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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2006学年第二学期第一次月考
"八年级下册第一次测试题
班别 学号 姓名 分数
一.语言积累与运用(26分)
1.给下列加点字注音.(6分)
鸦片( ) 解剖( ) 陌生( )
绯红( ) 宽恕( ) 杳无消息( )
2.解释下列加点的字(2分)
匿名: 不逊
管束 油光可鉴
3. 修改病句。(4分)
① 几乎每一件事情我全都做得很成功。
② 伴着悦耳的铃声,欢快的一群学生奔向操场。
4. 仿照前后句式,完成句子(4分)
母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。
小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱__________,______,______。
长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。
5.按要求默写句子(10分)
(1)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:
,
(2)、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是:
, 。
(3)、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:
, 。
(4)、《山坡羊 潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是:
。
(5)、《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是:
。
阅读下列文段,回答文后问题。
(一)(23分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
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夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。③蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。⑤横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
6、指出下列各句中有通假字的一项是( 3分 )
A.风烟俱净,天山共色。 B.奇山异水,天下独绝。
C.经纶世务者,窥谷忘反。 D.疏条交映,有时见日。
7. 解释加点词的含义。(4分)
①互相轩邈 ②风烟俱静( )
③望峰息心 ④负势竞上( )
8 . 翻译句子。(6分)
①鸢飞戾天者,望峰息心
②经纶世务者,窥谷忘反
9.文章写出水和山的什么特点?(6分)
10.为什么说“鸢飞戾天者”,“经纶世务者”会“望峰息心”,“窥谷忘反”?(4分)
(二) (33分)
东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看,如何呢?
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
11.“东京也无非是这样”中的“无非”意思是___________________________,表现了作者___________________之情。 (4分)
12.请用一句话概括选文前两段的主要内容。(4分)
13.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”中的“当然”含有作者___________之情。(3分)
14.文中加点的两个词语“他们”分别指________________ ;_______________ 。(6分)
15.“这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。”“我”为什么听得刺耳?表达了“我”怎样的思想感情?(8分)
16.“但在那时那地,我的意见却变化了。”这句话中,变化前的意见是:_________ ,变化后的意见是:_______________ ,使意见变化的原因是:___________________ 。(8分)
阅读下文,完成17~20题。(18分)
跟陌生人说话 刘心武
有一次,我和父母回四川老家探亲。在火车上,同一个卧铺间里的一位陌生妇女问了母亲一句什么,母亲就热情地答复起来,结果引出更多的询问,她也就更热情地絮絮作答。急得我用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮,母亲却浑然不觉。
母亲晚年有段时间住在我家,有时她在附近街上活动,那跟陌生人说话的旧习依然未改。街角有个从工厂退休摆摊修鞋的师傅,她也不修鞋,走去跟人家说话,那师傅就请她坐到小凳上聊。他们从那师傅的一个古旧的顶针聊起,俩人越聊越近。原来,那清末的大铜顶针是那师傅的姥姥传给他母亲的,而我姥姥也传给了我母亲一个类似的顶针。聊的结果是那修鞋的师傅认了我母亲为干妈,而我母亲也把他带到我家,______(A.仍然 B.俨然)亲子相待。我和爱人孩子开始觉得母亲多事,但跟那位干老哥相处久了,体味到了一派人间淳朴真情,也就都感谢母亲给我们的生活增添了丰盈的乐趣。
现在父母去世多年了。母亲和陌生人说话的种种情景,时时浮现在心中,____(A.浸润B.滋润)出丝丝缕缕的温馨;但我在社会上为人处事,仍恪守着父亲那不跟陌生人说话的遗训,即使迫不得已与陌生人有所交谈,也一定尽量惜语如金,礼数必周而戒心必张。
前两天在地铁通道里,听到男女声二重唱的悠扬歌声。走近歌唱者,发现是一对中年盲人,我想等他们唱完最后一句再给钱。他们唱完,我向前移了一步,这时那男士仿佛把我看得一清二楚,对我说:“先生,跟我们说句话吧。我们需要有人说话,比钱更重要啊!”
我举钱的手僵在那里,心里涌起层层温热的波浪,每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容……母亲的血脉跳动在我喉咙里,我意识到,生命中一个超越功利防守的甜蜜瞬间已经来临……(原文较长,有删改)
17.根据文意,从文中括号内为它前面的空白处选择恰当的词。(2分)
18.“我”跟陌生人交谈时,原来是如何设防的?用原文中的3个四字词语作答。(6分)
19.本文有明、暗两条线索。明线是母亲跟陌生人说话,暗线是__________________。(4分)
20.本文表达了作者对________________、________________、________________的人际关系的呼唤和渴望。(6分)
答案:1、 yā pōu mò fēi shù yǎo
2、匿:隐藏 逊:谦逊 束:约束 鉴:照
3、⑴去掉“几乎”或“全” ⑵“欢快地”放入“学生”后
4、略
5、⑴“沉舟”⑵“东风”⑶“人生”⑷“兴,”⑸“但愿”(句子未完)
6、C 7、8两题见书上注解
(一)9.:水:清急 山 :山高、景美,树密
10、因为山水可以陶冶人的情操
(二)
11.不过,失望。
12.在见到藤野先生之前,鲁迅在东京的所见所闻。(在东京清国留学生的情况)
13.愤恨。
14.观看影片的所谓日本的爱国青年;闲看枪毙犯人的国人。
15.因为他们的举动严重地伤害了“我”的自尊心。表达了“我”无比悲愤而复杂的思想感情。
16.医学救国,文学救国,认识到国人疲弱的精神比肉体更急需拯救。
(三)
17.B A
18.惜语如金、礼数必周、戒心必张。
19.“我”对母亲跟陌生人说话从不理解到理解的过程
20.超越功利 互相信任 真诚相待 (219.137.124.99)"
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