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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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初一(下期)语文第六单元练习题(一)
  初一(下期)语文第六单元练习题(一)
出题人:刘福刚 
班级                姓名                学号
一、根据下列加点汉字写拼音或根据拼音写汉字(14分)
眸(    )子  垂蔓(    )  涂蜡(    )  嚓(    )嚓  眼jiǎn(    )
niǔ(    )动  xiā xiā(    )嘴  鸟cháo(    )
冯jì(    )才  它chǒu chǒu (    )我  雏(      )细nì(      )信赖(      ) 葱(    )茏(    ) 缀行 (    ) 并驱 (    )积薪 (    ) 苫蔽 (    )(    )
奔倚 (    )眈眈 (    )少时(    )目似瞑(    )意暇甚(    )意将隧入(    ) 假寐(    )狼亦黠(    )
二、给多音字注音组词(4分)
卷(   )___  挨(   )___  似(   )___  颤(   )___
  (   )___    (   )___    (   )___    (   )___
三、形似字注音组词(4分)
斑(   )___  葱(   )___  茏(   )___  享(   )___
班(   )___  忽(   )___  笼(   )___  哼(   )___
四、选词填空(4分)。
1、三个月后,那一团越发          (繁琐  繁重  繁茂  繁多)的绿蔓里边,发出一种尖细又        (娇媚  娇嫩  娇气  娇丽)的鸣叫。
2、过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间       (长  露  挺  探)出来。
3、天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,        (钻动  摇动  扭动  蜷缩)滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
五、解释下列加点词语的古今含义(4分)
1.自后断其股  古义:_________  今义:_________
2.盖以诱敌    古义:_________  今义:_________
3.亦毙之      古义:_________  今义:_________
4.方欲行      古义:_________  今义:_________
六、解释下列多义词(8分)
 
止:止有剩骨_____
    一狼得骨止_____


浏览完整试题前:狼不敢前_____
    其一犬坐于前_____
 
意:意暇甚_____
    意将隧入_____
敌:恐前后受其敌_____
    善以诱敌_____
 
七、语言实际运用。(8分)
  1、阅读下面两则材料,联系本文,写出你探究的结果。(答出两点即可)(4分)
    材料一  母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。
    材料二  曾有这样的一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
2、根据下面的情境,按要求答题.(4分)
     在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然.请设想一下.下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
(1) 大会主持人充满歉意地对观众说;
                                                                          
(2) 一个小朋友不解地问妈妈:
                                                                           
(3) 这位歌手的fans对歌手这种表现失望地说:
                                                                           
(4) 一位知名的老歌唱家气愤地说:
                                                                           
八、默写填空。(7分)
   (1)假如生活欺骗了你,________________,________________! __________________________:相信吧,快乐的日子将会来临。
  (2)____________________,关山度若飞。_______________________,寒光照铁衣。___________________________,______________________________。(2分)
  (3)请分别写出古诗中山有关、与水有关的各一对句子:(2分)
    _______________________________,______________________________________。
   _______________________________,______________________________________。
九、课内现代文阅读。(18分)
珍珠鸟
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
   有人说,这是一种怕人的鸟。
   我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
   阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
   我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
   三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!
   它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。


展开余下试题   起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
   我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
   渐渐地它胆子大了,就落在我的书桌上。
   它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上
   发出“嚓嚓”响。
   我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
   白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
    有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑
   盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
   我笔尖一动,流泻下一时的感受:
   信赖,往往创造出美好的境界。
  1.文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟有哪些用意?
  
2.作者抓住哪些特点来写小珍珠鸟?
 
 
3.第6段中加点的词语表现了“我”当时怎样的心理活动?
 
 
4.文中小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同?这说明了什么?
   
5.结合文中的描写,小鸟对人的感受经历了哪些变化?
 
6.写出文中揭示本文主旨的一句话。
 
7.文中倒数第3段文字犹如一幅画。请你用一个二字词语为这幅画加一个标题,点明这幅画的含义。
  
8.本文的感情线索是什么?
     
9.先结合本文内容,再联系生活实际,谈谈信赖产生的基础是什么?
十、课内文言文阅读。(29分)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
  1.填空:(4分)
  《狼》选自__________________,这是一部_______________(体裁),作者是________朝的____________________________。
  2.解释下列加点的字:(6分)
    (1)缀行甚远________________________  (2)顾野有麦场__________________
    (3)目似瞑 _________________________  (4)一狼洞其中__________________
    (5)前狼假寐_________________________    (6)狼亦黠亦____________________ 
  3.解释下列一词多义的字:(4分)
    其   (1)恐前后受其敌________________  (2)场主积薪其中________________
         (3)意将隧入以攻其后也__________  (4)屠乃奔倚其下_______________ 
 
 4.用“|”标示下列句中的语音停顿。(每句标一处)(2分)
    (1)场主积薪其中                       (2)其一犬坐于前
  5.翻译下列语句:(8分)
    (1)其一犬坐于前。
    _____________________________________________________________________
    (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
_____________________________________________________________________ 
(3)而两狼之并驱如故。
_____________________________________________________________________ 
  (4)意将隧入以攻其后也。
 _____________________________________________________________________ 
  6.从文中摘录三句表现狼奸诈狡猾的句子:(3分)
    _________________________________   _____________________________________
    _________________________________。
  7.狼很狡猾,可最终自取灭亡,这是为什么?从中你得到什么启发?(2分)
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
练习题(一)答案
七、1.(1)为了孩子的生存,动物对子女的训练是残酷的。(2)溺爱令人担忧。(3)“残忍”的爱比溺爱更有价值。……
2. (1)十分抱歉,没能让大家尽兴,我们一定会把更精彩的节目奉献给大家
    (2)这个阿姨怎么了
    (3)真遗憾,我所崇拜的歌星竟这样没风度
    (4)现在这些小年轻人,没唱几首歌就自以为了不起,太不像话了。
九、1.为下文“我”关爱珍珠鸟作铺垫。先写珍珠鸟怕人,与后文写珍珠鸟亲近人构成对比,突出文章中心。  2.大胆、活泼、亲近人  3.很想看见它们,却怕惊动它们;可以看它们时,还怕惊动它们。    4.第一次,大鸟一叫,小鸟就回去了;第二次,大鸟再三呼唤,小鸟才回去。  这种变化说明了小鸟逐渐对我产生了信赖和留恋。  5.怕人,喜人,近人,亲人,爱人到与人融为一体  6.信赖,往往创造出美好的境界。  7.信赖(或情意、友好、关爱)  8.“我”对小鸟的关爱之情。 9.信赖产生的基础是爱和尊重。文中“我”对珍珠鸟细致入微的关心与爱护,珍珠鸟由怕到亲近、信赖的过程,表明信赖产生的基础是爱和尊重。
十、1.《聊斋志异》  文言小说  清朝  蒲松龄
   2. 解释下列加点的字:
     (1)紧跟      (2)往旁边看     (3)闭眼
     (4)钻洞      (5)睡觉         (6)狡猾
   3.解释下列一词多义的字:
     其: (1)两狼   (2)麦场  (3)屠户   (4)柴草
   4.用“|”标示下列句中的语音停顿。(每句标一处)
    (1)场主|积薪其中       (2)其一|犬坐于前
  5.翻译下列语句:略
   6.从文中摘录三句表现狼奸诈狡猾的句子:
    (1)一狼径去,其一犬坐于前  (2)目似瞑,意暇甚   (3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也
   7.狼很狡猾,可最终自取灭亡,这是为什么?从中你得到什么启发?
    (1)狼的本性是凶恶、狡诈而又愚蠢的,它虽奸猾,却远不如人机智、勇敢。另外,邪不胜正,胜利总是属于正义的一方。
    (2)告诉我们对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,妥协退让,必须敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。 (221.237.164.23)  
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