名 句 部 分
1.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 《观沧海》
2.潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 《次北固山下》
3.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》
4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 《西江月》
5.夕阳西下， 断肠人在天涯。  《天净沙秋思》
6.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 《龟虽寿》
7.开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。  《过故人庄》
8.曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 《题破山寺后禅院》 
9.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。  《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
10何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。  <<夜雨寄北>>
11.商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。  <<泊秦淮>>   
12.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。  《浣溪沙》
13．正入万山圈子里，一山放过一山拦。  《过松源晨炊漆公店》
14．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。  《 如梦令》
15问渠那得清如许，为有源头活水来。   《观书有感》   
16．子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”
子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”    《论语》十则
17．万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！  《 木兰诗》
18．鸟向檐上飞，云从窗里出。  《山中杂诗》
19．深林人不知，明月来相照。  《竹里馆》
20．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。  《春夜洛城闻笛》
21．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。  《逢入京使》
22．春潮带雨晚来急，野渡无人周子蘅。  《滁州西涧》
23正是江南好风景，落花时节又逢君。  《江南逢李龟年》
24．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。  《约客》
25．江山代有才人出，各领风骚数百年。  《论诗》
26．感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。  《春望》
27．会当凌绝顶，一览众山小。  《望岳》                
28．衣沾不足惜，但使愿无违。  《归园田居》
29．大漠孤烟直，长河落日圆。  《 使至塞上》
30．仍怜故乡水，万里送行舟。  《渡荆门送别》    
31．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。  《游山西村》
32．少壮不努力，老大徒伤悲。  《长歌行》
33．相顾无相识，长歌怀采薇。  《野望》
34．迷津欲有问，平海夕漫漫。  《早寒江上有怀》

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35．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。  《望洞庭湖赠张丞相》           
36．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。  《黄鹤楼》               
37．挥手自兹去，萧萧班马鸣。  《送友人》
38．自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。  《秋词》             
39．谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。  《浣溪沙》
40．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。  《十一月四日风雨大作》   
41．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。  《酬乐天扬州初逢席上见赠》  
42．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。  《赤壁》   
43．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。  《过零丁洋》        
44人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。         《水调歌头》        
45． 兴，百姓苦； 亡，百姓苦!        《山坡羊•潼关怀古》       
46．问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。  《饮酒》      
47．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。．  《行路难》(其一)       
48．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!     《茅屋为秋风所破歌》   
49．忽如一夜春风来，千树万树梨花开.
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
山回路转不见君，雪上空留马行处。   《白雪歌送武判官归京》      
50．落红不是无情物，化作春泥更护花。  《己亥杂诗》  
51．海内存知己，天涯若比邻。   《送杜少府之任蜀州》 
52．前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。  《登幽州台歌》
53．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。  《送元二使安西》
54．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。  《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 
55．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。  《早春呈水部张十八员外》
56．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。  《无题》    
57．剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。  《相见欢》   
58．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。  《登飞来峰》  
59．千里马常有，而伯乐不常有。  《马说》
60．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 
   日出而林霏开，云归而岩穴暝⑩，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。《醉翁亭记》    
61．政通人和，百废具兴。   居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。  
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。  《岳阳楼记》          
62. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
受任于败军之际，奉命于危难之间.   《出师表》    
63.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。《 梦江南》          
64．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。《渔家傲》                
65．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。《江城子*密州出猎》  
66．物是人非事事休，欲语泪先流。《武陵春》李清照
67．了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！《破阵子•为陈同父赋壮语以寄》        
68．力尽不知热，但惜夏日长。  念此私自愧，尽日不能忘。《观刈麦》                 
69．因思杜陵梦，凫雁满回塘。《商山早行》温庭筠
70．无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。《卜算子 咏梅》陆游
71．酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。《浣溪沙》苏轼
72．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》  李清照 
73．赢，都作了土；输，都作了土。《山坡羊骊山怀古》张养浩
74．眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 《朝天子 咏喇叭》   王磐
75．得道者多助，失道者寡助。      《得道多助，失道寡助》  
76．生于忧患，而死于安乐。
77．宁为百夫长，胜作一书生。      《从军行》杨炯
78．举杯邀明月，对影成三人。   《月下独酌》李白
79．锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。   《登楼》  杜甫
80．欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
81．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。  《望月有感》白居易
82．无限河山泪，谁言天地宽!    毅魄归来日，灵旗空际看。《别云间》  夏完淳 
83． 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。  《雁门太守行》     李贺 
第一册部分
1、读《论语》回答有关问题。
①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。  
③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是敏而好学，不耻下问； 
④在生活中，我们应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示； 
⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是知之为知之，不知为不知，是知也；
⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是知之者不如好之者，好之者不如乐之者；
⑨当别人误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是人不知而不愠。
⑾我们迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦有朋自远方来，不亦乐乎？

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(12)表现崇高修养的句子是人不知而不愠，不亦君子乎？
                                                                                                        H、《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是将军百战死，壮士十年归。 
I、成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》，其原话是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
2、《归园田居》
B、作者不愿与世俗同流合污的诗句是衣沾不足惜，但使愿无违。
3、《过故人庄》
A、 孟浩然（唐，与王维齐名，世称"王孟"）
B、 诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合，青山郭外斜。
C、 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是待到重阳日，还来就菊花。
4、《钱塘湖春行》
A、（白居易，唐朝，字乐天，号“香山居士”）
B、直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
C、体现花草茂盛的句子乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5、《游山西村》
A、 陆游（南宋，号“放翁”）
B、 经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或表现感到困惑时，突然见到希望，或表现学生思考问题，百思不解，突然得到答案。）可引用本诗中的诗句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。
6、《观沧海》
A、曹操（三国）
C、详细写诗人见到的景象的句子是树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；
D、描写诗人想象中的景象的句子是日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；
F、本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
7、《次北固山下》王湾（唐朝）
A、 诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是海日生残夜，江春入旧年。
B、 表明思乡之切的诗句是乡书何处达？归雁洛阳边。
8、《望岳》杜甫（唐朝，字子美，现实主义诗人，历来被称为“诗史”）
A、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是会当凌绝顶，一览众山小。
B、明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是会当凌绝顶，一览众山小。
C、写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是“青未了”的具体解释的诗句造化钟神秀，阴阳割昏晓。
D、诗人细望泰山而时间之久，表现对祖国河山的热爱的诗句是荡胸生层云，决眦入归鸟。
9、《如梦令》李清照（宋朝，号易安居士）
A、追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是常记溪亭日暮，沉醉不知归路；
C、 承上启下的诗句是兴尽晚回舟。
C、整首词体现了词人热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的情操，赋予大自然以诗情画意，给人以清新的美的享受。
10、《西江月》辛弃疾（南宋）
A、诗中畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体（想象丰收景象）的诗句是稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
B、以动写静的词句是明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
D、描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象的词句是七八个星天外，两三点雨山前。 
第二册
1、出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语吴下阿蒙 、刮目相待（原句：士别三日，即更刮目相待）。
2、读《陋室铭》回答问题。
① 刘禹锡（唐朝）的《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因是什么？
斯是陋室，唯吾德馨 。
②文章点明全文主旨的句子是斯是陋室，唯吾德馨。 
③《陋室铭》中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是苔痕上阶绿，草色入帘青。
④用比喻赞美“陋室”的句子是南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
⑤《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：何陋之有？  
⑥《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。 
⑦表现陋室主人交往之雅的句子是谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3、读《爱莲说》回答问题。
①周敦颐（宋朝）《爱莲说》（体现不与世同流合污） 咏莲名句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。   
④本文描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植。  
⑤与"近朱者赤，近墨者黑"相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 
、《送杜少府之任蜀州》王勃（唐朝） 
C、本诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗是海内存知己，天涯若比邻。
D、同窗好友远行就读，请选择古诗名句赠别留念，以示万水千山隔不断真挚友谊海内存知己，天涯若比邻。
E、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：海内存知己，天涯若比邻。
5、《黄鹤楼》崔颢（唐代）
A、以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；
B、表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；
C、与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡（唐代）
A、本诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神[或喻含新事物不断涌现（或代替旧事物）的理趣]的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
7、《泊秦淮》杜牧（唐代）
A、 表现诗人的忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
B、作者写景和停留地点的句子是烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
8、《夜雨寄北》李商隐（唐代）
B、想象与家人团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9、《龟虽寿》曹操（三国）
最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 
10、《石壕吏》杜甫（唐代）
A、诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是天明登前途，独与老翁别。
11、《观书有感》朱熹（南宋著名理学家）
诗中表现作者哲理性思考的句子是问渠那得清如许，为有源头活水来
第三册
1、读《三峡》回答问题。
① 故渔者歌曰巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
2、读《五柳先生传》回答问题。
② 文中引用前人之言，赞扬五柳先生的高洁人格并且与传文中"不慕荣利"一句相照应的句子是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。                             
3、《使至塞上》 王维
A、诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是大漠孤烟直，长河落日圆。
B、写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的是诗大漠孤烟直，长河落日圆。
4、 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

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A、诗中正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5、《春望》杜甫
A、言明春望所见的诗句是国破山河在，城春草木深；
B、以乐写悲的千古奇句是感时花溅泪，恨别鸟惊心。
运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月，家书抵万金。
E、平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6、《登飞来峰》 王安石
A、写出登飞来峰中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”两句有异曲同工之妙的两句诗不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
B、《登飞来峰》一诗中，蕴含站得高，看得远的道理的诗句是不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
7、 《论诗》清朝赵翼
A、常用来赞美人才的出现，人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是江山代有才人出，各领风骚数百年。 
 B、这首诗中“李杜”指的是唐朝的李白和杜甫，“风”原来指《诗经》里的“国风” ，“骚”是指屈原的《离骚》。
8、《渡荆门送别》李白
A、写出辽阔、雄壮景象的诗句是山随平野尽，江入大荒流；
B、采用生动、形象的比喻的诗句是月下飞天镜，云生结海楼。
C、对故乡的依恋之情的诗句是仍怜故乡水，万里送行舟。
9、《秋词》刘禹锡
赞美秋景胜春光的诗句是自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 
10、《赤壁》杜牧
A、蕴含机遇造人的哲理的诗句（议论）是东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 
11、《过零丁洋》文天祥
D、表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 
12、《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》苏轼
抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 
第四册
1、读《史记•陈涉世家》回答问题。
①司马迁（汉朝）《史记•陈涉世家》中陈胜、吴广起义的直接原因（导火线）会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩；
②起义的根本原因：天下苦秦久矣。
③《陈涉世家》中，陈胜、吴广起义的策略是今诚以吾觽诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。用这种策略的原因是天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立。当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。
④陈胜为起义做的舆论准备（宣传工作）丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。取得的效果卒中往往语，皆指目陈胜。 
⑤陈胜在分析当时的形势和起义的前途时得出"宜多应者"的结论，他的根据主要有两条，具体是（1）天下苦秦久矣  （2）诈自称公子扶苏、项燕。  
⑥用《陈涉世家》中的词语组成两个4字短语概括陈胜、吴广利用鬼神来威众的两件事：（1）鱼腹罾书 （2）篝火狐鸣   
⑦文中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：王侯将相宁有种乎！   
⑧陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖，在他身上具有超出当时一般农民的进步思想，请把文中表达这一思想的原句写出来：王侯将相宁有种乎！这句也是展现千古壮士之胸襟的语句 。 
⑨《陈涉世家》中，陈胜对秦朝统治者对农民的压迫认识得非常深刻，在文段中他是这样谈这个问题的？公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 
⑩ 最能表现陈胜、吴广决心造反（起义）这一行为的句子是且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 
（11）陈胜、吴广起义队伍迅速壮大，起义队伍发展的情况如何？行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（12）陈胜、吴广起义在全国的影响如何？当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（13）《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦，能表现他的卓越的宣传能力的一句话是：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 
（14）李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”与之意思相近的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
2、读《马说》回答问题。
A、《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是世有伯乐，然后有千里马．
B、描写千里马终身遭遇的句子是 祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。 
C、千里马的才能被埋没的原因是①伯乐不常有。②食马者不知其能千里而食也。③食不饱，力不足，才美不外见。
D、食马者浅薄愚妄表现在①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。　
E、《马说》中千里马被埋没的直接原因是：食马者不知其能千里而食也；根本原因是：伯乐不常有。　　
F、在《马说》第三段中，作者认为对“千里马”的摧残、埋没体现在哪三个方面？　
 ①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。
G、策马者是怎样的不认识千里马？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
H、对食马者进行强烈讽刺是哪一句？
执策而临之，曰：“天下无马！”
I、《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马

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