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八年级上背影练习
《背影》课课练
一、基础知识
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
琐屑( ) 行李( ) 赋闲( ) 拣定( )
典zhì( ) zhà栏( ) 游guàng( ) tuí唐( )
2、给加点字选择正确的义项。
A、触目伤怀(a、感情 b、怀念 c、心)
B、情郁于中(a、聚积 b、忧郁 c、香气很浓)
C、差使(a、当差 b、差遣 c、职务)
3、理解句子的含义、作用,选出正确的答案。
⑴父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路。”( )
A. 表现父亲的坚强、乐观,不怕困难。
B. 表现父亲有阅历,是一种经验之谈。
C. 父亲宽慰儿子,其实,父亲心里也很难过。
⑵唉,我现在想想,那时真是太聪明了。( )
A. 反语,恨自己当时实在是太笨了。
B. 恨自己在父亲面前表现自己的聪明。
C. 恨自己不能够体会父亲的一片深情。
4、“背影”是贯穿全文的线索。试请回答:“背影”在文中出现过几次?各有什么作用?
二、比较阅读
【甲】我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽;穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
【乙】①对于绳子,我有一份特殊的感情。
②那年要出国,特地到百货公司,买来一只很大的箱子。尼龙绳子,织染着红、黄、黑、绿四色的交错的方格图样。看起来很热闹很新潮,正像我当时的心情。出国前几个月,我细心地用各式流行的衣服、杂物等将它塞满。
③出国前夕,父亲没有征得我的同意,便径自拿来一根牢固的绳子,左两圈、右两圈地将它结结实实地捆住!我眼睁睁地看着,心里懊恼极了,眼泪直在眼眶里打转,脑子里老大不甘愿地想着:谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国?多没面子!然而,临别依依,我只得将一腔埋怨压抑下来!
④飞机经过日本,转飞加州,当我从旧金山机场的旋转台领出那只皮箱时,我赫然发现,皮箱上的那条漂亮的、一路到底的长拉链,竟沿路开着口,满满一箱跃然欲蹦出来的东西,竟全靠那根绳子给拴住保全了!
⑤此后,在一连串飘零的岁月里,每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候,父亲那低着头,沉默而坚定的捆缚箱子的神情,便时时映现脑际。父亲的影像,就像那根强韧而扎实的绳子,在我最软弱的时候,化成千万股力量,拉我、牵我、缠我、持我,及时伴我走过长路,一段又一段!
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⑥而在风里,在雨里,在雪里,在异地的土地上,这根绳子,便这样,变得绵长而无尽了。
5、甲文中用哪些词语具体地写出父亲,“要爬上那边月台,就不容易了”?
6、甲文中“我赶紧拭干了泪”,“我赶紧去搀他”两句表现作者的怎样的心理活动?
7、甲文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好,为什么?请从内容和结构两方面说明理由。
8、从内容看,乙文和甲文一样,写的都是 。
9、 从全文结构看,乙文用以联系有关人、事、情的线索是 。
10、从全文人物形象看,甲、乙两文作者分别重点刻画了父亲 、 的充满爱意的形象。
11、 概括文中②③④⑤段所蕴涵的作者的的心情,要求用二字词语。
心情为: 、 、 、
12、说说第④段中的两个“竟”字的表达作用。
三、拓展训练。
13、《背影》一文中没有写父亲挑选橘子、摊主称橘子、父亲付款的情形,是不是作者的疏漏?说说你的理解。
14、青春年少的你正在一步步走向成熟,在你成长的过程中,一定有许多令人心动的故事。请回忆最让你感动的的一幕,摹仿《背影》的写法,用朴实而优美的语言把它表现出来。
【参考答案】
一、1、xiè xíng fù jiǎn 质 栅 逛 颓 2、A-c B-a C-c 3、⑴C ⑵C 4、“背影”在文中出现了四次。开篇点“背影”,有一种浓厚的气氛笼罩全文。第二次是在车站送别的场面中,父亲爬过铁道为儿子买橘子的“背影”,写出了父亲对儿子真挚的爱。第三次写父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,又催人泪下。第四次是在文章的结尾,儿子读着父亲的来信时,在泪光中再次浮现父亲的“背影”,表达了作者对父亲的深切怀念,与文章开头呼应。
二、5、用两手攀 两脚缩 身子微倾 6、怕父亲看见自己流泪更不放心了;怕父亲劳累摔倒,体贴,心疼父亲。 7、从结构方面说:表明是第二次流泪,照应前文。从内容方面说:突出了作者和父亲离别时对父亲依恋,感激和敬爱的感情。 8、 父爱 9、绳子 10、买橘子 捆搏箱子 11、快乐 懊恼 惊奇 思念 12、表情出乎意料,写出了对绳子作用的惊叹
三、13、并不是作者的疏漏,文章主要是通过背影来表现父子深情,对背影详写是表现主题的需要,父亲挑选橘子、摊主称橘子、父亲付款的情形与表现主题无多大关联,故略写或不写。(言之有理即可) 14、略 (60.214.80.212)
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