太仓实验高级中学
2006-2007学年第二学期学期阶段质量分析测试(2007.3)
高一语文
考试时间:150分钟     命题:杨朝霞     校对：陆建荣
注意：试卷答案全部做在答卷上
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、(9分，每小题3分)
1、下面加点字注音全都正确的一项是：（    ）
A、徜徉cháng   伛偻gōu    淳朴chún     鬈曲quán         
B、启碇dìng    对峙zhì    庇护bì       趿拉jí
C、罡风gāng    瘠薄jí     颓垣yuán     羁縻mí
D、谄笑xiàn    愧怍zuò    湮没yān      缇骑qí
2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（    ）
A．中国对东南亚国家在近日地震和海啸中遭受的损失表示同情和慰问， 对遇难者表示沉痛哀悼，对邻国所受苦难，感同身受，并将对有关国家进行力所能及的帮助。 
B．滥捕滥杀野生动物屡禁不止，就是千夫所指、一片喊打的吃野味，现在又在某些地方死灰复燃。
C．这场篮球赛，休斯顿火箭队在丧失了姚明篮下优势的情况下，力克尼克斯队，表现还算差强人意。
D．去年12月下旬，持续低温让北京天然气供应捉襟见肘，如不解决这个问题，北京将面临春节供应缺口。
3、下列句子中，没有语病的一句是（    ）
A、如果中国不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。
B、考古学家在清理墓穴时，搜集到大量石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英沙岩打制而成的。
C、省政府认真总结造成这种落后局面的原因，从指导思想上，明确树立起依靠科学技术，加快解决这一突出矛盾。
D．我们反对那些不按照国际有关公约规定办事，而自充国际警察，危害别国航行安全的霸权主义行为。
二、（9分）阅读下面短文，完成4-6题。
漫光的实验
①2004年初，来自一些国家的研究人员又演示了使光以每秒１７米的缓慢速度通过一堆冰冷的钠原子的过程。但是把原子冷却到接近绝对零度是非常困难的，要使以漫光为基础的应用能够变为现实，需要采用简单一些的方法。
②德克萨斯州农业机械大学的韦尔奇博士意识到，在冰冷的钠原子中使光速降低的基本原理在热的铷原子中也同样适用。用热的铷原子做实验要简单得多，它包括把一个装有固体铷金属的特殊透明容器（称为“小室”）加热到大约１００摄氏度，然后把两束经过细微调节、波长略微不同的激光射入小室。
③即使穿过普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。
④降低光速能获得诸如非线性等其他一些效应。在大多数情况下，光的行为是线性的：把入射到玻璃上的光的强度增加一倍，穿过玻璃的光的强度也会增加一倍。但是，非线性意味着入射光的微小变化会导致透射光的巨大改变。正是这种性质使光学开关的设计者们兴奋不已。

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⑤加利福尼亚大学的工程师阿塔奇认为，人们在通过光缆传送脉冲时，常常需要把某个用来与其他信号作对比的信号延迟一段时间。目前的做法是把其中一个脉冲沿着为此目的而专门建造的很多光纤发送出去，而采用一个大小为１升、装满高温铷气的小室能够达到同样的目的并且更加有效。
⑥韦尔奇小组的成员卡什说，装满铷气的小室在改变激光束以产生难以获得的波长方面极其有效。他们已在考虑运用这个原理制造一个廉价、高效的紫外线源，由于紫外线波长短，因此可以用来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。
  ４．下列不属韦尔奇博士所做实验的内容的一项是（    ）
   Ａ．使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中。
   Ｂ．使光的速度降低，而且不至于被吸收。
    Ｃ．制造廉价、高效的紫外线源，来读取光盘上的数据。
    Ｄ．使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光。
   ５．③段中画线处“影响”一词的意思是（    ）
    Ａ．光对于所通过材料的原子的作用。
    Ｂ．普通的透明材料使光的速度降低。
    Ｃ．两束经过细微调节的激光的干扰。
    Ｄ．小室中热的铷原子减慢光速的效果。
   ６．根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是（    ）
    Ａ．光通过高温铷气时，其传播的速度也会降低。
    Ｂ．利用铷原子降低光速的难度要小于利用钠原子。
    Ｃ．目前以漫光为基础的应用已经变为了现实。
    Ｄ．由于紫外线的波长短，所以人们喜欢用它来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。
三、（12分）阅读下面一段文言文，完成7—10题
予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问“谁为哀者？”众不能堪，扶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐，中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。 
    然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中，全乎为五人也。
7、对下列加点字的理解，错误的一项是：（    ）
A、吾社之行为士先者，为之声义         （表率）
B、按诛五人                           （查办）
C、则噪而相逐                         （互相）
D、有贤士大夫发五十金                 （拿出） 
8、对下列两组句子中加点的虚词的意义和用法分析正确的一项是（    ）
①于是乘其厉声以呵，则噪而相逐，         ②爱其子，择师而教之
③敛赀财以送其行                         ④意北亦尚可以口舌动也
A、①与②相同，③与④相同           B、①与②不同，③与④不同
C、①与②不同，③与④相同           D、①与②相同，③与④不同
9、下列句中加点词与“是时以大中丞抚吴者为魏之私人”的“抚”用法不相同的一项是（    ）
A、巫医、乐师百工之人，不耻相师         B、方其破荆州，下江陵，顺流而东也
C、有贤士大夫发五十金买五人之头而函之   D、诡踪迹，草行露宿。
10、下列各项中句式与其他三项不同的一项是：（    ）
A、予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。         B、为巡船所物色，几从鱼腹死
C、即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举       D、予羁縻不得还
第Ⅱ卷（共130分）
四、（32分）
11、将下列句子翻译成现代汉语。（10分）
     1、余自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆。（3分）
     2、予之生也幸，而幸生也何为？（2分）
     3、其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（3分）
     4、素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾（2分）
12、阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分） 
秋    思 
张籍 
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 
（l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。（4分） 
（2）王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗第三四句有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请你找出来，并作简要的分析。 （4分）
13、补写出下列名句名篇中的空缺部分（10分，每空一分）
①、我是你簇新的理想，                 ；             ；               ；我是新刷出的雪白的起跑线。
②、日月忽其不淹兮，春与秋其代序；                ，                。
③、且矫诏纷出，                 ，                 ，不敢复有株治。

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④、我来了，因为我听见你叫我；                 ，                  。
⑤、                 ，吾将上下而求索。
14、阅读下面文字，完成后面的题目。（4分）
过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾，突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光象闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云象白银片样发亮了，但阳光还没有降临。这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾，你看，绎紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极了。就象那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：两面巨岩，倒影如墨；中间曲曲折忻，却象有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光；近处山峦，则碧绿如翡翠。时间一分钟一分钟过去，前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分，我们来到这一片晴朗的金黄色朝阳之中。
本段描写瞿塘峡的景色，写得极为雄奇壮美，试从景物描写手法或语言方面，结合具体内容加以赏析。（4分）
五、阅读下面的文字，完成15-18题（22分）
庭梅野鹤
程习武
知县的青纱小轿在村道上的皑皑白雪中起起伏伏，在苏庭梅的眼中起起伏伏，像一面炫目的旗帜。转过弯，看不见了。苏庭梅才慢慢地走回暮色渐起的院子。白日的气氛沉淀下去了，墙边的青竹静静站立。窗前的那株老梅正热闹，虬曲横斜的枝干上繁密无数的梅朵浴着雪光盛开。
县太爷的小轿这是第二次光临了。
苏庭梅点上灯，如豆的灯光在清冷中轻轻摇曳。孑然而立的苏庭梅游目四顾，壁间除了管砚，除了他用管砚涂出的一幅幅梅图，除了一个画者的清寒，还有什么呢?另外一间房子里，形容枯槁的妻子正搂抱着孩子在如铁的布衾之下瑟缩不止。
这时候，知县的青纱小轿又开始在他的眼前起起伏伏。
知县是个好官。治事有方，政绩显著，且廉洁如水。知事三年，清风两袖，百姓口碑极好。知县听说了苏庭梅，知县听说了苏庭梅的画和诗，知县还听说了苏庭梅的无匹的才气，知县便动了惜才的念头。知县要让苏庭梅走出荒僻的乡村，去仕途上铺一路锦绣。朔风渐起的时候，县太爷的小轿裹着一路黄尘飘落在苏庭梅的门前。苏庭梅用一杯清茶为县太爷洗尘，画了一幅画送给县太爷。一株铁骨铮铮的梅花在荒野里傲对风雪，这是苏庭梅给县太爷的回答。
知县没有罢手，知县的青纱小轿又一次打破了乡村的宁静。
面对第二次光临茅舍的县太爷，苏庭梅久久沉默。苏庭梅的背后有卧病在床的妻子，有嗷嗷待哺的孩子，还有清苦了半生的日子，苏庭梅觉得他应该对县太爷说容我三思。
苏庭梅对着那株梅花站了三日三夜。雪光中梅花依然热闹。可除了他还有谁知道这热闹？苏庭梅推开窗子，空中又是雪纷纷扬扬了。那丛青竹承受不了雪的重压，本来挺拔的躯干已微微有些倾斜。一树繁闹的梅花这时候已被雪覆盖，只隐隐透出点点红色。
苏庭梅仰天一声浩叹，然后闭上眼睛，静静对着窗外漫天的风雪。
苏庭梅就开始打点行装了。
这时候，苏庭梅接到了一幅画，辛野鹤让人送来的。
展开来，是一幅牡丹，大红大绿，俗艳至极。苏庭梅连连摇头，辛野鹤的画俊逸古雅，超然高蹈于尘俗之外，这哪里有半点野鹤之风?    
再着落款曰：廷梅兄雅正。苏庭梅眉头皱得更紧，怎么，字也写错了，“庭梅”变成了“廷梅”?一生至交，竟出现如此失误?
凝思良久，苏庭梅突然以掌击额，然后又是一声浩叹：野鹤!野鹤!
苏庭梅看窗外，雪更大了，老梅的点点红色也不见了。苏庭梅笑了，苏庭梅给自己说，这梅的热闹我苏庭梅知道，雪知道，天地也知道，还要让谁知道?
苏庭梅修书一封，让人送往县衙。    
苏庭梅到底没有去县城，等待他和辛野鹤的结局是终老荒村。
另外还有一个结局，苏庭梅和辛野鹤双双成为画坛的一代名家。
15.知县的青纱小轿为什么在苏庭梅的眼中变成了“一面炫目的旗帜”?(4分)
16．苏庭梅要对县太爷说容我三思，并且在梅花前站了三日三夜。这些行为表现了苏庭梅怎样的心理活动?(6分)
17.苏庭梅最后理解了辛野鹤的画的用意，那么辛野鹤的用意是什么?请结合画面内容简要分析。 (6分)
18.试分析本文开头、结尾的艺术特点。（6分）
六、语言表达（16分）
19、以人生为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。（4分）
　　人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息； 
    人生是________,________；人生是_________,________。
20、把下列句子组合成语意连贯的一段话(只填序号)。（4分）
①在这座平原的城市，历来是一整个的冬季，树上都会剩下不落的树叶的，不论天气怎样的不好和无情。
    ②这时，雪刺伤了我的眼睛，竟毫不迟疑。我的眼泪就流开了。
    ③透过树脂镜片，我忽然发现，路边所有的树上没有了一片枯叶，这似乎是从未发生过的事。
    ④而此刻，我的视野中已找不到一片滞留在这个冬季的树叶了。
    ⑤我微仰着头，不停地用纸巾伸到眼镜里面去擦眼泪。
21、用“考生和高校”作开头，重组下面的句子，不得改变原意。（4分）
近年试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。
答：考生和高校                                                             
22、阅读下面一段文字，简要回答这段文字从哪些方面介绍了宝山遗址中建筑遗迹的情况。（4分）
    宝山遗址位于陕西省城固县宝山镇宝山村西北一块较平坦的台地上，发掘后发现商时期建筑遗迹10处以上，有地面式和半地穴式等形式。地面式建筑墓址平面为长方形或长条形。面积一般为10—20平方米，墙体多采用木骨泥墙或加立柱的作法，不少墙基保护完好，结构与修筑技法清楚可辨。半地穴式的墓址平面为近椭圆形或圆形，面积大小不一，深度多在1—1.5米之间。
   这段文字介绍了宝山遗址中建筑遗迹的                                       
   ______________等方面的情况。（不超过14个字）
七、作文(60分)
23．阅读下面的文字，根据要求作文。
人与人之间原本只有微小的差别，但却造成了巨大的差异。其重要原因在于心态不一样。你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能左右天气，但可以改变心情；你不能选择容貌，但可以展现笑容。是的，心态有时比什么都重要。我们往往把自己想像成什么样子，就真的会成为什么样子。积极的心态，是走向成功，实现自己人生目标的灵丹妙药。

展开余下试题

请以“心态的力量”为题，写一篇文章。  
注意：
①所写内容必须在题目范围之内。②文体自选(诗歌除外)。
③不少于800字。④不得抄袭。 ⑤错别字每个扣1分，扣完5分为止。
太仓实验高级中学
2006-2007学年第二学期学期阶段质量分析测试(2007.3)
高一语文答卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
第Ⅰ卷
选择题3’*10
                       第Ⅰ卷做在答题卡上
第Ⅱ卷
四、11、翻译10分
①                                                                 
                                                           3分                                                  
②                                                              2分
③                                                                
                                        3分
④                                                              2分
12、诗歌赏析8分
（1）                                                             
                                                                                                                               
                                             

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