"合肥市2007年高三第一次教学质量检测语文试题
(考试时间：150分钟  满分：150分)
第1卷  (选择题  共30分)
请将1—10题的答案填入下面的答题栏中。
1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．勖勉(xù) 纤巧(qiān) 焚膏继晷(guǐ)  方枘圆凿(ruì)
B．桑梓(zì)     泥淖(nào)    栉风沐雨(mù)  自怨自艾(ài)
C．绵亘(gèn)   女红(gōng)   力能扛鼎(gāng) 莘莘学子(shēn)
D．熨帖(yùn)   耄耋(dié)    度德量力(duó)  博闻强识(zhì)
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．经典 挡箭牌  开源节流 名门旺族  无心插柳柳成阴
B．学力   撒手锏  怨天尤人  计日程功  事非经过不知难
C．肄业   亲和力 变本加厉   美轮美奂  偷鸡不成食把米
D．锱珠   高晶位  各行其是   缘木求鱼  非宁静无以致远
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．中国女子体操队五十三年来首获团体世界冠军，给为北京奥运会韬光养晦的队伍提供了绝好的例证。
B．和谐中国与和谐世界密切相连，其目标就是要构筑不孚众望的符合全人类理想的新世界的百年大计。
C黄山风景天下奇绝，素有“黄山归来不看岳”之美誉，这次去黄山实际游览一番，果然觉得名正言顺。
D．青藏铁路穿越昆仑山、唐古拉山、念青唐古拉山三大山脉，迷人的风光沿路可拾，壮丽的景色无与伦比。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．汽车自发明到大量使用，改变了人们的生活方式，但也随之带来了交通堵塞、空气污染等令人头痛的问题。
 B．新版《辞海》将收录大批反映科技发展和时代进步的各类新词条，而网络语言和“超女”类新词汇也无缘入编。
 C．省会合肥在大力发展经济的同时，准备筹建徽文化博物馆、安徽名人园等文化设施，营造更浓的“徽文化”。
 D．国际油价的大幅震荡，影响着世界经济、政治和股市，各国百姓的生活也不同程度地受到油价波动的影响。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成5—7题。
中庸、和谐与茶道
有人说，中国人性格像茶，总是清醒、理智的看待世界，不卑不亢，执着持久，强调人与人相助相依，在友好、和睦的气氛中共同进步。这话颇有些道理。
表面看，中国儒、道、佛各家都有自己的茶道流派，其形式与价值取向不尽相同。佛教在茶宴中伴以青灯孤寂，要在明心见性；道家茗饮寻求空灵虚静，避世超尘；儒家以茶励志，沟通人际关系，积极入世。无论意境和价值取向不都是很不相同吗?其实不然。这种表面的区别确实存在，但各家茶文化精神有一个很大的共同点，即：和谐、平静，实际上是以儒家的中庸为提携。
在社会生活中，中国人主张有秩序，相携相依，多些友谊与理解。在与自然的关系中，主张天人合一，五行协调，向大自然索取，但不能无休无尽，破坏平衡。水火本来是对立的，但在一定条件下却可相容相济。儒家把这种思想引入中国茶道，主张在饮茶中沟通思想，创造和谐气氛，增进彼此的友情。饮茶可以更多的审已、自省，清清醒醒地看自己，也清清醒醒地看别人。各自内省的结果，是加强理解。过年过节，各单位举行“茶话会”，表示团结；有客来，敬上一杯香茶，表示友好与尊重。常见酗酒斗殴的，却不见茶人喝茶打架，哪怕品饮终日也不会抡起茶杯翻脸。这种和谐、友谊精神来源于茶道中的中庸思想。

浏览完整试题

在中国茶文化中，处处贯彻着和谐精神。宋人苏汉臣有《百子图》，一大群娃娃，一边调琴、赏花、欢笑嬉戏，一边拿了小茶壶、茶杯品茶，宛如中华民族大家庭，孩子虽多并不去打架，而能和谐共处。至于直接以《同胞一气》命名的俗饮图，或把茶壶、茶杯称为“茶娘”“茶子”，更直接表达了这种亲和态度。清代茶人陈鸣远，造了一把别致的茶壶，三个老树虬根，用一束腰结为一体，左分枝出壶嘴，右出枝为把手，三根与共，同含一壶水，同用一支盖，不仅立意鲜明，取“众人捧柴火焰高”“十支筷子折不断”“共饮一江水”等古意，而且造型自然、高雅、朴拙中透着美韵。此壶命名为“束柴三友壶”，主题一下子被点明。
中国历史上，无论煮茶法、点茶法、泡茶法，都讲究“精华均分”。好的东西，共同创造，也共同享受。从自然观念讲，饮茶环境要协和自然，程式、技巧等茶艺手段既要与自然环境协调，也要与人事、茶人个性相符。青灯古刹中，体会茶的苦寂；琴台书房里体会茶的雅韵；花间月下宜用点花茶之法；民间俗饮要有欢乐与亲情。
5．下列关于“中国茶文化精神”的理解，符合原文意思的一项是（ ）
 A．它是说中国人性格像茶，总是清醒理智地在友好、和睦的气氛中共同进步。
 B．它强调儒、道、佛各家茶道流派的共性：以儒家的中庸为提携的和谐、平静。
 C．它是说中国入主张五行协调，要向大自然索取，但不能无休无尽，破坏平衡。
 D．它所强调的和谐精神，是认为与茶相关的事均应该同自然环境协调一致。
6．下列对文中《百子图》《同胞一气》在文中作用的理解，错误的一项是（ ）
 A．证明在中国茶文化中，处处贯彻着和谐精神。
 B．证明中华民族大家庭能百子嬉戏般和谐共处。
 C．表明中华同胞间能形成茶娘茶子般亲和态度。
 D．表明中华同胞尊奉“众人捧柴火焰高”等古意。
7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）
 A．茶文化精神，影响了一代代中国人，在构建和谐社会的今天仍然有其积极作用。
 B．现代人对“中国茶文化精神”的重视和研究，正是基于对中国传统文化的思考。
 C．“常见酗酒斗殴的，却不见茶人喝茶打架”，因此“中国茶文化”可化解社会纷争。
 D．肯定中国茶文化的和谐精神，并不意味着中国茶文化可以取代一切饮晶文化。
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成8—10题。
冉氏有狗而猛，遇行人辄搏噬之，往往为所伤。伤，则主人躬诣谢罪，出财救疗之。如是者数矣。冉氏以是颇患苦狗；然以其猛也，未忍杀，姑置之。
刘位东谓余曰：“余尝夜归，去家门里许，群狗狺狺吠，冉氏狗亦迎而吠焉。余以柳枝横扫之，群狗皆远立，独冉氏狗竟前欲相搏；几伤者数矣。余且斗且行，过冉氏门而东，且数十武，狗乃止。当是时身惫甚，幸狗渐远，憩道旁良久始去；狗犹望而吠也。既归，念此良狗也，藉令有仇盗夜往劫之，狗拒门而噬，虽数人能入咫尺地哉！闻冉氏颇患苦此狗，旦若遇之于市，必嘱之使勿杀；此狗累千金不可得也。
“居数日，冉氏之邻至。问其狗，曰：‘烹之矣!’惊而诘其故，曰：‘日者冉氏有盗，主人觉之，呼二子起操械，共逐之；盗惊而遁。主人疑狗之不吠也，呼之不应，遍索之无有也。将寝，闻卧床下若有微息者，烛之，则狗也，卷屈蹲伏，不敢少转侧，垂头闭目，若惟恐人之闻其声息者。主人曰：‘嘻，吾向之隐忍而不之杀者为其有仓卒一旦之用也，恶知其搏行人则勇而见盗则怯乎哉!’以是故，遂烹之也。”
嗟乎，天下之勇于搏人而怯于见贼者，岂独此狗也哉!今夫市井无赖之徒，暴横闾里间，或寄身营卒，侮文弱，行于市，人皆遥避之；怒则呼其群，持械圜斫之，一方莫敢谁何，若壮士然。一旦有小劫盗，使之持兵仗入府廨防守，不下百数十人，忽厩马夜惊，以为贼至，手颤颤，拔刀不能出鞘。其震惧如此，故曰：“勇于私斗而怯于公战。”又奚独怪于狗而烹之?
人之材，有所长则必有所短；惟君子则不然。钟毓与参佐射，魏舒常为画筹；后遇朋人不足，以舒满数，发无不中，举坐愕然。俞大猷与人言，恂恂若儒生；及提桴鼓立军门，勇气百倍，战无不克者。若此者固不可多得也。其次，醇谨而不足有为者。其次，所弛而可以集事者。若但能害人而不足济事，则狗而已矣! 
(节选自崔述《冉氏烹狗记》有删改)
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．则主人躬诣谢罪     躬：亲自
B．呼二子起操械     操：拿起
C．闻卧床下若有微息者，烛之 烛：蜡烛
D．若但能害人而不足济事     济：成就
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A． 又奚独怪于狗而烹之 B． 居数日，冉氏之邻至
又杂植兰桂竹木于庭     非常之谋难于猝发
C． 若惟恐人之闻其声息者     D． 然以其猛也，未忍杀
尔其无忘乃父之志     夫夷以近，则游者众
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．冉氏由于狗猛常咬伤路人而躬诣谢罪，出钱救疗，一而再，再而三，苦不堪言，很讨厌其狗，故狗虽猛，还是忍不住烹了它。
B．刘氏夜归，遇狗吠，以柳枝横扫群狗，唯冉氏狗不去。且斗且走，离狗甚远，狗犹望而吠，他被弄得疲备不堪，却心念其好。
C作者认为，跟暴横闾里间，侮文弱，寄身营卒却怕打仗的市井无赖之徒相比，勇于搏人而怯于见贼的冉氏之狗未必非烹不可。
D．作者借写钟毓部下长期隐才不露、实能箭无虚发的魏舒和平时恭谦温文似儒生、战时声威赫赫的俞大猷来表明自己的人才观。
第Ⅱ卷  (非选择题  共120分)注意事项：
四、(23分) 
1l．把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)闻冉氏颇患苦此狗，旦若遇之于市，必嘱之使勿杀。
译文：
(2)吾向之隐忍而不之杀者为其有仓卒一旦之用也，恶知其搏行人则勇而见盗则怯乎哉！
译文：
12．阅读下面一首元曲，然后回答问题。(8分)
[双调]清江引
咏  梅
     贯云石

展开余下试题

南枝夜来先破蕊，泄露春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。
(1)第一、二两句运用了什么修辞手法?有何作用?  (4分)
答：
(2)第三句中，“偏”字用得传神，请简要分析。(4分)
答：
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题) (5分) 
(1) 锦瑟无端五十弦，           。庄生晓梦迷蝴蝶，           。
            ，蓝田日暖玉生烟。              ，           。 (李商隐《锦瑟》)
(2) ①月明星稀，           。              ，何枝可依?   (曹操《短歌行》)
   ②今宵酒醒何处?              ，           。 (柳永《雨霖铃》)
   ③谨庠序之教，              ，           。 (《齐桓晋文之事》：
五、(22分)
阅读下面的文字，完成14—17题。
钥  匙
罗  兰
①自从有一天，和他因小事争吵，我一怒离家，回来时却发现忘带钥匙，又不肯按铃请他来为我开门，只得索性坐火车去高雄住了一夜。那以后，我对钥匙就十分小心。在这个意义上来说，它是一种自尊的保障，独立的象征。代表着可以我行我素的自由和不必求助于人的快乐。我的钥匙好像就因为这种意义的追求，才逐渐多起来的。
②除了自己住处大门、二门的钥匙，以及家中一切备而不用的钥匙之外，我有办公室抽屉和四个柜橱的钥匙，还有发音室的钥匙。另外我还有洛杉矶女儿住处的两套钥匙和纽约朋友住处的钥匙。他们说：“知道你这人喜欢随时高兴就跑来了，给你一套钥匙，我们不在家，你也可以进来。”
③钥匙因此不仅是一种自由，也是一种权利和别人对你的信任。
④为了预防自己某天忘了带钥匙或丢了皮包，我多配了一些钥匙，放在办公室。必要时，我可以回办公室去拿，而不必麻烦锁匠或任何其他的人。办公室昼夜都有人在。我不怕任何时候会被关在办公室的门外——这另一套的钥匙给我的是一种左右逢源的保障。
⑤我信赖我的钥匙，而且对它们十分感谢，好像它们是黑夜中的一些灯，寒夜里的一炉火，或一把挡雨的伞，一件御寒的大衣。它们是如此的简单、轻便、信实，而又可以由我自己掌握。
⑥仿佛凡不能由我自己一个人来掌握的东西，都使我觉得不安全。不是我不信任别人，而是我不知自己肯不肯去烦劳或支配别人。我总觉得，要烦劳或支配别人的时候是很紧张的。虽然，我知道，那么多的人乐意对我付出关怀与帮助。不说别人，电台的老工友，每当我进了办公室，还未坐定，他就用我留给他的钥匙帮我把抽屉打开了，而且总会问：“又没带钥匙吧?”我接受他的好意。在他面前，我永远可以不必说我带了钥匙。只有当他偶尔休假，或出去访友的时候，我才庆幸我不会真的没带钥匙，而可以很愉快地打开抽屉，取用我工作上绝对必须的唱片或录音带。这使我产生一种有备无患的快乐。
⑦为了怕使未曾预料我真会从天而降的朋友或女儿大吃一惊，我还没有这样使用过他们善意交给我的钥匙。不过，我也曾想象，如果某一天，天寒地冻或风雨交加，迫使我不得不找个地方落脚的时候，忽然想起，附近就有她们某一个人的住处，而我正带着她们的钥匙，尽管她们已去上班，或者刚好出去度假，我也一样可以轻而易举，开门进入她们舒适的家，让我卸下满身风尘、一心倦意，安稳地蜷卧在沙发上入睡——这钥匙，对我来说，是一种可以安心的投奔。
⑧天气冷了，外面滴滴沥沥地下着冬雨。从外面回来，躲进自己的家里，插上电暖炉，把那串小小的钥匙珍重地放回皮包内存有拉链的口袋，感觉上，我所拥有的一切都在这里了。于是，我忽然记起二十多年前的某一天，住处的邻居发生火警。慌乱中，一点也想不起该先抢救什么，敞着大门跑出去，却带着一把开大门的钥匙。我并不觉得自己反应错误，因为那是一种下意识“提纲挈领”的抢救——有钥匙，就可以让我拥有那个家。
⑨女儿出国前夕，把她用的那把开大门的钥匙交给我。我推还给她，说：“万一你什么时候回来，我不在家呢?”——钥匙，在这时，是一种无言的挽留。
⑩当忍痛不得不把房子卖掉的时候，最后的割舍，是交出了那把使用了多年，感觉上犹有余温的钥匙，使我觉得那把交出去的钥匙上，像是缀满了珠钻，而它们却是我在这人生旅途上奔波是时的汗滴和泪滴。
14．通览全文，作者赋予了“钥匙”哪些特定的内涵? (6分)
答：
15．为什么说卖房交出的“钥匙上，像是缀满了珠钻”，是“我在这人生旅途上奔波时的汗滴与泪滴”? 
(4分)
答：
16．(1)文章第⑤段在内容和结构上有何作用? (3分)
答：
(2)作者写“我”与女儿、友人及工友间关于钥匙的小事，有什么意图? (3分)
答：
17．请从取材和语言两方面，对本文作简要的赏析。(6分)
答：
六、(15分)
18．提取下面这段话的主要信息并写在方框内。(不得超过12个字)  (3分)
路透社11月29日报道，国际癌症研究机构的科学家发现，在室内燃烧木柴或高温烹调食品都可能导致癌症，而贫穷国家的人才1面临的风险最大。研究人员说木柴、木炭或动物粪便等生物燃料燃烧的排放物和高温加工食品产生的油烟可能致癌。全球一半的人口在通风不畅的空间里使用木柴或煤做饭和取暖，研究人员希望这项研究能提醒大家这种日常行为会带来健康风险。
19．给“了不起”加上一定的上下文，使它分别符合下列表达要求。(可以只有上文或下文，句式、字数不限) (6分)
例：表达的是“敬佩”：他用自己的爱心，为残疾人办了一件太好事，这样的民警，真是了不起。
(2)表达的是“轻视”：
(2)表达的是“威胁”：
20．圣诞节那天，刚毕业应聘到一家外企的小麦为参加晚会向一位暴发户阿姨借首饰，阿姨爽快地拿出了自己的钻石系列。阿姨的女儿搭话了：“小麦姐姐，别忘了玛蒂尔德噢——”。阿姨莫名其妙地：“玛蒂尔德是谁?”小麦笑着回答说：“——一。”
请你替小麦向阿姨介绍玛蒂尔德。
要求：①写一句介绍玛蒂尔德的话，不超过80字。
②语意连贯，抓住主要事件和人物性格。
③至少有一处运用双重否定表肯定的句式。
④至少有一处运用对偶的修辞手法。  (6分)
七、(60分)
阅读下面这首诗，根据要求作文。  (60分)
错  觉
泰戈尔
河的此岸暗自叹息——
“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：
“唉，也许，幸福尽在对岸。”
你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请跟据你的联想或感悟写一篇文章。
注意：①联想或感悟应是本首诗引发的。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不少于800字。
语文试题参考答案及评分标准
一、(12分，每小题3分)
   1．C    2．B    3．D 4．A
二、(9分，每小题3分)
   5．B    6．D    7．C
三、(9分，每小题3分)
   8．C    9．B    10．A
四、(23分)
   11．(10分)

展开余下试题

(1)听说姓冉的很讨厌这只狗，早上如果在市集上遇到他，一定劝他不要杀掉这只狗。
 (2)我过去忍住而不杀它，是因为想它有一天紧急中可以有用处，哪知它追咬过路人是勇敢的，见了盗贼却这样胆小畏缩！
12．(8分)
 (1)“夜来”“泄露”两个词运用了拟人的修辞手法。赋予了梅花报春隐秘而不张扬的   个性，表达了作者对梅花的赞赏和发现春天到来的欣喜。
 (2)它道出了梅花只喜欢与同样洁白无瑕的雪月交往的迥异群芳、独立不凡的个性。也表现了作者不逐流俗、高洁白守酌品格。        (意思对即可)
13．(5分)
(1)一弦一柱思华年  望帝春心托杜鹃  沧海月明珠有泪
   此情可待成追忆  只是当时已惘然 
(2) ①乌鹊南飞  绕树三匝    ②杨柳岸晓风残月
   ③申之以孝悌之义  颁白者不负戴于道路矣
五、(22分)
   14．(6分)
①自尊的保障；②独立的象征；③我行我素的自由；④不必求助于人的快乐；⑤权利和信任；⑥有备无患的快乐。(安心的投奔；无言的挽留；左右逢源的保障等。) (答出六点得6分)
15．(4分)钥匙是人生历程的见证者，是家庭财富的守护神。它曾维系着爱情、亲情和友   情等美好温馨的情感；也曾开启浅浅的感伤与小小的烦恼。
16．(6分)
(1)内容上，突出强调了钥匙在“我”生命中的重要地位以及“我”对钥匙的感情；结构上，承上启下。
   (2)表达了“我”对钥匙带给自己的美好情谊的珍惜，对人与人之间充满温情的肯定，对真诚、信任等传统道德回归社会的期盼。
17．(6分) 
①取材方面：作者从自身经历的一件日常小事写到读者熟悉的件件生活琐事，引发对钥匙具有的重大意义的深切认识。(或取材生活化，以小见大，易引起读者共鸣。) (2分)
②语言方面：寓丰富的情感于平实本色的语言中。(或语言质朴无华又充满感情) (2分)
运用比喻、排比等修辞手法，使文章语言生动、形象，富有感染力。(2分)
六、(15分)
18．(3分)木柴烟雾或油烟可能致癌 (扣住关键词，表达通畅即可)
19．(6分)示例：(1) 明星大腕也没啥了不起，他们也是普通人，做出这种事，不必大惊小怪。
(2) 你不要认为自己了不起，我就怕你，咱们骑驴看唱本——走着瞧。
20．(6分) 示例：玛蒂尔德是法国作家莫泊桑小说《项链》中的一个为参加舞会借了朋友钻石项链，为偿还不慎弄丢的项链不得不辛苦劳作的、“风光一夜，辛劳十年”的、爱慕虚荣的人物形象。  
(要求①②各2分，③④各1分)
七、(60分)
21．(60分)参照高考标准。 (60.173.157.162)" 

上一篇：2005年中考语文语言运用题分类集锦

下一篇：常州外国语学校八年级语文月考卷