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八年级下第六单元试卷
  百里初中2008级(3)班语文第六单元测试卷
                             (命题人:刘英举)
        姓名:                  得分:
一、请你选择一条有关风景或名胜的名句工整的书写在下面。(4分)

  二、积累•运用 (22分)
     1.给下列加点字注音。
        曦月(       ) 攲嵌(       ) 裨益(       ) 俶尔(        )
         悄怆(       ) 芜秽(       ) 麋鹿(       ) 呷浪(        )
     2.文学常识填空。
       ①张岱,           (朝代)散文家,著有《              》《            》等。
        ②           ,是唐宋八大家之一,他在散文游记上有重要贡献,他著有《永州八记》。
        3.写出下列句中的通假字并解释。
        ①两岸连山,略无阙处 (      )
        ②置州已来 (       )
        ③余之游将自此始,恶能无纪 (      )
        ④夫不能以游堕事 (         )
        4.品读下面句子蕴含的感情。
        ①而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。
              
 
       ②山回路转不见君,雪上空留马行处。
               
        5、情境口语交际。仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? 
                            
               
               
               
       6.阅读《白雪歌送武判官归京》后答题。
                          白雪歌送武判官归京


浏览完整试题                                  岑 参
      北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
        诗中画线句子是流传千古的名句,构思新颖,联想奇特,请结合诗的内容,说说这两句诗描绘了怎样的画面?
7、下图是北京2008年奥运会吉祥物“福娃”,其名字分别是:
             
  (        )   (        )   (       )  (        )   (        )
五个“福娃”的谐音连读就是: 
你最喜欢的是哪个福娃,原因是:
8、国际奥委会主席罗格说:“你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心”请你说说是什么触动了罗格的心?
  
  三、自主阅读 (20分)
                                 (一) 三峡
       自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
        至于夏水襄陵,沿湖阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
         春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝囐多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
        每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
     9.词的用法、意思相近的一组是 (         )
               A.之:春冬之时 而城居者未之知也
               B.其:其间千二百里 其真无马邪
               C.以:虽乘奔御风不以疾也 以其境过清
               D.故:故渔者歌曰 故自号曰醉翁也
     10.试解释加点词的词义。
               ①略无阙处(       ) ②不见曦月(         )
               ③良多趣味(       ) ④晴初霜旦(         )
      11.用现代汉语写出下面句子的意思。
               ①素湍绿潭,回清倒影。
               
              ②清荣峻茂,良多趣味。
      12.选出下面不是写“水清”的一项 (          )
               A.水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。
               B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
               C.冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底。
               D.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上
(二)                    满井游记
       燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。  
       廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者, 
       而歌者,红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
        13.选出“之”字用法不同的一项 (      )
              A.①一室之内 ②郊田之外
              B.①脱笼之鹄 ②曝沙之鸟
              C.①如倩女之靧面 ②髻鬟之始掠也
              D.①城居者未之知也 ②山石草木之间者
        14.选出“而”字用法不同的一项 (       )
              A.①如镜之新开而冷光之乍出于匣也
              B.②如倩女之靧面而髻鬟之始掠也


展开余下试题              C.③游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有
              D.④始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也
       15.翻译。
              ①山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜研明媚。
               
              ②柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
               
         16.按要求列举文中内容。
              ①写景之美: 
              ②写人之美: 
              ③写物之美: 
              ④写情之美: 
 四、拓展延伸(24分)
              (三)                     山 的 呼 唤
                                              琼 瑶
        ①梦中,总听到那山的呼唤。
        ②从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的旖旎与神奇。 
        ③童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地散布着一颗颗的松果。而我常穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日流连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那山风穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山声籁、山的倾诉和山的呼唤。
       ④这座童年时期影响着我的山,始终屹立在我的心中,它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》
         ⑤  两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地爬上了一座“山”,再度感受那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座深入云霄、高不可攀的山,那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山!那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山!
       ⑥那山海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。
       ⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实,也再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻,那山半在云封雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝丫,像一只只巨人的手,托住了整个的天空。 
       ⑧站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。浓密的松树,高大,挺拔,苍劲。树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而飘散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,像一条条闪烁的光带,遍撒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里,一会儿,你又会置身于岩石的阴影下。身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次的惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。 
        ⑨夜里,寒月当头,流星数点。山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢憧黑影。给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊,时而低吟,如一支柔美的情歌。除了风声,有隔山的飞瀑。在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟儿,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人感动,让人震慑,让人迷惑。 
        ⑩ 梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼唤着我。                             (选自《美文阅读》,有改动) 
 17.认真阅读第③④两段,结合语境并联系文段内容,理解下面句中加点词语的含义。 
        ①我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦。 
               
       ②我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。 
               
       18.文中第⑦至⑨段,作者重点描绘了玉山白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别概括这两种景象的特征。 
              ①白天的玉山: 
              ②夜晚的玉山: 
       19.联系全文看,作者童年登家乡的山和后来攀登玉山,其目的有什么不同? 
         20.本文描写景物浓墨重彩,形象生动。请结合你的阅读经验,任选一个角度,简要分析其写法上的特点。
               
               
          21.试概括本文的主旨。
               
               
四)杜甫草堂记
                                          金陶 
        ①走近你,应该说是我多年的愿望。因为你,飘落着千年的文墨之魂。可当我来到成都的西郊,真正走近你,我的脚步忽然变得沉重起来。这种沉重倒不是千年历史风云的聚合、弥散,而是一种我无法理喻的来自心里的茫然:这就是杜甫草堂?这就是一代诗圣客居过的地方?这就是我们满嘴流芳的一些诗句的源头?


展开余下试题       ②我行走在绿色的竹阴里,盛夏里也感受到那蜂拥而至的凉意。风吹竹响,那阵阵清音,就是当年滋养你澎湃诗意的天籁之响?我不敢想像当年贫困潦倒、寄人篱下的你,却能营造出偌大的竹林。也许这竹林只在你心中有过,在你的诗歌中有过。你那草屋,就该隐在丛林修篁深处,哦,对,还应该有一层漠漠的轻烟笼罩才是。
       ③我到了什么地方?柴门?我记起你笔下那属于你的柴门,那该是极为简单的茅草覆顶的,还略带一些歪斜的柴门呀,可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”,分明是豪华的大宅门呀。穿过柴门,有碧水一泓,石桥一座;有榕树流绿,楠木吐秀。在那浓阴簇拥中,又是一座敞厅式的建筑赫然而立,这是大廨。
        ④大厅中央是你的一尊铜像,那铜像造型极为夸张,整个身躯弯得像残月。你低首捋须,深思苦吟,仿佛那些华章就这样一首一首地吟出,也就是你这一苦吟,吟出了半个盛唐。
       ⑤跨过一座小木桥,但见竹子一丛。摇曳的竹阴中,闪现出茅草的屋顶。这时我猛然意识到,我这才真正走近你。这是三间低矮的草屋,屋内幽暗,泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋,左边是卧室,一张床榻,早已蒙上了厚厚的尘埃。堂屋中靠门之处,置放着一张简易的木桌,木桌说不清它的颜色,只是桌上端放着笔墨纸砚。
        ⑥这才是你的草堂。 
        ⑦我伫立在草屋前,这里竹篱围护,当年你就栖身于此,有过“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的无奈,但也是在这里,你喊出了那个时代的最强音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。这样超然高洁的心性,怎能不让后来者由衷地折服!
         ⑧依依惜别你的草屋,徜徉在你那无数次走过的花径上,这里早已没有了花香,更没有了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的情趣,而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道。
        ⑨我突然明了,我先前所看到的一切,还有那富丽的工部祠,那恢弘的大雅堂,完完全全是后人的“杰作”,是后人对你生前种种际遇的一种心境的“补偿”。然而我又担心,也正是这些“杰作”,这些“补偿”,或多或少掩盖了事实的真相,也就或多或少丢失了它原先的魅力和震撼力。因为有的时候,我们的眼力很难透过历史的变易,还原生活的最初状态。
       ⑩杜甫先生,后生说错了吗?  ( 选自《语文学习》2004年第4期,有删节) 
        22.走近杜甫草堂,是作者多年的愿望。而真正走近杜甫草堂时,他的脚步“忽然变得沉重起来”。联系全文,说说作者为什么
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