"2006--2007学年度下学期高一月考语文试卷
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共 120 分。
考试时间 120 分钟。答案务必写在答题卷上。
第Ⅰ卷（选择题，每题2分，共40分）
一、（11小题，共22分）
1、下列词语中加点的字的读音有错的一组是（    ）
A． 发轫rèn     俨然yǎn    形骸hái    沸反盈天fèi
B． 窠臼kē      咀嚼jué    炮烙páo    戛然而止gā
C． 埋怨mán     莞尔wǎn    涎皮xián   安然无恙yàng
D． 怂恿sǒng    龟裂jūn    搜集sōu    没精打采méi
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）
A、残羹冷炙   勒令   撮合    义愤填膺    再接再励
B、游目聘怀   犒劳   逡巡    心浮气躁    默守成规
C、睚眦必报   修褉   倔起    貌和神离    安排就绪  
D、放浪形骸   贬谪   气概    泾渭分明    山清水秀
3、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（    ）
①她诚然是逃出来的，不多久，这推想就      了。
②祥林嫂比初来时候神气舒畅些，不待指引，自己________的安放了铺盖。
③但这不是说，香港继续保持繁荣必须在英国的________之下才能实现。
④科研部门与生产单位经常_______情况。
A．证实  驯熟   管辖   沟通 B．证明  熟练   管制   勾通
C．证实  驯熟   管制   沟通  D．证明　熟练   管辖   勾通
4．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（    ）
A、美轮美奂的极光，照亮了北极地区的夜空。
B、《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制，它囊括了康熙在位时所有重大历史事件。
C、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
D、走进这个新开发的景区，只见瀑布叠挂，溪水纵横，飞短流长，甚是壮观。
5．下列句子中的标点符号使用无误的一项是（    ）
A．直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。
B．水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常，“怎么了？你！”
C．一起去的有十七、八个，有我的姐姐、表哥、表妹、同学……等。
D．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？
6．下列句子中，有语病的一句是（    ）
A．要不要打击恐怖主义？打击恐怖主义，允不允许同时侵犯他国主权？对这两个问题，我国政府都明确表明了自己的立场。
B．一部全国性的《职业病防治法》将提交中国最立法机关全国人大审议，有望使劳动者保护自身健康提供更有力的武器。

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C．中国将以两万多个小城镇为重点推行户籍改革，在这些小城镇有固定住所和合法收入的外来人口均可办理该地城镇户口。
D．广东将用三年的时间，重点培育30家大型农产品批发市场，形成以珠江三角洲为重点，向东西两翼和山区辐射的格局。
7．填入下面横线上的句子，与上文衔接恰当的一项是（    ）
朱自清先生笔下的江南的“水”，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹清澈的。     。
A．它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。
B．他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。
C．它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。
D．他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。
8、下列文学常识表述正确的一项（    ）
A、西汉史学家司马迁的《史记》是我国第一部纪传体断代史，全书共130篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。课文《鸿门宴》就选自该书的《项羽本纪》。
B、沈从文主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学，大部分小说以湘西生活为背景，充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调，如《边城》。
C、杂文古已有之，到二十世纪20、30年代，经过鲁迅的倡导和垂范，成为独立的文体——一种短小的文艺性社会评论。鲁迅创作的杂文数量颇多，其杂文集有《而已集》、《二心集》、《野草》、《华盖集》等。
D、契诃夫是二十世纪俄国批判现实主义作家，最擅长从平凡的日常生活中取材，把笔触伸进人物内心深处，工笔细描般地刻画人物性格，让人们从人物的行动中看出他的精神状态。代表作有短篇小说《复活》《变色龙》《装在套子里的人》等。
9、下列句中没有通假字的一项是（    ）
A、合从缔交，相与为一                       B、距关，毋内诸侯
C、眄庭柯以怡颜                             D、虽趣舍万殊
10、下列加点的词的用法，归类正确的一项是（    ）
①园日涉以成趣    ②群贤毕至，少长咸集     ③道芷阳间行 
④尊贤而重士      ⑤子孙帝王万世之业也       ⑥籍吏民，封府库 
⑦善万物之得时    ⑧项伯杀人，臣活之       ⑨ 一死生，齐彭殇
A、①③⑨/②④⑦/⑤⑥/⑧
B、①③/②⑦/④⑨/⑤⑥/⑧
C、①③/②/④⑦/⑤⑥/⑧/⑨
D、①③⑨/②⑦/④⑧/⑤⑥
11、下列句子与例句句式相同的一项是（    ）
例句：胡为乎遑遑欲何之
A、欲呼张良与俱去                    B、身死人手，为天下笑
C、铸以为金人十二                    D、然而不王者，未之有也
二、阅读理解
（一）
阅读下面文段，完成12—15题。（8 分）
他占有，挑选。①看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。②只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请他们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来，我们要或 甲 或  乙，或  丙。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。③没有拿来，人不能自成为新人，没有拿来，文艺不能成为新文艺。
12．依次填人甲、乙、丙处最恰当的一组是（    ）
A．存放   使用   毁灭  B．使用   毁灭   存放
C．使用   存放   毁灭 D．毁灭   存放   使用
13．选出对划线句①理解正确的一项（    ）
A．鱼翅吃起来和萝卜白菜的味道差不多，所以不能用来招待贵宾。
B．对待“鱼翅”，要像对待萝卡白菜一样，应该有利于“大众化”，不能只供少数人享用。
C．鱼翅和萝卜白菜的营养价值差不多，所以只能供“平民”享用，而不能供少数人享用。
D．鱼翅和萝卜白菜一样，都是菜，“平民”没有享用过，所以暂时不能用来招待贵宾。
14．选出对划线句②理解正确的一项是（    ）
A．烟枪和烟灯，虽然落后，但其形式是一种国粹，应该放进博物馆供后人借鉴继承。
B．烟枪和烟灯，只有形式和别国的烟具不同，但其内容很有价值，应该送一点进博物馆，让后人借鉴继承。 
C．烟枪和烟灯，只有形式和别国的烟具不同，所以顶多只能送一点进博物馆，作为一种旧形式存放在那里。
D．烟枪和烟灯，虽然形式与别国的烟具不同，但的确是一种国粹，所以应该背着周游世界，供世人借鉴继承。
15．选出对划线句③理解有误的一项（    ）
A．强调了实行拿来主义的重要性。
B．强调了批判继承文化遗产的重要性。
C．强调了实行拿来主义对产生新人与创立新文艺的重要性。
D．强调了新人的产生对实行拿来主义的重要性。
（二）
阅读下面文段，完成16—18题。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。'今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

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16、下列加点的词语，与现代汉语意思相同的一项是 （    ）
A、披帷西向立                          B、毫毛不敢有所近
C、备他盗之出入与非常也                D、以为桂林象郡
17、下列加点词意义和用法相同的一组是（    ）
        卮酒安足辞                　   臣请入，与之同命
　　    何辞为                         请息交以绝游
　      哙拜谢                     　  不自意能先入关破秦 
　      乃令张良留谢                   囊括四海之意 
18、下列对语段内容的分析和解释，不正确的一项是 （    ）
A、樊哙“夫秦王有虎狼之心”等等一番话，表面上是抨击秦王，实际上是指责项王。 
B、樊哙有的话同前文所写刘邦与项伯的对话几乎完全一样，这表明刘邦方面上下一致，同心协力。 
C、樊哙引怀王与诸将相约的话，意在提醒项羽，应该当王的是刘邦，而不是你项羽。 
D、司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善辩的智者。
（三）
阅读下面文段，完成19—21题。
赤壁之战（节选）   司马光
是时，曹操遗权书曰：“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示群下，莫不响震失色。长史张昭等曰：“曹公，豺虎也，挟天子以征四方，动以朝廷为辞，今日拒之，事更不顺。且将军大势可以拒操者，长江也。今操得荆州，奄有其地，刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下，此为长江之险已与我共之矣。而势力众寡又不可论。愚谓大计不如迎之。”鲁肃独不言。权起更衣，肃追于宇下。权知其意，执肃手曰：“卿欲何言？”肃曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军不可也。何以言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。将军迎操，欲安所归乎？愿早定大计，莫用众人之议也！”权叹息曰：“诸人持议，甚失孤望。今卿廓开大计，正与孤同。”
19、下列句中加点的字解释错误的一项是（    ）
A、 曹操遗权书。遗：送给。　　　　　　           
B、 今治水军八十万众。治：统率。
C、 将军迎操，欲安所归乎？迎：迎接。　           
D、 累官故不失州郡也。累：逐步升迁。
20、下列表述有错误的一项是（    ）
A、本段主要写了孙权手下两派人物对曹操八十万大军的不同态度。一派以张昭为代表的主降派，一派是以鲁肃为代表的主战派。
B、“方与将军会猎于吴”一句的含义是：“会猎”是“会战”的委婉说法，意即要与孙权决一雌雄。
C、听了张昭的话后，孙权没有说话，其原因是他对投降的主张犹豫不决。
D、鲁肃对孙权说：自己投降后，还可以做官，而孙权投降后，则没有了去处了。
第Ⅱ卷（共80分）
三、（共11分）
21、翻译下列文言句子。（6分）
（1）且将军大势可以拒操者，长江也。
（2）近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。
22、补写出下列名句名篇或文学常识中的空缺部分。（5分）
（1） 胡人不敢南下而牧马，                         。(贾谊《过秦论》) 
（2）                 ，俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》) 
（3）                 ，知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》) 
（4） 《祝福》选自鲁迅的小说集《               》。
（5） 鲁迅赞誉               是“史家之绝唱，无韵之离骚” 。
四、（13分）
阅读下面一篇散文,完成文后23-26题
三分春色一分愁
丁颖
①冬，像一双倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的——春，似一位多情美丽的小姑娘，浑身带着一种困人的诱惑，妩媚的挑逗，多么使人陶醉啊！
②她若久别重逢的故人，给浪迹他乡的游子捎来无限温情；枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天；我爱冬天的雪，益爱春天的太阳。因为，人的心没有雪那样纯洁，春阳那样温柔。亚热带的冬，虽不像北国那样冰天雪地，但，却有北国深秋的情调，惹人遐思与怀想！而春天，倒有着浓郁的故乡气息呢！
③“春色恼人眠不得”，燕语呢喃，落花飞絮，徘徊庭前篱下，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么，而究竟失去了什么呢？我亦茫然！
④傍晚，怀揣着书本，懒洋洋地躺在绿茵的草坪上，凝视着蔚蓝色的天空，几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远……
⑤我沐浴在大自然的怀中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
⑥吹吧！吹红了杜鹃，吹绿了柳丝，吹得柳叶儿絮絮细语：仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子。吹吧，吹醒还在沉睡的人们！
⑦冥色四合，倦鸟投林，归家的牧童横坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上，看见他们远去的背影，我想：我也该归去了吧？然而关山重隔，云水茫茫，我将归往何处？
⑧这时，一对情侣踏着夕阳余辉，徜徉于小溪畔，携手并肩，轻盈的笑声是那样甜密。啊！鸟语花香，处处给人以强烈的诱惑！春天，这幅旖旎的图画，有哪位大画家能描绘出万一呢？
⑨春天太可爱了，可是只有那么一刹那！有人说，不要让你的青春的生命就此枯萎了，在你的生命中应该有一个美丽动人的故事，我只能在书本里去寻觅了！
⑩于是我又从地上拾起我的书本，低吟道：“三分春色一分愁……”“纵然宝岛风光多，还有思乡一片心。”唉！这思家的一片心啊，有谁知道呢？
23．第六节中有“仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子。”联系全文，说说“爱”与“悲”各指什么？
答：（1）“爱” _____________________________________________________________。（2分）

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（2）“悲” ______________________________________________________________。（2分）
24．第七节写到“倦鸟投林”“牧童归家”以及第八节写到夕阳下一对情侣携手并肩徜徉，这样写在文中所起的作用是什么？（2分）
答： _____________________________________________________________________。
25．第四节作者凝视蓝天，浮想联翩。请你依据全文主旨补充一下作者略号省去的内容。（不超过50字）（3分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
26．下列对文章的赏析，不正确的两项是（4分） （    ）（    ）
A．开头一二节中作者述说了爱冬、爱春的原因，由此可见作者既爱纯洁的冬天，亦爱美丽温柔的春天。
B．作者笔下的春色并不是自然景色的纯客观的翻版，而是融进了一个游子强烈的主观感情色彩，故而春色虽好，触发他的却是说不清道不尽的乡思乡愁。
C．文尾低吟感叹，巧点题目，将全部的“愁”意倾肠而出，使“三分春色一分愁”的主题得到了酣畅淋漓的表现。
D．从全文来看，作者由自然界的春天，联想到人的春天，正如作者所说的“春天太可爱了，可是只有那么一刹那！”“不要让青春的生命就此枯萎了”，可见文章旨在启发人们不要蹉跎岁月，要珍惜青春，多读书，到书中去寻找“美丽动人的故事”。
E．全篇有景有情有思，有诗有物有我，作者以他那生花妙笔，将它们巧相配置，这就使作品组成一个有机的整体，从而产生了使读者爱不释手的艺术魅力。
五、语言表达(8分)
27、仿照下面的短诗，以“鲜花”或“浮萍”为物象再写一首哲理性短诗。（4分）
卵石                                       
沐浴山间溪水，                                   
天长日久，                                       
失去了自己的棱角。                               
28．在下面的横线上再续写两句话，组成一段文意贯通的文字。（4分）
生活中的许多情况，是应该用辩证的眼光来看待的。虽然我们说“失败是成功之母”，但有时成功却是失败之父，因为轻易的成功会带来轻易的失败，意外的成功也会潜伏着意外的失败；虽然我们说“谦虚使人进步”，                                                                             
                                                                            ；虽然我们说“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，                                                                             
                                                                     &nb

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