"北京市西城区2007年抽样测试（一）
高三语文试卷
                                                  2007.4
  说明：    
  1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷l-4页。第Ⅱ卷5-12页
  2．第Ⅰ卷答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷答案直接写在试卷上；    
3．本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、本大题共5小题。每小题3分，共15分。
1．下列加点的字的读音，全都相同的一组是
A．卓越    茁壮     着重     弄巧成拙    
B．忤逆    藏匿     溺爱     泥古不化
C．捐赠    倦容     眷属     卷帙浩繁
D．分外    氛围     吩咐     纷至沓来
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
  A．蕴涵     螺丝钉    人才倍出     胜败乃兵家常事
  B．提要     渡难关    心心相映     包子有肉不在褶上
  C．和谐     边缘化    始终不渝     有志者事竞成
D．就序     腊八粥    一路飙升     八竿子打不着
3．将下列词语依次填人横线处，最恰当的一组是
    ①我们常常讲只有民族的才是世界的，这话对于保持自己的文化性格，____优秀的民族精神是很有利也很有力的。
    ②经过近半年的暴力相向，巴勒斯坦和以色列这对“宿敌”通过_____，终于在2006年11月25日达成了停火协议。    
    ③两次世界大战的悲剧为20世纪后50年人类能够比较理智地行动注入了____的血液。
A．弘扬      协调     反省
B．发扬      协调     反思   
C．发扬      协商     反省
D．弘扬      协商     反思
4．下列句子中加点的熟语使用不恰当的一句是   
  A．曾经，易中天《品三国》签售的火爆度让媒体记瞠目结舌，而于丹《于丹<论语>心得》引来的读者，比易中天那次还多一倍。   
  B．政府在收费问题上的态度非常明确，收取卡拉OK版权使用费已经是板上钉钉，必须执行；没有条件，也不会再开听证会。  
  C．从2006年初以来，有关孔子标准像的争议就一直闹得沸沸扬扬，鲜有赞扬声，绝
大多数是批评或质疑。    
  D．不同国家、不同民族的人，能相濡以沫地生活在起，不正是因为对对方的那一份
理解与认同吗？
5．下列句子中没有语病的一句是
A．自从希区柯克重新定义当代恐怖片新类型的作品《精神病人》以及同期欧溯恐怖片的影响下，恐怖电影中出现了越来越多的直接暴力和流血场面。

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B．世界许多城市，为保证某条街交通顺畅，也会采取在某个时段，限制某些车辆行驶，因此北京的这项规定也应该是正常的。
C．某些药品公司试图说服人们相信有些正常的生理现象也属于病症，从而促使人们相
信一些在生活困境中产生的心灵困扰也属于健康问题。
D．通过日常的凡人小事、常见情景，反映重大的主题，把题材放入广阔的社会背景和时代高度，让文章跃动时代脉搏，传递时代信息，表现时代精神。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文言文，回答6一10题。
是仪字子羽，北海营陵人也。初为县吏，后仕郡。后避乱江东，徙会稽。孙权承摄大业。优文征仪。到见亲任，专典机密，拜骑都尉。吕蒙图袭关羽。权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。仪陈谢，权令日：“孤虽非赵简子，卿安得不自屈为周舍邪?”既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以为非材，固辞不受。黄武中，遣仪之皖就将军刘召，欲诱致曹休，休到，大破之，迁偏将军，入阙省尚书事。
大驾东迁，太子登留镇武昌，使仪辅太子。太子敬之，事先咨询，然后施行。后从太子还建业，复拜侍中。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对日：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼!顾以闻知
当有本末。”据实答问，辞不倾移。权遂舍之，嘉亦得免。
蜀相诸葛亮卒，权垂心西州，遣仪使蜀中固盟好。奉使称意．后拜尚书仆射。仪以本职领鲁王傅。为傅尽忠．动辄规谏，事上勤，与人恭。不治产业，不受施惠，为屋舍才足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大宅者谁，左右对日：“似是仪家也。”权日：畜。权闻之，幸仪舍，求视蔬饭，亲尝之，对之叹息，即增俸赐，益田宅。仪累辞让'以恩为戚。  
时时有所进达，未尝言人之短。权尝责仪以不言事，无所是非，仪对日：“圣主在上'
臣下守职，惧于不称，实不敢以愚管之言，上干天听。事国数十年，未尝有过。吕壹历白将相大臣，或一人以罪闻者数四，独无以白仪。权叹日：“使人尽如是仪。当安用科法为？”及寝疾，遗令素棺，敛以时服，务从省约，年八十卒。
  (取材于《三国志·吴书》)
6．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是
  A．仪善其计                   善：认为好
  B．收嘉系狱                   系：拘禁
  C．权闻之，幸仪舍             幸：皇帝到某处
  D．惧于不称                   称：赞许    
7．下列各组语句中加点的词，意义和用法都相同的一组是  
A．遣仪之皖就将军刘邵
      故民之从之也轻
  B．  群臣为之屏息
不足为外人道也
C．其见知信如此
      秦城恐不可得，徒见欺
  D．权尝责仪以不言事    
      敛赀财以送其行
8．下列句中括号内补充的文字，意思不符合原文的一项是
  A．吕蒙图袭关羽，权以(此)问仪
  B．太子登留镇武昌，(权)使仪辅太子
   C．奉使称(蜀)意，后拜尚书仆射
   D．为傅尽忠，动辄规谏(鲁王)
  9．下列句子分别编为四组，全部能直接表明是仪正直廉洁的一组是
    ①欲复授兵，仪甘以为非材，固辞不受。
    ②太子敬之。事先咨询，然后施行。
    ③时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻， 
    ④事上勤，与人恭。   
    ⑤服不精细，食不重膳，拯赡贫困，家无储畜。  
    ⑥使人尽如是仪，当安用科法为！
    A． ①③⑤      B．②③④      C．②⑤⑥      D．①④⑥   
  10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是   
 A．是仪受孙权征召任官，很得孙权信任，在击关羽、破曹休等战事上立了功。
 B．众官员都因畏惧吕壹而不敢说话，只有是仪在孙权严厉追问时仍据实答问，使遭
    诬告的刁嘉免罪。
C．是仪身为高官，屋舍仅能容身，衣食极俭朴，受到孙权的叹赏。
D．是仪为官数十年，奉公守法，吕壹逐个地告发朝廷官员的罪过，唯独没有找出是仪的过失。
第Ⅱ卷（共120分）
三、本大题共3个小题，共18分。
11．请用斜线“／”为这一段文言文未加标点处断句。（5分）
知我者以为诗仙，不知我者，以为诗魔，何则？劳 心 灵 役 声 气 连 朝 接 夕 不自 知 其 苦 非 魔 而 何 偶 同 人 当 美 景 或 花 时 宴 罢 或 月 夜 酒 酣 一 咏 一 吟 不 知 老 之 将 至 虽 骖 鸾 鹤 游 蓬 瀛 之 适 无 以 加 于 此 焉 又 非 仙 而 何？
（取材于白居易《与元九书》）
12．阅读下面这首宋词，完成①—③题。（7分）
苏幕遮 
周邦彦
燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小辑轻舟，梦入芙蓉①浦。
注：①芙蓉:荷花的别称。
①下列对词句的理解，不正确的一项是(2分)（   ）
A．“燎沉香”就是烧沉香，“消溽暑”是指潮湿闷热的署气得到消解。    
B．“鸟雀”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。
C．“叶上初阳干宿雨”是说荷叶上昨夜留下的雨水在旭日下蒸发了。

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D．“久作长安旅”是指词人长久羁旅汴京，词中用“长安”借代汴京。
②下列对这首词的赏析，不正确的一项是(2分)(    )
  A．这首词上阕描绘雨后风荷的神态，下阕写小楫轻舟梦归，清新淡雅，别具一格。
  B．这首词即景抒情，而“荷”是全词关键，“荷”贯穿上下阕，情由“荷”生，“荷”
     是情所奇。
  C．这首词上阕语言形象，层次分明。例如：消溽暑一呼晴一干宿雨一风荷举。
  D．这首词想像神奇，手法巧妙，最后借发问把渔郎引入梦境，抒发思乡之情。
③周邦彦是北宋钱塘(今浙江杭州)人，是北宋末年的一位大词家，词誉极高。王国维
《人间词话》评价这首词上阕的“叶上”三句“真能得荷花之神理者”。谈谈你对这一
  评价的看法并说明理由。(3分)   
答：__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13．在横线上填写作品的原文(任选三题)。(6分)
①《劝学》在强调学习的作用时说：“假舟楫者：非船水也,而绝江河。_____________
____________________，_____________________。”    
②陶渊明在《归去来兮辞》的开头一段写出了辞官归田的强烈愿望和原因：“悟已往
之不谏，知来者之可追。____________________，______________________。“   
 ③陆游在《书愤》的第四联中称颂诸葛亮的名句是；“_________________________，
_____________________!”  
④秦观的《鹊桥仙》的结句是写爱情的千古名句这两句是：“_________________
_____________________，____________________________。”
四、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面文字。完成14一17题。
核裂变是一个质量大的原子核分裂成几个原子核的变化，这个过程释放出巨大的能
量。根据这个原理，人们已经建成了裂变核电站反应堆。而核聚变的过程与核裂变相反，
是几个比较轻的原子核聚合成一个比较重的原子核的过程。较轻的原子核才能发生核聚
变，比如：氢的同位素氘、氚等，它们也是自然界最容易实现的聚变反应物质，这种反应已经在太阳上持续了50亿年。核聚变过程放出的能量要远远比核裂变大。
 “人造太阳”的原理，就是在一个密闭的真空室内加入少量氢的同位素氘或氚j在高
温下，这些原子核中的电子脱离了束缚，形成等离子体，然后通过提高其密度、温度使其
发生聚变反应以得到巨大的能量。核聚变反应所要求的温度条件是必须达到5000万摄氏度以上，这是核聚变反应能够实现的一个相当苛刻的条件，只有达到了这个温度条件，才会有核聚变反应。如果不能达到这个温度，两个原子核会由于相互排斥而没有办法靠近，也就不可能发生聚变反应。
  但这样高温的物质用什么容器来装它们呢?我们所用的是一种叫做“托卡马克”的装置，里边有强大的磁场。这种磁场是环形的，看不见，摸不着。但正是依靠这种肉眼所无
法看见的磁场产生的磁力线才能把炙热的高温等离子体托举在密闭的真空室内，不让它们与任何容器接触以免损坏容器。
最常见的核聚变反应的原料就是从海水里提取的氢和氢的同位素“氘”及进一步处理
所获得的“氚”有一种对核聚变的形象说法是“海水变能源”。因为核聚变的原料是氢和氢的同位素氘、氚，氢和氢的同位素氘都是在海水里大量存在的。它们也很容易从海水中提炼出来，提炼过程也不会产生任何污染，不像挖煤、开采石油等对环境污染严重。从地球目前的海水资源来看，这种资源基本上是无限的。有一个换算，在核聚变条件下，我们用一公斤海水提炼出的氘和氚，聚变时所释放的能量相当于300升的汽油放出的能量。按照现在人类能源消耗水平，甚至再考虑到以后发展的进一步需要，保守地估算，地球上的海水如果作为核聚变的原料，可以维持人类能源需求几百亿年。
核聚变装置只有在发生聚变反应的时刻才会有一些中子辐射，一旦反应结束就不会有
中子辐射。建造在等离子体所的EAST装置由于其大厅是全封闭式结构，四周墙壁的厚度达到1．5米，屋顶的厚度为1米，所以其中子辐射不会影响到大厅之外的环境。
    (取材于《科学》2006年第4期吴维越《新型能源——“人造太阳”》)
14．下列关于“核聚变”的解说，不正确的一项是(    )
  A．核聚变的反应过程与核裂变的反应过程正好相反。
  B．必须有5000万摄氏度以上的高温，才可能发生核聚变。
  C．核聚变反应需在一种极耐高温的容器“托卡马克”中进行。
  D．作为新能源材料，核聚变原料主要是海水中的氢和氢的同位素氘、氚。
15．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是(    )
  A．核聚变反应过程放出的能量比核裂变大，所以它必将取代核裂变。
  B．核聚变能源的多种优势，未来将对能源危机的缓解起重要作用。
  C．因为核聚变原料很容易从海水中提炼出来，所以海边是最适宜建设核聚变装置
    地方。
  D．大厅是全封闭结构，反应后又不会有中子辐射，因此核聚变不会对周边环境产
    辐射危害。
16．文段中有两个形象的提法“人造太阳”“海水变能源”，这两个提法分别从什么杰
  说明了核聚变?
答：______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
17．总结核聚变的优势(每一项都不得超过20个字)。
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
五、本大趣共4小题，共18分。阅读下面作品。完成18—21题。
       冬日香山
①要不是有公务，谁会在这天寒地冻的时节来香山呢?可话又说回来，要不是恰这时来，香山性格的另一面我哪能知道呢？
      ②开三天会，就住在公园内的别墅里。偌大个公园为我们独享，也是一种满足。早晨
一爬起来我便去逛山。这里我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓阴的世界；秋
天时来过，是红叶的世界。而这三季都游客满山，说到底是人的世界。形形色色的服装，
南腔北调的话音，这一切将山路林间都塞满了。现在可好，无花，无叶，无红，无绿，更
没有多少人好一座空落落的香山，好一个清净的世界。
    ③过去来时，路边是夹道的丁香，厚绿的圃形叶片，白的或紫色的小花；现在只刺下
灰褐色的劲枝，头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时，山坡上是些层层片片的灌木，扑
闪着自己霜红的叶片，如一团团的火苗，在秋风中翻腾；现在远望灰蒙蒙的一片，其身其
形和石和土几乎融在一起，很难觅到它的音容。过去来时，林闻树下是厚厚的绿草，绒绒
地由山脚铺到山顶；现在它们或枯萎在石缝间，或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是
水落石出。冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前，过去从未相见似的。可以想见。当秋气初收，冬雪欲降之时，这山感到三季的重负将去，便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软叶；又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客；然后正襟危坐，巍巍然俯视大千，静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺，感觉到寺之明静如处积水之中。我今于冬日游香山，神清气朗如在真空。

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 ④与春夏相比，这山上不变的是松柏。。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬动的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝阔却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在涅榘，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外，还有一些新松，栽在路旁，冒出油绿的针叶，好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁，或伸出于石岩，森森然，与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁，挺着秀气的枝，伸出绿绿的叶，远远地做一些铺垫。你看它们身下那些形容萎缩的裹草败枝，你看它们头上的红日蓝天，你看那被山风打扫得干干净净的石板路，你就会明白松树的骄傲。它不因风寒而筒袖缩脖。不因人少而自卑白惭。我奇怪人们的好奇心那么强，可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。
  ⑤当我登上山顶时回望远处烟霭茫茫，亭台隐隐，脚下山石奔突，松柏连理。无花无草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨，不要掩饰只留本质。你看这山，它借着季节相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，枫树的火红，还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂，阒然无人。我边走边想，比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚，夏天来时我看她的丰腴，秋天来时我看她的绰约，冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后，毅然收起了那些过眼繁花，只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气，她会争得来年更好的花，更好的叶，和永远的香气。  
⑥香山，这个神清气朗的冬日。
  (取材于梁衡散文集《觅渡》)
  18．下面对文章内容的理解正确的两项是(4分) 
 A．文章第②段作者写到香山春、夏、歌三季的繁花、浓阴、红叶，表现了对它们因熟见而生的冷漠甚至厌恶。以映衬作者对冬季香山“清净”的强烈喜爱。
 B．文章第③段写到苏轼在夜深人静时去游承天寺，是为了以承天寺“明静如处积水
之中”类比冬日香山“神清气朗如在真空”。
 C．文章第(5)段“天然焦墨山水图”的比喻，主要作用是为了形象地表现冬日香山如
诗如画的美丽。
  D．冬日的香山，舍掉了春天的妩媚，夏天的丰腴，秋天的绰约，因为香山需要的只
  是铮铮硬骨与浩浩正气，从不需要这些热闹与繁华。
  E．为突出冬日香山的特点，作者在文中多次把它同春夏秋三季的香山景象进行对比，
    写出了“香山性格的那一面”。 
答：[   ]  [   ]
19．联系全文，体会文章第①段谈谈“要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢?”一句表达的意思和作用?(5分)    
答：______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
20．解释词语并回答问题。(5分)      
 (1)文章第③段所讲的“重负”指的是什么?(2分)
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
   (2)文章第⑤段作者讲“冬天来时有幸窥见香山的骨气”，请依据文章说明“骨气”
    的内涵。(3分)   
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
21．统观全文，简析文章结束句“香山，这个神清气朗的冬日”的作用。(4分)
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
六、本大题共3小题。共12分。
22．把文段后面的3句话按恰当顺序填入文中横线处(只填序号)，使之成为语意连贯的
    一段话。(3分)
         鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手。臂挽着臂，惟有张家界，_______。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，_______。________。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如益地笑傲尘寰。
    ①以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一

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