山东省威海市2007年高考模拟考试
语 文 试 题
    本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分。考试时间150分钟。考试结束，将试卷和答题纸一并交回。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答案纸及试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题纸上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题纸对应区域内，不能写在试卷卷上；不准使用涂改液、胶带、修正笔和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。
4．第Ⅱ卷第六题为选作题，考生须从所给的（一）（二）两个不同的阅读文中一中任选一个文本作答，不能全选。如果全选，将按第一个文本进行判卷。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （    ）
A．粘贴（nián） 症结（zhēn） 自怨自艾（yì） 徇私舞弊（xùn）
B．标识（zhì） 晕场（yùn） 结党营私（jié） 猝不及防（cù）
C．恪守（kè） 摒弃（bìn） 相机行事（xiàng） 提纲挈领（qiè）
D．嬗变（chàn） 框架（kuàng） 坑蒙拐骗（mēng） 应运而生（yìng）
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （    ）
①大量的阅读使余秋雨获得了优良文化的          ，这种积累是他后来进步成长的土
壤，也是他成为著名学者的首要条件。
②对高考改革的批评，不应该导致对以往30年高考改革整体成就的负面评价，更不应
该          地得出高考功过的简单结论。
③可以说，中国学生群体网络生活方式的质量高低、文明与否，不仅影响到我国校园的
网络文化建设，          会影响到整个社会        国家的未来。
A．滋养    草率    乃至/甚至 B．滋润    轻率    乃至/甚至
C．滋润    草率    甚至/乃至 D．滋养    轻率    甚至/乃至
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （    ）
A．高校自主招生中，大学舍弃传统考试模式而独自判断考生的优劣，容易使人产生忧虑——没有了明确的标准答案，录与不录也许只在老师们的一念之差。
B．经过曼联长期的精心打造，董方卓的脚下技术、控球能力、速度体力、长途奔袭以及冲击力在国家队前峰中无出其右。
C．2007年以来，股市的每次大跌都与加息传闻有千头万绪的联系，由此导致一些人闻加息色变，其实央行加息最终的目的是让中国经济能长期保持健康平稳的增长，而这也是中国股市能长期向好的基础。
D．《新周刊》2006年度中国电视节目榜3月17日正式发布，“百家讲坛”从入围“超级女声”，“鲁豫有约”、“舞林大会”等节目中脱颖而出，获得“年度电视节目”大奖。
4．下列各句中标点符号使用正确的一项是 （    ）
A．郎咸平说：“购买者在某些场合下，会把下岗职工推向社会，而改革结果是他们得到了国有资产。这就是经济学家一针见血指出的‘改革利益属于少数人，而改革的成本由社会承担’（12月5日《北京现代商报》）。”

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B．郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理的缺陷——即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。
C．中外记者都急于了解“防御性国防政策”和“积极防御的军事战略”两者是什么关系？该如何理解当前中国的国防政策本质？
D．山东花生油、优质豆油……价格均有小幅上涨，原因有三个：一是油菜籽涨价影响了食用油价格；二是民工返城、学生返校增加了食用油需求；三是铁路货运提价增加了运输成本。
5．下面句子中没有语病的一项是 （    ）
A．最近上级明文规定：谨防腐败，节日期间坚决禁止不准用公款请客送礼。
B．六方会谈达成的这个协议，代表朝鲜半岛无核化进程进入了第一个实质性阶段。但朝鲜的无核化问题是一个复杂的过程，还需要多方的共同努力。
C．3月31日中午开始，受我国西北和华北地区沙尘天气的影响，地处华东的山东省出现了今年以来第一次大范围浮尘天气，鲁北、鲁南、山东半岛等部分地区均出现浮尘。
D．国家税务总局本着以“方便纳税人、调节高收入、便于税收征管、突出管理重点”为原则，于2006年11月，制订下发了《个人所得税自行纳税申报办法（试行）》。
二、（9分，每小题3分）
    阅读下面的文字，完成6—8题。
美国地球物理学家进行的一项最新研究表明，地球在32亿年前就已经拥有相当强大的磁场。该成果发表在4月5日的《自然》杂志上。与之前的研究不同，最新的发现表明，即使是在地球的最早期阶段，地磁场就已经可以很好地抵御太阳风，从而使得地球大气层没有被逐渐剥离，地球上的生物也免于遭致命的辐射。
领导该项研究的是美国罗彻斯特大学地球与环境科学系地球物理学教授John Tarduno，他表示，“远古地磁场的强度非常接近于现在，研究数字表明，当时的地磁场出人意料地强大和猛烈。这很有趣，因为它意味着地球在32亿年前就已经拥有固态内核，这是理论模型所始料未及的。”
火星就是在形成初期丧失了磁层的典型例子，太阳辐射也因此逐渐侵蚀了火星早期的大气层。尽管相关理论已经表明，地磁场是由地球的液态金属核对流形成的，但是科学家对固态地核以及保护性的“磁茧”的形成时间更感兴趣。
此次研究得出的32亿年前的地磁场强度的确让人大吃一惊，因为在Tarduno开始研究之前，科学家从岩石得到的唯一数据表明，当时的地磁场强度可能只有现在的十分之一。
Tarduno在此前的研究中已经证实，25亿年前的地磁场强度与现在相当。此次，他又将这一时间向前推移了7亿年。现在，地球上一些特定的岩石中含有微小的长石或者石英晶体，这些纳米级的磁包合物在快速固化的过程中记录下了地磁场的信息。不过，为了防止地质因素的影响，比如晶体再次融化引起原始记录的“污染”，Tarduno特意从南非露出地面的花岗岩岩层挑选出保存最好的长石和石英颗粒来进行研究。Tarduno利用二氧化碳激光来加热单个晶体，这样可以比传统方法更快地达到较高温度，从而减少“污染”的可能，让后他们利用超导量子干扰设备，对晶体中极细微的磁场进行探测。Tarduno说，“数据表明，远古地磁场至少有现在强度的50%，一般是40至60微特斯拉。这意味着磁层确实存在，并且在32亿年前就开始保护地球。”
为了保证结论的准确性，Tarduno还检测了晶体中所记录的地磁场在当时、当地的极性，通过与年龄和位置相近的其他晶体样品包含的信息进行对比，Tarduno保证了他所研究的晶体没有受到“污染”，确实是源自32亿年前。
Tarduno现在正在进一步研究35亿年前的岩石，从而试图确定地球内核初次形成的时间。而对于地球早期过程的深入了解，将对大气层和生命进化研究具有重要的意义。
（新浪网《科技时代》2007年4月6日，有删节）
6．下列对有关“地磁场”这一概念的理解，不正确的一项是 （    ）
A．地磁是由地球的液态金属核对流形成的。
B．地磁场可以很好地抵御太阳风，从而使地球大气层没有被逐渐剥离，地球上的生物也免遭致使的辐射。
C．地磁场在地球的不同发展阶段其强度是不尽相同的，32亿年前可能只有现在的十分之一，25亿年前与现在相当。
D．地磁场信息是在长石或者石英晶体这些纳米级的磁包合物快速固化的过程中记录下来的。
7．下列不属于保证Tarduno研究“结论的准确性”具体措施的一项是 （    ）
A．Tarduno的研究考虑到了地质因素的影响，避免了晶体再次融化引起原始记录的污染。
B．特意从南非露出地面的花岗岩岩层挑选出保存最好的长石和石英颗粒来进行研究。
C．利用二氧化碳激光来加热单个晶体，这样可以比传统方法更快地达到较高温度。
D．检测晶体中所记录的地磁场在当时、当地的极性，并与年龄和位置相近的其他晶体样品包含的信息进行对比。
8．以下理解符合原文意思的一项是 （    ）
A．火星早期大气层遭到太阳辐射的破坏，导致其在形成初期就丧失了磁层，这也是火星不适宜生物生存的原因之一。
B．地球在32亿年前就已经拥有相当强大的磁场和固态内核，这与理论模型的推算不一样，有关磁场的强度也与Tarduno研究之前科学家从岩石得到的数据结果不相符。
C．有无固态内核和保护性“磁茧”从根本上决定了地磁场的存在与否，这也是科学家对两者形成时间感兴趣的原因。
D．Tarduno用源自32亿年前的没有受到任何污染的晶体作为研究对象，结论是可以信服的。
三、（12分，每小题3分）
    阅读下面文言文，完成9—12题。
武承嗣营求为太子，数使人说太后曰：“自古天子未有以异性为嗣者。”太后意未决。狄
仁杰每从容言于太后曰；“大帝以二子托陛下。陛下今乃欲移之他族，无乃非天意乎！且姑侄之与母子孰亲？陛下立子，则千秋万岁后，配食太庙，承继无穷；立侄，则未闻侄 为天子百姑于庙者也。”太后曰：“此朕家事，卿勿预知。”仁杰曰：“王者以四海为家，四海之内，孰非臣妾，何者不为陛下家事！君为元首，臣为股肱，义同一体，况臣备位宰相，岂得不预知乎！”太后意稍寤。他日，又谓仁杰曰：“朕梦大鹦鹉两翼皆折，何也？”对曰：“武者，陛下之姓，两翼，二子也。陛下起二子，则两翼振矣。”太后由是无立承嗣之意。

展开余下试题

太后命宰相各举尚书郎一人，仁杰举其子司丞光嗣，已而称职。太后喜曰：“卿足继祁奚矣。”
初，契丹将李楷固，善用索及骑射，每陷陈，如鹘入乌群，所向披靡。及孙万荣死，来降，有司责其后至，奏请族之。狄仁杰曰：“楷固骁勇绝伦，能尽力于所事，必能尽力于我，若抚之以德，为我用矣。”奏请赦之。所亲皆止之，仁杰曰：“苟利于国，岂为身谋！”太后用其方，赦之。又请与之官，太后以楷固为左玉钤卫将军，使将兵击契丹余党，悉平之。
太后欲造大佛像，狄仁杰上疏谏，其略曰：“今之伽蓝，制过宫阙。功不使鬼，止在役人，物不天来，终须地出，不损百姓，将何以求！”又曰：“如来设教，以慈悲为主，岂欲劳人，以存虚饰！”又曰：“比来水旱不节，当今边境未宁，若费官财，又尽人力，一隅有难，将何以救之！”太后曰：“公教朕为善，何得相违！”遂罢其役。
太后信重狄仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。仁杰好面引廷争，太后每屈意从之，辛丑，薨，太后泣曰：“朝党空矣！”
（选自《资治通鉴•唐纪二十三》有删改）
9．下列各句中加点词解释不正确的一项是 （    ）
A．此朕家事，卿勿预知。 预：预先，事先
B．今之伽蓝，制过宫阙 制：规模
C．遂罢其役 罢：取消，停止
D．常谓之国老而不名 名：称呼名字
10．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 （    ）
A．①王者以四海为家 ②仆以口语遇遭此祸
B．①武者，陛下之姓 ②使天下仕者皆欲立于王之朝
C．①陛下起二子，则两翼振矣 ②险以远，则至者少
D．①苟利于国，岂为身谋 ②余不忍为此态也
11．以下六句话，分别编为四组，都能直接体现狄仁杰忠言直谏的一组是 （    ）
①自古天子未有以异姓为嗣者 ②立侄，则未闻侄为天子而姑于庙者也
③仁杰举其子司丞光嗣 ④不损百姓，将何以求！
⑤一隅有难，将何以救之 ⑥仁杰好面引廷争
A．①②⑥ B．③④⑤ C．①④⑥ D．②⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是 （    ）
A．在“立子”，还是“立侄”问题上，武则天犹豫不决，狄仁杰从母子亲情、君王与国家的关系，君臣关系、释梦等多方面劝说太后“立子”，最终武则天听从了他的意见。
B．狄仁杰担任宰相时，太后让他荐举人才，他直接推举了自己的儿子，结果太后很满意。
C．狄仁杰要上奏请求赦免契丹的降将李楷固，狄仁杰的亲属好友都劝阻他，狄仁杰却“苟利于国，岂为身谋！”太后听了他这句话，赦免了李楷固。
D．狄仁杰在世时，武太后十分信任倚重他，常常采纳他的建议，即使违背了自己的本意时也是如此；狄仁杰去世后，武太后很悲伤，感叹朝堂空了，没有可以依靠的人了。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中划横线的句子译成现代汉语。（10分）
   （1）大帝以二子托陛下。陛下今乃欲移之他族，无乃非天意乎！且姑侄之与母子孰亲？（4分）
   （2）能尽力于所事，必能尽力于我，若抚之以德，为我用矣。（4分）
   （3）岂欲劳人，以存虚饰！（2分）
14．阅读下面一首宋词，回答后面的问题。（8分）
忆秦城  咏桐   李清照
临高阁，乱山平野烟光薄。烟光薄，栖鸦归后，暮天闻角。
        断香残酒情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。
    注：本词作于南渡之后。
   （1）你认为这首词直接写作者“情怀”的是哪一句？请简析该句在词中的作用。（4分）
   （2）叠句“梧桐落”有怎样的表现力？请谈谈你的理解。（4分）
15．补写出下一名句名篇中的空缺部分（任选3题）（6分）
   （1）千古江山，                。舞榭歌台，                  。
（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
   （2）               ，不尽长江滚滚来。                 百年多病独登台。
（杜甫《登高》） 
   （3）寄蜉蝣于天地，            。              ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
   （4）子曰：“三人行，必有我师焉；              ，              。”（《论语•述而》）
五、（12分）
16．下面是某校学生写的一张海报，其中在语法规范、用语得体、文体等方面有多处错误。请把它们找出来并改正。（4分）
海报
为配合第五届中学生影评征文活动，促进同学们的电影欣赏和电影评论写作，我们荣幸地邀请到我省著名影评家张东先生光顾我校作题为“电影欣赏与评论入门”的讲座，会后张老师将为大家签名赠书以方便大家惠存。时间为本月28日下午4时。届时欢迎同学们参加。
                                       明天中学学生会
                                        4月25日
    用语不得体的两处：
    ①                             改为：                                   
    ②                             改为：                                   
有语病一处：                              改为：                         。
应补充的内容是：                                                    。
17．对同一种事物，不同角度可以产生不同看法。例如竹子。甲：未出土时便有节，至凌云处尚虚心。乙：外表青秀潇洒，腹内空空如也。请另选择一种植物，仿照例句，从不同角度分别写两段话。要求：语言精炼，对比鲜明，富含哲理。（4分）
  事物：                       

展开余下试题

  甲：                                                 
  乙：                                                 
18．下面是部分发达国家（表一）、发展中国家（表二）人均国民生产总值柱状图（单位：美元），请对图中提供的信息进行比较分析，概括表述这些国家人均国民生产总值呈现出来的态势，每条不超过30字。（4分）
表一：                                                                  
表二：                                                                  
六、（18分）
该题为选作题，考生须从下面所给（一）（二）两个不同的阅读文本中任选一个文本做答（只能选一个，不能全选）
（一）阅读下面的文章，完成19—22题。（18分）
榜  样
    峰子最后还是选择了回家乡教书。当同学们都去火车站送他时，峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗：壮士一去兮不复返。
先到县教育局报到，签了字后，办公室的同志瞪着一对金鱼眼问，你是师大毕业的？峰子什么话也没说，背起两大袋子书和行李，头也不回地搭车回了家。
父亲见峰子回来了，远远地迎了上去，说，工作好了吧？
峰子没吱声，把行李往父亲手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才说，省晚报让去做记者，没去。
怎么？
我想回村里学校教书。
父亲颤着声问，是不是在学校里犯了事？
年年都评三好生呢，怎会犯事？峰子坐了下来。
那怎么回这破村？
因为学校里少老师。
父亲愣了好一阵，叹了口气便去张罗着煮面条。
峰子早没了娘。他看着驼了背的父亲，心中不由惴惴的慌：父亲要是骂他一顿，或者打他一记耳光，他的心里也许会好受一点。
吃过面，峰子便去村里的学校找校长。
说是学校，其实不过一层四间的茅草土坯屋，屋旁竖着一根四五米高的杉木，上头飘着一面早已发白的旗。而且长年留校工作的，也只校长一人。
峰子在学校的自留地上找到了校长，校长正戴着那副掉了一条腿的老花眼镜在地里侍弄自己种的蔬菜。
峰子轻轻地唤了一声，校长。
校长回过头，眼镜差点就掉到了地上。他见了峰子，脸上的笑便浮了上来，说，峰子回来了。
我是来向您报到的，我也来学校教书，以后我就是您的部下了。
你……校长激动得什么话也说不出来，只是汪着泪，用沾着泥土的手紧紧地握住峰子的手。
校长破例炒了一盘蛋，邀峰子喝一盅。校长一边喝酒一边说，想你考上大学那年，学校里的娃儿就加了一倍，大家都把你当榜样呢。
峰子就想起往年的寒暑假，他一回家，总有东家西家的请他到家里吃饭教课，说是要自家的娃子学学他的样。
可是，这一年暑假过去，也没见哪家有人来请他。和乡里乡亲的见了，还有人不相信地问：峰子，你真回村里教书？
峰子就爽快地回答：是！
到秋天开学了，报到的学生竟爆减到了往常的三分之一。校长和峰子都不明白：老师多了，学生怎么反倒少了？
于是峰子拿了一份花名册挨家挨户去问，问来问去，都回答说：我家的娃儿不念书了，过两年让他到外面打工去。
峰子说，孩子还小，怎就不让念了？
念了书没用。
怎没用？念了书可以考大学啊。
对方就不吭声了，任峰子怎么劝说也没用。等峰子一脚跨出大门，后边就传来轻轻地咕囔：上了大学又怎啦，还不照样回家种地……
这话刺得峰子的心一阵阵地疼。
跑了几天，来报到的孩子没见增多。倒是县教委捎了信过来，说是让峰子去领“扶贫助学志愿者”奖章，他成了县里好几万教师的榜样呢……
19．怎样理解文章第一段的“峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗：壮士一去兮不复返”？）（4分）
20．用简洁的语言概括峰子回乡后父亲、校长、乡亲们对他的不同态度。（4分）
21．结合全文分析“榜样”有哪些含义。（4分）
22．从人物形象塑造、情节、行文语言特点中任选一个方

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