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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2007年宝鸡市高三教学质量检测(一)
"2007年宝鸡市高三教学质量检测(一)语 文
   本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页。共150分。考试时间150分钟。
   第Ⅰ卷(选择题 共30分)
   注意事项:
   1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目及试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。
   2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试题卷上。
   3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
   一、(12分,每小题3分)
   1、下列各组词语中,有两个错别字的一组是
   A、暗淡 黯然失色 昂然 春意盎然 
   B、跋扈 跋山涉水 稗子 纵横捭阖
   C、辨正 辨证逻辑 憋脚 郁闷憋气 
   D、委屈 委曲求全 洪亮 哄抬物价
   2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
   A、我们在一家小小的便利店铺前,见到了琳琅满目的水果,价格都很贵,尤其是西瓜,一个稍大点的,标价就达2200丹日元。
   B、近年来,类似这样耸人听闻的电力设施盗窃案的报道屡屡见诸报端,让人触目惊心,以至于提“电”愤慨,谈“电”色变。
   C、年终总结年年写,许多人只是变换一下口气,另起炉灶,讲成绩,头头是道;谈不足,一笔带过,轻描淡写。
   D、订单纷至沓来,铸件供不应求,客户不但有国内的大公司,还有美国、韩国等国家的国际著名公司。
   3、下列各句中,没有语病的一句是
   A、从北首岭、福临堡等遗址发现的剩余产品来看,与炎帝所处的母系氏族社会向父系氏族社会过渡的社会形态是大体相同的。
   B、《声明》说,有关部门对美国军用飞机在朝鲜进行核试验地区上空采集的空气样本进行了检测并发现了放射性物质,由此确认朝鲜进行了地下核试验。
   C、以贯彻实施《宗教事务条例》为抓手,宗教管理规范有序;并以旅游名市建设为契机,精心打造全省乃至西北集宗教、文化、旅游为一体的宗教文化旅游胜地。
   D、这一举措,为宝鸡人进藏旅游不仅提供了方便,还将改善以往西宁、格尔木等城市卧铺票短缺的情况。
   4、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
   放眼天野,武当山空濛,汉水滔滔。 , 
   , 。我伫立桥头,酒意未消,醉眼朦胧, , ,百感丛生,既 ,又 ,我能不对长天大地放声一哭!
   ①铁索横飞 ②方舟漂散
   ③忧心国家的危亡 ④浮桥被炸
   ⑤悼念友人的战死 ⑥近看汉水
   ⑦遥望武当山
   A、④①②⑦⑥⑤③ B、④②①⑥⑦⑤③
   C、①④②⑥⑦③⑤ D、①②④⑦⑥③⑤
   二、(9分,每小题3分)
   阅读下面的文字,完成5-7题。
   五郡大口尊铭说的是,西周厉王五年九月,贵族琱(diāo)生因大量开发私田及超额收养奴仆,多次被人检举告发。为此,司法机关前往侦查,由召伯虎负责督办。琱生害怕,就多次送礼行贿。召伯虎之母才以其丈夫的名义给司法部门施压,才从轻处理了琱生。琱生感激涕零,给召伯虎之母及参与审理官司的官员分别送了玉璋、玉璜及丝织物,还为其父做了祭祀用的尊(即出土的大口尊)。


浏览完整试题   大口尊铭与传世的五年、六年琱生簋(guǐ,古代祭祀或宴饮时盛食物的器皿)铭相近。尊铭和簋铭中的“琱生”,字体一模一样,同为“周”旁加“王”,当为同一人无疑。如此说来,大口尊上的铭文所述,刚好与五年、六年簋铭所记之事吻合,它与两簋一起构成了完整的事件,从而揭开了琱生官司旷日持久的谜团。此外,大口尊铭也向今人传递了另一信息,即五年、六年簋的制作地。过去,人们只知道现传世的五年、六年簋分别在美国耶鲁大学博物馆和中国国家博物馆保存,但一直不清楚其具体出土地点。大口尊的出土清楚表明,琱生家族居住在五郡一带,召氏家族的势力范围也在这一带,五年、六年簋的出土地应当也在这里。
   在一般人看来,大口尊铭记的是琱生为了了结因超占土地和奴仆而引起的官司,给人送礼以求从轻处理的事件。但在学者看来则是西周王朝的统治构架以及这个构架面临挑战的问题。
   “铭文内容涉及到了西周晚期的土地制度、宗法制度和司法制度。”张恩贤、辛怡华一致这样评价其价值。
   张恩贤说,井田制和宗法制、分封制一起构成周代统治构架,支撑周天子的统治。井田制是周代的土地制度,田亩整齐划分,平均分配,所属奴仆也按家平均分配。井田是周天子下赐给诸侯的“王田”,而诸侯再将它下赐自己的卿大夫,卿大夫再下赐给自己的士,以此构成周代的经济体系。井田一旦确定主人,再不能变更户主。大口尊铭再次反映出,西周后期,周天子统治松弛,“礼崩乐坏”,井田制受到了严重挑战。史书上记载,一些诸侯的臣子还同周天子打土地所有权官司。从大口尊铭来看,此说不虚。
   在琱生土地纠纷官司中,召伯虎竟敢明目张胆地徇私枉法,这就牵扯到中国古代的宗法制度了。
   辛怡华介绍道,按照宗法制度,周王自称天子,王位由嫡长子继承,称天下的大宗,掌有统治天下的权力。天子的众子或者分封的诸侯,相对天子为小宗,在本国为大宗,以此类推。在各级贵族组织中这些世袭的嫡长子,称“宗子”或“宗主”,以贵族的族长身份代表本族掌握政权,成为各级政权的首长。在宗法制度支配下,宗子有保护和帮助小宗的责任。在这场官司中,琱生、召伯虎同属一个家族。相对于琱生家族,召伯虎之父即铭文中称为宗君幽伯的,是其大宗,有责任保护琱生。因此他才会全力以赴地替琱生开脱罪责,一而再,再而三地干预司法。辛怡华说,从官司的旷日持久来看,他们也是费了九牛二虎之力,因为这毕竟是在和奴隶制国家较量。
   5、从原文看,下列对“大口尊铭”相关内容的说明,准确的一项是
   A、铭文所述是琱生与周天子所打的一起土地所有权的官司。
   B、铭文所述是琱生因土地和奴仆与朝廷所打的一起官司。
   C、铭文与五年、六年簋铭字体一模一样,“琱生”就是同一个人,所述内容相同。
   D、铭文所述琱生居住在五郡一带,所以,五年、六年簋出土地就在此处。
   6、下列表述,不符合原文意思的一项是
   A、大口尊铭文可以证实史书所载一些诸侯的臣子同周天子打土地所有权官司的说法。
   B、大口尊铭文是学者进一步研究西周王朝统治构架发生变化的极有价值的材料。
   C、琱生之所以行贿召伯虎,是因为召伯虎是琱生的大宗。
   D、西周晚期的土地制度、宗法制度、司法制度在大口尊铭文中有所体现。
   7、依据原文的信息,下列推断正确的一项是
   A、大口尊铭文与五年、六年簋铭所述的琱生贿赂召伯虎应当是同一事件。
   B、大口尊铭文反映出井田制是一种落后的土地制度。
   C、大口尊铭文表明西周晚期国家的司法制度已经遭到了严重的破坏。
   D、大口尊铭文反映出西周时期人们的宗法观念比法律观念要强。
   
   三. (9分,每小题3分)
   阅读下面一则文言文,完成8~10题。
   王彦章字子明,郓州寿张人。为人骁勇有力,能跣足履棘行百步。梁、晋争为天下劲敌。晋虏彦章妻子归之太原,赐以第宅,供给甚备,间遣使者招彦章。彦章斩其使者以自绝。然晋畏彦章之在梁也,必欲招致之,待其妻子愈厚。是时,晋已尽有河北,而梁末帝昏乱,小人赵岩、张汉杰等用事,大臣宿将多被谗间。龙德三年夏,晋取郓州,梁人大恐。宰相敬翔入见末帝,泣曰:“……今强敌未灭,陛下弃忽臣言,臣身不用,不如死!” 末帝问所欲言,翔曰:“事急矣,非彦章不可!” 末帝乃召彦章为招讨使,以段凝为副……时庄宗在魏,以朱守殷守夹寨,闻彦章为招讨使,惊曰:“彦章骁勇,吾尝避其锋,非守殷敌也。”即驰骑救之。比至,而南城已破矣。时段凝已有异志,凝与赵岩、张汉杰交通。彦章愤梁日削,而嫉岩等所为,尝为人曰:“俟吾破贼还,诛奸臣以谢天下。” 岩等闻之惧,与凝协力倾之,乃罢彦章。唐兵攻兖州,末帝召彦章使守捉(注)注东路,彦章以兵少战败,被擒。彦章武人不知书,常为俚语谓人曰:“豹死留皮,人死留名。” 庄宗爱其骁勇,欲全活之,彦章谢曰:“臣与陛下血战十余年,今兵败力穷,不死何待?且臣受梁恩,非死不能报,岂有朝事梁而暮事晋,生何面目见天下之人乎?”遂见杀,年六十一。(摘自《新五代史•死节传》 有删节)
   注:守捉,以少量兵力驻守。
   8.下列句中加点词的意义,解释不正确的一项是
   A.时段凝已有异志 异志:二心,叛逆之心
   B.凝与赵岩、张汉杰交通 交通:勾结窜通
   C.间遣使者招彦章 间:暗中,秘密地
   D.与凝协力倾之 倾:仰慕并协助
   9.下列句子分别表明王彦章“骁勇善战”和“忠义守节”的一组是
   A.(1)比至,而南城已破矣 (2)今兵败力穷,不死何待
   B.(1)事急矣,非彦章不可 (2)必欲招致之,待其妻子愈厚


展开余下试题   C.(1)斩其使者以自绝 (2)俟吾破贼还,诛奸臣以谢天下
   D.(1)非守殷敌也 (2)臣身不用,不如死
   10.根据本文提供的信息,下列理解或推断不正确的一项是
   A. 王彦章骁勇有力,晋人因彦章在梁而很是惧怕,于是抓住彦章的妻儿,想以此要挟彦章归顺;但彦章不为所动,晋人不仅没有杀害他的妻儿,反而更加优待他们。
   B.王彦章忠于梁国,尽管国君昏乱,奸臣当权,有威望的大臣宿将多被排挤;但当晋人攻取郓州时,他仍然临危受命,大破敌军,显示了他骁勇善战的军事才干。
   C.唐兵攻打兖州,形势危急,梁末帝再次委彦章以重任,征召他任招讨使;但因寡不敌众,兵败被俘,他不事二主,以死殉国,显示了一代忠臣名将的崇高气节。
   D.王彦章嫉恶如仇,决心破贼后诛杀奸臣,更遭奸佞嫉恨,梁末帝听信谗言将他罢免;但当国家危急时又不得不起用他,由此可看出彦章在梁的地位是多么重要。
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   2007年宝鸡市高三教学质量检测(一)
   语 文
   题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分
   分 数 
   
   第Ⅱ卷(非选择题共120分)
   注意事项:
   1.第Ⅱ卷共8页,用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上。
   2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
   得分 评卷人
   
   四. (23分)
   11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
   (1)陛下弃忽臣言,臣身不用,不如死。
   。 
   (2)彦章愤梁日削,而嫉岩等所为。
   
   。
   12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题(8分)
   渡湘江
   杜审言[注]
   迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
   独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
   [注]:杜审言,杜甫的祖父,仕途失意,被贬南方极为偏远的峰州,《渡湘江》作于此时。
   (1)“今春花鸟作边愁”一句,极富匠心,请简要分析这句诗的表现手法和表达效果。
   表现手法: 
   
   表达效果: 
   
   (2)三、四句中的“人南窜”和“水北流”对仗工稳,请简要说明其中蕴含的思想感情。
   思想感情分析: 
   
   13.补写出下列名篇名句的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
   (1)清风徐来,水波不兴。举酒属客, , 。少焉,月出于东山之上, 。白露横江,水光接天。纵 一苇之所如,凌万顷之茫然。 ,而不知其所止; 
   ,羽化而登仙。 (苏轼《赤壁赋》) 
   (2)悟已往之不谏, 。 ,觉今是而昨非。 (陶渊明《归去来兮辞》)
   故木受绳则直,金就砺则利。 , 。 (荀子《劝学》)
   ,何人不起故园情。 (李白《春夜洛城闻笛》)
   
   得分 评卷人
   
   五、(22分)
   阅读下面的文字,完成14—17题。
   无人之境
   洛英
   山花在恣意开放时,并不曾想过让谁去欣赏,即便是蜂儿蝶儿鸟儿,也全然不在它的视线之内。山花的开放,只是生命自然尽情的释放和展示,释放给蓝天白云,展示给日月星辰。 
   溪流在叮咚歌唱时,并不曾奢望过谁的赞美,也不曾奢望过谁的应和,它只是要把一腔的清澈和湿润留给青春的草地和青春的田野。那是寂寞中明净如云的歌唱,那是生命中一次又一次超脱的远航。 
   落叶在悄然飘逝时,并没有悲伤也没有彷徨,像一场倾情的舞蹈,全然不顾周围的风声雨声,也全然不顾寒风已至霜雪将来的凛冽。它的渴望就是要把满怀的痴情凝于最后一舞,如同是人生中最为辉煌的演出。 
   它们拥有天地间最美的风采,那就是如同出入无人之境一样的倾心和专注。 
   把一切荣辱抛在身后,把一切欲望抛在身后,把一切患得患失的顾虑抛在身后,把一切私心杂念抛在身后,就是走进了一个无人之境的世界。这世界就是你内心拥有的天堂,就是一个被你的情操和品德打磨得晶莹剔透的世界,一个可以让你变得出神入化灵魂如翼而自由飞翔的世界。 
   我曾经问过一位诗人,面对诗歌时你想到了什么。诗人说:“那是一个没有丑恶、没有污浊的世界,那是一个没有任何人可以阻挡你走向美好的世界。在那个世界里,只有你一个人在歌唱,只有你一个人在思索,只有你一个人在微笑,你不需要看任何人的眼色,就像进入无人之境一样,可以自由地想像,可以自由地创造。” 
   我曾经问过一位农民,面对田野里的庄稼你想到了什么。他说:“每一畦田地都有我的希望,每一棵稻谷都是我的欢乐。这大片的庄稼就是我的世界,这世界里只有我的汗水和泪水,我的眼睛只需紧紧地盯住四季,因为我的一切努力都是为了收获,我不能受到任何干扰,我得全神贯注日日劳作。” 
   无论诗人或农民,在从事他们的事业时,都有着出入无人之境一样的倾心和专注。 
   无人之境的境界,就是投入全部身心的境界,就是不被他人左右的境界,就是成就人生丰满生命的境界。对于一个人而言,这种境界就是人生的旗帜,就是不懈的追求中独辟幽径的智慧,这智慧能使人删繁就简而丰硕在握。 
   当我们抱怨机遇的不公时,当我们抱怨命运的不济时,当我们心灰意冷唉声叹气时,我们是否思索过人生的选择?我们是否太在意对世俗的迎合?我们是否太专心于对机巧的运用?我们的一言一行,是否受到了别人太多的影响,甚至被别人的意识捆住了手脚,或是太注意自己在别人心中的形象,而陷入了无法自拔的泥潭,或者是坠入了深渊,继而丧失了自我,丧失了对事业的那份专注之情呢? 
   人生的脱颖而出,需要个性的舞台。人生的成功,需要全部身心的投入。排除一切干扰,挣脱一切羁绊,就能变得超脱,就能登临生命的高度。 
   一朵山花的美丽,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,对于我们就是出入无人之境的启示。有了山花落叶流水的品质,你就会拥有一片独自驰骋的天地,你就会拥有青山绿水一样的生命。那就是你绰然的风姿,那就是你惊世骇俗的魅力。 
   (节选自2006年第9期《美文选刊》)
   14.“无人之境”是一种怎样的境界?它对人生具有什么重要意义?(4分)
   
   
   
   
   15.要达到“无人之境”,需要具备怎样的前提条件?现实生活中,许多人难以达到“无人之境”的原因是什么?(6分)


展开余下试题   
   
   
   
   16.文章在开头和结尾处写山花、溪流、落叶有什么用意?中间又写到诗人和农民,作用是什么?(6分)
   
   
   
   
   17. 王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”你认为本文所说的“无人之境”属于王国维说的哪种境界,为什么?请根据文意,并结合自己的实际谈点感受。(6分)
   
   
   
   
   
   得分 评卷人
   
   六、 (15分)
   18.仔细辨析语境,然后在下面文段的空白处填写适当的语句,使上下文贯通(40字内)(4分)
   二十世纪最受人瞩目的美国著名作家海明威,是一位在艺术上有很高成就的作家,1954年荣获诺贝尔文学奖。他那具有鲜明个人特点的风格对当代西方文学有广泛而深远的影响。 
   
   据说,《永别了,武器》的结尾,海明威重写了三十九次;《老人与海》的原稿他校阅了两百多次;他那篇著名的《杀人者》也重写了好几次,最后是在马德里完成的。
   19.把下面的消息改写为一则标题新闻。(限18个字内)(5分)
   2005年8月24日上午10时(北京时间),在位于西藏安多县境内海拔5072米的唐古拉山口,随着铺轨机将两条25米长的铁轨稳稳地放在大量片石填筑的冻土路基上,世界准轨铁路新的最高点诞生了。世界铁路最高点此前在秘鲁。在沉寂了100多年后,这个记录最终被中国人打破。铁道部副部长孙永福说:“今天,青藏铁路铺轨到达海拔5072米的最高点,这意味着我们改写了世界铁路的历史,这是中国铁路人对世界铁路建设的新贡献。”
   标题新闻:□□□□□□□□□ □□□□□□□□□
   20.仿照下面例句的形式,按要求写出相应的句子。(6分)
   例句:眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。
   要求:句式基本相同,字数不求一致,意义较深刻。
   仿写: 
   
   得分 评卷人
   
   七、 (60分) 写作
   21.写作(60分。任选一题写一篇作文)
   (1)阅读下面的文字,按照要求写一篇文章。
   拿破仑还是个小孩的时候,人们都认为他是几个兄弟中最坏的一个;但是,他的刚进门的继母却抚摩着他的双肩说:“他恰好是这些孩子中最机灵的一个,我们所要做的,是把他的智慧发挥出来。”这句话影响了拿破仑的一生,使他最终登上了法兰西第一帝国的皇帝宝座。
   要求:全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭;字数不少于800字。
   
   (2)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
   《列子》中有这样一则故事:有人在山里砍柴,打死一只鹿,怕人看见就急忙藏在干沟里。不久,他忘记了藏鹿的地方,便以为做了一个梦。沿途他不断念叨这件事,让旁人听见并取走了鹿。取走鹿的人回家告诉妻子说砍柴人在梦里告诉他藏鹿地方的,可妻子却说丈夫在做梦。这个人说:“我拥有鹿,还计较到底是谁在做梦?”砍柴人丢了鹿,不甘心,晚上做梦找到了取走鹿的人,第二天就告到士师那里。士师不能判断他们是梦还是真,让他们将鹿各分一半。国君知道后,笑道:“士师可能在梦里替人分鹿吧!”他询问国相,国相说:“要辨别清楚是醒时的实事还是梦中的虚事,唯有黄帝和孔丘,可惜,他们二人已经不在了。”
   要求:全面理解材料,自选角度或侧面构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   2007年宝鸡市高三教学质量检测(一)
   语文试题参考答案及评分标准
   第Ⅰ卷(30分)
   A卷答案
   一、(12分,每小题3分)
   1.C 2.D 3. B 4. A 
   二、(9分,每小题3分)
   5. B 6.C 7. A 
   三、(9分,每小题3分)
   8.D 9.A 10.C
   【有关答案说明】:
   1、选C。A、B、D三项均没有错别字,C项中“辨证逻辑”应为“辩证逻辑”,“憋脚”应为“蹩脚”。
   2、选D。A中的“琳琅满目”,意思是比喻各种
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