"初三语文段考试题 
一．语言的积累和运用（2*6=12分）
1. 下面加点字注音全对的一项是
A.诓骗(kuān)        煽动(shān )       痉挛(luǎn)         揆情度理( kúi )
B.拘囚(qīú )        招徕( lái  )       阴翳( yì )         锲而不舍(qìè )
C.汲取( xī )         洞穴(xuè )       伛偻( lǚ  )　       信口雌黄( cí )
D.颢气(hāo )         提防( tí  )       吆喝( hè )         惨绝人寰(huǎn)
2. 下列词语中没有错别字的一组是
A.辩伪去妄          索然无味           不计其数            众口皆碑
B.望文生义          园满结束           别有用心            孜孜不倦
C.根深蒂固          袖手旁观           砥柱中流            匠心独运 
D.岿然不动          怨天忧人           不言而喻            怀古伤今    
3. 下列句子中没有语病的一项是
A.人如果连续看四、五个小时的电视节目，就会使人十分疲劳。
B.老师要求我们每天都要背背和读读古诗文。
C.学习不应该只强调勤奋，掌握科学的学习方法也很重要。
D.学生应该注意避免不要出现沉迷于电脑游戏而影响学习。
4. 下列作者、年代、作品搭配正确的一项
A.李贺——明代——《南园》          B.龚自珍——清代——《已亥杂诗》
C.陆游——宋代—《茅屋为秋风所破歌》D.杜甫——唐代——《十一月四日风雨大作》5. 下列说法不正确的一项是
A. 议论文的论证方式有两种：立论和驳论。
B.《怀疑与学问》开头引用的两句名言，既是中心论点又是论据。
C.“高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。”是对偶句，出自宋朝杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。
D.《发问的精神》运用正面论证和反面论证相结合的方法，既从正面论证自己的观点正确，又从反面论证了相反观点的不正确，说服力很强。
6. 下面一则材料中归纳论点，不准确的是
后汉承宫8岁替人放猪。承宫常躲在私塾的窗外听先生讲《春秋》经。他的主人发现后狠狠鞭打他，经他人求情才放了他。后来承宫请求先生收留他替私塾拾柴禾，劳动之余也一起听课。就这样，承宫“执苦数年，勤学不倦”终于学通了经书。
A.勤学不倦，终成正果　　                  B.封建社会里，贫家子弟求学不易

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C.私塾拾柴　　　　　　　                  D.吃得苦中苦，方为人上人。
二．阅读下面几段文字，按要求回答问题：（2*8=16分）
（一）
我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。”
我说：“我给了他10个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
7.“我心里默念道：‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。’”这句话表明的主要意思是 
A．我终于弄清了“我”和父亲与于勒的关系。
B．对叔叔十分同情，对父母六亲不认的行为感到困惑和不满。
C．为自己的亲叔叔竟然这样贫穷和狼狈而十分吃惊。
D．在心中承认了自己的亲叔叔，可嘴上却不敢说出来。
8. 本语段通过神态和语言描写表现“母亲”性格特征概括完全正确的一项是
A. 冷酷和残忍                              B．冷酷、无情和自私 
C．吝啬、无情和自私                       D．冷酷、吝啬和无情
9. 从全篇课文看，文章的主要线索是
A．于勒的贫富变化和我对于勒叔叔的态度的变化。
B．菲利普家庭的成员若瑟夫的叙述。
C．资本主义社会里人与人之间的金钱关系。
D．菲利普夫妇对于勒态度的变化。
（二）
①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
③人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 
     ④然后知生于忧患，而死于安乐也。
10．下面各组加点词的含义完全相同的一组是
A.衡于虑，而后作           B.苦其心志
其中往来种作                                寻向所志 
C.行拂乱其所为                              D.曾益其所不能
    通计一舟，为五人                            斟酌损益
11．选出下且这句话朗读节奏划分正确的一组是
  A. 故/天将降大任/ 于是人也                    B. 故天将/降大/任于是人也
  C. 故/天将降大任于是/ 人也                D. 故天/将降大/任于是人也
12. 选出下面说法不正确的一项是
A. 第①段运用排比句式来列举事实。
B. 第②段从第①段的事实中归纳出观点。
C. 第③段只用摆事实的方法来证明观点。
D. 第④段得出结论。
（三）
先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
13. 对文中加点字依次进行解释，完全正确的一项是
A.用；书信；作；和 B.用；写；作；等到
C.把；写；作为；等到 D.把；书本；作为；和
14. 从选段看，欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：
A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方
C.宫里士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读
三．阅读下面诗文，完成后面各题。（10+4=14分） 
（一）
 智者无言
大海的深处是平静的。
花朵的一生是无声的。
巍峨的山峦是缄默的。
大自然中有许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦当如此？
有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个天花乱坠，从传统的中国名菜到洋派的西式糕点，从每道菜的用料着色到火候调味，似乎无一不能无一不精。乙则静候一旁一语不发。待问及他时，他只是说：“给我30分钟的时间，我做一桌菜出来看看便是。”不用说，“讷于言”的厨师被录取。
机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋淳的表达，但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。
认识一个人，不要光听他怎么说，而应当看他怎么去做，因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树，不需急于去看它春天开的什么花，有一种事实叫做华而不实。你可以等到秋天，那时候你去看树上的果实，果实是花的语言，也是树的注释。
芸芸众生，那个与你仅有一机之交便一览无余的人，你会觉得他索然无味，因为他说得太多。而那个一直一声不吭以沉默示人的人，你不仅仅对他印象深刻，而且产生了探询他的愿望——因为那沉默带给女性的是典雅矜持，带给男性是深邃练达。你要记住，生活中有些东西藏在心里便是一种真实，一种深刻；说出来，反而索然无味，比如一生一世的爱情。
我小时候妈妈对我说：你看大街上那两个吵嘴的人，声嘶力竭的人往往理屈词穷。因为真理不在他那一边，他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个沉默者往往一身正气，于是不动声色，因为沉默是强有力的蔑视。

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一个浅显的道理是：乌鸦和知了无疑是最善叫的，但它们都不是人类的宠物。
火山爆发那一声震天的巨响，那力拔山兮的气概，令人叹为观止。但这一奇观不会随时可见，为那一瞬间的壮观，它在地层深处沉寂了千年万年！
有两种方法可以使世界变大：登上山峰远眺，闭上眼睛沉思。它们与语言无关。由此看来，世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。
智者无言。
15. 细读全文，说说作者的观点是什么。（2分）
答：______________________________________________________________________。
16. 文章开头写了大海、花朵和山峦，它们的共同特点是_____________________，这样写的作用是_________________________________________________。（3分）
17．第五段讲述了两个厨师应考的故事，运用的论证方法是_______________论证、____________论证。（2分）
18．“世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。”句中的“此理”说的是什么道理？（3分）
答：______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（二）
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
19．对上面这首诗的赏析、判断，不准确的一项是（2分）
A. 首句点明诗中人物的身份，他是一个夜钓归来的渔翁。
B. 第二句写渔翁月落才能入睡，表现了当时下层劳动人民劳作的艰辛。
C. 第三句“纵然”是种假设语气，说明当时江水并无大风。
D. 第四句中的“芦花”、“浅水”，表现了江村景致的恬美。
                                                     答：（      ） 
20. 请你根据对这首诗的理解，说说渔翁“不系船”的原因。（2分）
答：________________________________________________________
________________________________________________________
四．按要求回答问题：（8+4+4+2=18分）
21. 默写（1*8=8分）
①月落乌啼霜满天，                      。
②醉翁之意不在酒，                       。
③                     ，铁马冰河入梦来。
④                     ，地利不如人和。
⑤落红不是无情物，                        。
⑥居庙堂之高则忧其民，                     。
⑦长风破浪会有时，                         。
⑧十年树木，             。
22. 仿照例句，仿写两个相同句式，组成一个排比句。（4分） 
生活是什么呢？请根据自己的体验，展开想象，续写两个句子。
生活是一首优美动听的歌;
生活是一杯醇美芳香的酒;
生活是                       ；
生活是                       。
23. 阅读下面这个真实的事件，回答问题。（4分）
1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”
①前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？
前一条：                                                      （1分）
后一条：                                                      （1分）
②从故事中你得到了怎样的启示？
启示：                                                        （2分）
24、阅读漫画，归纳出一句有哲理性的话。（2分）
 
答：__________________________________________________________________。
五．作文：（40分）
25．题目：阳光让大自然充满生机，阳光融化心灵的寒冰。因为有阳光，所以泪水干去；因为有阳光，所以有阴影。有的人以笑脸迎接阳光，有的人总感觉不到阳光的存在。晨曦充满希望，夕阳也无限美好……请以“阳光”为话题，自拟题目，写一篇作文：或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，或说明事物，字数600字以上。
要求：①中心突出，主题鲜明，写出真情实感。 
  ②卷面清洁，字迹工整。
题 目 ：





































初三语文段考试题参考答案
第1—17小题：（17*2=34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B C C B C C B B D D A C B D
第15小题：大自然中有许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人，而人的生命亦如此（意思相近，表述清楚即得分。）（2分）
第16小题： 文章开头写了大海、花朵和山峦，它们的共同特点是他们的生命往往是平静、无声、缄默的。（1分）这样写的作用是告诉人们要向这些生命一样，使自己的生命真实而深刻。（2分）（意思相近，表述清楚即得分。）
第17小题：第五段讲述了两个厨师应考的故事，运用的论证方法是事实论证、对比论证。（1空1分）（2分）
第18小题：人的强大不是靠语言的描绘，而是靠一种真实和思考，雄辩是银，沉默是金，智者无言。（2分）（意思相近，表述清楚即得分。）

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第19小题：答：B(2分)  
第20小题：答：渔翁心里恬静旷达；夜深疲倦；江上无风；即使起风也无危险。
（意思相近，表述清楚即得分。）(2分)
第21小题：（每空1分，共8分。多、漏、错字都不计分）
①江枫渔火对愁眠
②在乎山水之间也
③夜阑卧听风吹雨
④天时不如人和
⑤化作春泥更护花
⑥处江湖之远则忧其君
⑦直挂云帆济沧海
⑧百年树人
第22小题：如：生活如一汪宁静清澈的水；生活如一轮皓洁圆满的月
评分标准：①句式正确，语句顺畅  （2分）
②运用了正确的修辞方法，与例句组成一组排比句。（2分）
③每句2分，共4分
第23小题：①前一条:失利、沮丧、懊悔必将过去：（1分）
             后一条:胜利、兴奋、雄壮也将过去。（1分）
②戒骄戒躁，才能立于不败；或：不要过度的沉湎于情绪当中，要保持良好的心态；或：不以成败论英雄。（任写其一计分，其余答案有理有据者也得分。）
第24小题：此为开放性考题，观点正确、积极即可得分。（如答成既要会下蛋又要会宣传，则不给分。）
第25小题：作文：（40分）评分标准：参照中考作文评卷标准，分层次评分。
（一） 心明确，材料具体，语言流利，条理清楚，可评36分至满分。
（二） 中心较明确，材料较具体，语言通顺，条理较清楚，可评30-35分。
（三） 文章有中心，有材料，语言基本通顺，条理较清楚，可评24-29分。
（四） 有下列情况之一者，可评16-23分；                                                                           
1、语句不通，有严重的病句5句以上；2、中心不明确，内容空泛；3、层次不分明，条理不清楚；4、字数不足300字。    
（五） 有下列情况之一者，评15分以下；
    1、文不对题；2、有明显政治错误；3、文理不通；4、结构杂乱。 (58.45.130.106)" 

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