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备战2024 高考语文试题分类汇编
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常州外国语学校八年级语文月考卷
"常州外国语学校(省常中分校)
2006—2007学年第一学期八年级阶段质量调研
语 文 试 题
2006年10月
得分
一、积累运用(共26分)
(一)积累(共14分)
1.根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。(2分)
一位旧时同窗再三托付我带几( kē)生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很( qī)跷。我掐指一算,分手快半个世纪了。见面拥抱之后,她就(yīn )切地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出给她,她托在掌心,像比珍珠玛(nǎo)还贵重。(选自《枣核》有改动)
2.根据要求默写。(10分)
①像野马在平原上奔驰, , 。
②杜甫《春望》中,能让我们真切感受到一位白发稀疏,忧国伤时的老诗人形象的诗句。
, 。
③ “ , 。”表现了在国运衰微的时候,那些官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活。
④日有所思,夜有所梦,“ , 。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
⑤毛泽东在《七律·长征》颔联: ,
。
3.写出两句有关“爱国”的名言、警句或是格言、谚语。(从课外找)(2分)
①
②
得分 (二)运用(共8分)
4.《钢铁是怎样炼成的》是一部由前苏联作家 撰写的带有 性质的长篇小说,其主人公是 , 他的性格是 。(4分)
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5.请用规定的符号修改下列作文片断(至少修改4处,不得超过6处)。(4分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号:
(4)复原号: (5)调位号: (6)留空号:
常州外国语学校座落在北环新堂路13号,有多名外藉教师定期讲课,
有专家指导,重视质量,严格要求,封闭式。凡思想好,健康身体,具有小学毕业文化程度,均可报名参加择校考试。
得分 (三)探究(共4分)
6、阅读下面几则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结论。
材料一:在今年召开的深圳市三届人大五次会议上,有代表指出深圳孩子生活条件优越,不少孩子全身穿名牌,还配手机。可对战争年代的艰苦生活,却不甚了解,甚至提出过“长征那么苦,干吗不打的”的问题。
材料二:今年九·一八前夕,南京的一些高校让学生自发组织参观侵华日军大屠杀纪念馆,记者前去采访,询问了十多位大学生,大概有一半多说不清“九·一八”是什么事件。
材料三:高考,南京市因成绩不理想,遭到社会抨击,一些人认为学校没有高升学率,孩子考不上名牌,所有的教育都毫无意义。
二、阅读理解(共44分)
得分 (一)阅读〈〈最后一课〉〉中的几段文字,完成7—9题。(共12分)
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量;写了两个大宇:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”
7. 在文中用横线划出人物肖像描写的句子,并谈谈它对刻画人物有什么作用?请结合原文作简要分析。(3分)
[答]
8.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。
韩麦尔先生说不下去了,那么他到底想说什么呢?请你发挥想象,把他想说的话写在下面。(3分)
[答]
9.文中有一个细节:韩麦尔先生使出全身的力量,用法文写了“法兰西万岁!”这两个大字。请说说这一细节的表达作用。(3分)
[答]
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10.请对“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话进行赏析(3分)
[答]
得分 (二)阅读《天安门前看升旗》一文,完成13—18题(共20分)
在琐细的日子里,人不知不觉就变得淡漠,似乎只顾着一家三口的事情,其他的人和事都不在上心了。身处闹市,却如置身荒原,人冷静成一只涉水的白鹭,当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢?
这回去北京,蓦然就相到当年第一次进京的情景,离天安门老远就在张望,一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来。那真是如梦似幻的年龄呀!
把这感觉说与同行的人,竟都是极相似的心境。北京来得多了,故宫、西山去过,八达岭上过,早已没有当年的兴致,忽然想到天安门的升旗仪式,可不可去看看呢?
这真是个不错的主意,起个绝早,在空旷的天安门广场独自徜徉,任晨风撩起长发,让思绪回到悠远,在曙光中看红旗冉冉上升,该是怎样的心情!把这个念头在旅馆里一说,居然立即有众多的呼应者,这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日。才4点钟的时候我们就走上了街头,晨风凉飕飕地拂人面颊,几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多,未料等我们赶到时,早来的,竟已有千人之众,这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了,一如电视上那潇洒的英姿,只是这真人实景,又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动,站在后面的焦急得直跳,有个新潮的女孩竟然坐上男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健,这三十几位战士组成的方阵威风凛凛,让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线,然后徐徐上升,在国歌声里,红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡,那一刻,我心头猛地一热,像又回到青春的年华。
刚才还喧闹不止的人群宁静了,面对升旗,有谁不为之感动?人群里,几位鬓发苍苍的老者神情肃穆,看他们凹陷的眼眶里泪光闪闪,怕是又想起创业的艰辛。
国歌令我又激动起来,久已沉寂的心里起了波涛,仰望直上蓝天的红旗,让人觉得自豪,更让人感到一种责任,作为一名普通的公民,相对伟大的国家固然渺小,但“位卑未敢忘忧国”,我们能依然这么淡漠么?
国旗班的战士远去了,消失在金水桥那边的红墙里,人群却久久不散,像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗的仪式虽然只是短短的几分钟,可哪一位观众不曾走过长长的心路?
11.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。(2分)
12. 看升旗前“我”的思想感情是 、 。 (2分)
看升旗后“我”的思想感情是 、 、 。 (2分)
(用文中词语填空)
13.文中开头一段写身居闹市久了,人容易变得琐细、淡漠,失去应有的激情和冲动,这样起笔,看起来似乎有点离题,联系全文,谈谈你的理解。(3分)
14.文中出现作者“未曾料到”和“未料”的情景各指什么?为什么都“令我吃惊”?(3分)
15.联系文章内容,说说“位卑未敢忘忧国”的意思。(2分)
展开余下试题
16.几位鬓发苍苍的老者神情肃穆,眼眶里泪光闪闪,表露了他们怎样的思想感情?(2分)
17.在升旗仪式的短短几分钟里,作者认为每个观众都走过一条长长的心路。设想一下,如果你亲临现场,你会走过一条怎样的长长心路?请用简要的语言有条理地表述出来。(4分)
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