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰（正，名词的使动用法，使……端正地（坐））
（四）名词的意动用法
后人哀之而不鉴之（鉴，名词的意动用法：以……为鉴；借鉴）
侣鱼虾而友麋鹿 （侣、友，名词的意动用法，把……当作朋友）
粪土当年万户侯（粪土，名词的意动用法，把……当作粪土）
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃（师，名词的意动用法，以……为师）
吾从而师之（师，名词的意动用法，以……为师）
二、形容词的活用
（一）形容词用作动词
不能独完（完，形容词用作动词，完好地存在）
用武而不终也（终，形容词用作动词，坚持到最后）
始速祸焉（速，形容词用作动词，招致）
（二）形容词作名词
小则获邑，大则得城（小、大，形容词作名词，小的受贿、大的受贿）
齐楚之精英（形容词“精英”用作名词，指金玉珍宝）
是故圣益圣，愚益愚（第一个圣、愚，形容词作名词，圣人，愚人）
（三）形容词的使动用法
奈何取之尽锱铢（形容词“尽”带宾语“锱铢”，使动用法，使……尽，取尽）
歌台暖响，春光融融（暖，形容词使动用法，使……充满暖意）
假舆马者，非利足也，而致千里（利，形容词使动用法，使……快，走得快）
（四）形容词的意动用法
而耻学于师（耻，形容词的意动用法，以……为耻）
望西山，始指异之（异，形容词的意动用法，认为……奇异）
不耻相师（耻，形容词的意动用法，以……为耻）
三、动词的活用
（一）动词作名词
盖失强援（援，动词作名词，援助）
秦以攻取之外（攻，动词作名词，攻的方法）
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（动词“收藏”“经营”用作名词：收藏的珍宝，聚敛的珍奇。形容词“精英”用作名词，指金玉珍宝）
诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍（亡，动词作名词，失去的土地）
（二）动词的使动用法
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（舞、泣，动词的使动用法，使……起舞、哭泣）
木直中绳，輮以为轮（輮，动词的使动用法，使……弯曲）
李牧连却之（却，动词的使动用法，使……退却，击退）
四、其它词类的活用
蜀山兀，阿房出（兀，形象词用如动词，这里指树林被砍光了。）
六王毕，四海一（一，数词用作动词，统一。）
与赢而不助五国也（与，介词用作动词，与……交好，结交，亲附）
二、选择题
1、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　B　）
A、族秦者，秦也，非天下也（名词“族”带宾语“秦”， 名词用作动词：灭族，杀死合族的人）
B、小则获邑，大则得城（小、大，形容词作名词，小的受贿、大的受贿）
C、雨雪霏霏（雨，名词作动词，下（雪））
D、其下圣人也亦远矣（下，方位名词作动词，居于……之下）
2、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　C　）
A、妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦（名词“辇”作状语，表示动作行为“来”所用的工具：用车子，乘车）
B、上食埃土，下饮黄泉 （上、下，方位名词作状语，向上、向下。）
C、以事秦之心礼天下之奇才（礼，名词用作动词，礼遇）
D、日削月割，以趋于亡（日、月，时间名词作状语，一天天地，一月月地）
3、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　A　）
A、不耻相师（耻，形容词的意动用法，以……为耻）
B、后人哀之而不鉴之（鉴，名词的意动用法：以……为鉴；借鉴）
C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃（师，名词的意动用法，以……为师）
D、粪土当年万户侯（粪土，名词的意动用法，把……当作粪土）
4、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　D　）
A、奈何取之尽锱铢（形容词“尽”带宾语“锱铢”，使动用法，使……尽，取尽）
B、假舆马者，非利足也，而致千里（利，形容词使动用法，使……快，走得快）
C、歌台暖响，春光融融（暖，形容词使动用法，使……充满暖意）
D、望西山，始指异之（异，形容词的意动用法，认为……奇异）
5、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　B　）
A、诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍（亡，动词作名词，失去的土地）
B、六王毕，四海一（一，数词用作动词，统一。）
C、盖失强援（援，动词作名词，援助）
D、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（动词“收藏”“经营”用作名词：收藏的珍宝）
6、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　C　）
A、楚人一炬，可怜焦土（名词“炬”处于谓语的位置上，用作动词：放火）
B、醉则更相枕以卧，卧而梦（梦，名词用作动词，入梦、入睡）
C、侣鱼虾而友麋鹿 （侣、友，名词的意动用法，把……当作朋友）

展开余下试题

D、渔樵于江渚之上（渔樵，名词用作动词，打渔、打柴）
7、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　D　）
A、独夫之心，日益骄固。（日，名词作状语，一天天。）
B、西望夏口，东望武昌 （西、东，名作状，向西、向东）
C、鼎铛玉石，金块珠砾（名词“鼎”“玉”“金”“珠”分别作“铛”“石”“块”“砾”的状语，把鼎）
D、而耻学于师（耻，形容词的意动用法，以……为耻）
8、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　A　）
A、秦以攻取之外（攻，动词作名词，攻的方法）
B、以地事秦（事，名词用作动词，侍奉）
C、假舟楫者，非能水也，而绝江河 （水，名词用作动词，游泳。）
D、或师焉，或否焉（师，名作动，从师学习）
9、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　B　）
A、鼎铛玉石，金块珠砾（“铛”“石”“块”“砾”作省略主语“秦人”的谓语，名词用作动词：“视为铛”“视为石”“视为块”“视为砾”）
B、吾从而师之（师，名词的意动用法，以……为师）
C、未云何龙（名词“龙”“虹”，受状语“何”修辞，用作动词，出现龙，出现虹）
D、于是饮酒乐甚，扣舷而歌之（歌，名词用作动词，歌唱）
10、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　C　）
A、蜂房水涡，矗不知几千万落（名词“蜂房”“水涡”作状语，表示动作行为“矗”的状态：像蜂房，像水涡）
B、君子博学而日参省乎己 （日，名词作状语，每日。）
C、蜀山兀，阿房出（兀，形象词用如动词，这里指树林被砍光了。）
D、日与其徒上高山，入深林，穷回溪（日，名词作状语，每天。）
11、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　A　）
A、与赢而不助五国也（与，介词用作动词，与……交好，结交，亲附）
B、不能独完（完，形容词用作动词，完好地存在）
C、始速祸焉（速，形容词用作动词，招致）
D、用武而不终也（终，形容词用作动词，坚持到最后）
12、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　C　）
A、骊山北构而西折（骊山，名词作状语，从骊山。“北”、“西”，用法相同，向北、向西。）
B、上食埃土，下饮黄泉 （上、下，方位名词作状语，向上、向下。）
C、不霁何虹（名词“龙”“虹”，受状语“何”修辞，用作动词，出现龙，出现虹）
D、廊腰缦回（名词“腰”“缦”作状语，表示动作行为“回”的状态：像人的腰部一样，像缦带一样）
13、下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（　C　）
A、木直中绳，輮以为轮（輮，动词的使动用法，使……弯曲）
B、李牧连却之（却，动词的使动用法，使……退却，击退）
C、苏子愀然，正襟危坐，而问客曰（正，名词的使动用法，使……端正地（坐））
D、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（舞、泣，动词的使动用法，使……起舞、哭泣）
14、下列加点词的用法归类正确的一项是（　B　）
①能守其土，义不赂秦（义，名词用作动词，坚守大义）
②是故圣益圣，愚益愚（第一个圣、愚，形容词作名词，圣人，愚人）
③朝歌夜弦（歌、弦，名词作动词，唱歌，弹琴）
④齐楚之精英（形容词“精英”用作名词，指金玉珍宝）
⑤顺流而东也 （东，名作动词，向东行）
A、①⑤/②③④   B、①③⑤/②④   ①/③⑤/②④      ①③/②④⑤
15、下列加点词的用法归类正确的一项是（　D　）
①雨雪霏霏（雨，名词作动词，下（雪））②或师焉，或否焉（师，名作动，从师学习）③侣鱼虾而友麋鹿 （侣、友，名词的意动用法，把……当作朋友）④诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍（亡，动词作名词，失去的土地）⑤其下圣人也亦远矣（下，方位名词作动词，居于……之下）⑥西望夏口，东望武昌 （西、东，名作状，向西、向东）⑦六王毕，四海一（一，数词用作动词，统一。）⑧燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（动词“收藏”“经营”用作名词：收藏的珍宝）⑨独夫之心，日益骄固。（日，名词作状语，一天天。）⑩秦以攻取之外（攻，动词作名词，攻的方法）
A、①②⑤/③/④⑥/⑦/⑧⑨⑩          B、①②③/④⑤⑥/⑦/⑧⑩/⑨
C、①②/③/④⑧⑩/⑤⑦/⑥⑨          D、①②⑤/③/④⑧⑩/⑥⑨/⑦ (61.153.217.157)" 

上一篇：2006年下学期高一年级期末测试语文试题

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