2007年中等学校招生河池市统一考试试题卷
语文
一、 积累与运用
1、 一手漂亮的字是多么令人羡慕啊！请用正楷书写“读书破万卷，下笔如有神“这一名句，要求书写正确、端正、整洁、美观。（2分）
2、 古人云；“腹有诗书气自华。“请根据提示填写相应的句子。（7分）
①                         ，可以为师矣。
②问君能有几多愁？                          。
③                   ，千树万树梨花开。
④陆游《游山西村》一诗，最富有哲理性的两句是                            。
⑤古诗中描写春的句子很多，请写出含有“春”字的两句是                         。
读下面一段话，给加点的字注音，根据拼音写汉字。
从呱呱坠地到蹒（     ） 跚学步，从年幼懵懂到青春睿智，我们始终迈着轻yíng(      )潇sǒ(     )的舞台上绽（       ）放着我们的热情与理想，我们始终微笑着生活。因为我们在慢慢长大。
3、 走进名著。下面对相关的名著的描述正确的一项是（2分）
A、 谢婉莹——《繁星》《朝花夕拾》——散文
B、 普希金——《童年》——自传体小说
C、 老舍——《骆驼祥子》——祥子、虎妞
D、 吴承恩——《水浒传》——武松、林冲
4、 语文实践活动与口语交际。（5分）
学校号召各班同学参与“实施清洁工程，建设和谐河池”活动，请你按照下面提示为九年级（1）班设计活动方案（方案中不得出现真实县名和校名）。
（1） 拟一条标语：                                         
（2） 活动方式：①                        ②                            。
 在活动中，某天放学路上，你看见一位年轻的母亲给4岁的女儿剥香蕉，并随手把香蕉皮扔在路上。你捡起香蕉皮走到她们身边，用温和的语气
对小女孩的妈妈说：                                                      
对小女孩说：                                                              

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二、 古诗文阅读
（甲）    俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑，布衾多年冷似铁，娇儿恶卧塔里裂。床头屋漏无干处，鱼脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风一不动安如山！呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（乙）    至若春和景明，波澜不惊，上下天光一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉碧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，不以物喜，不以已悲！居庙堂之高则忧其民君，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐乎？噫，微斯人，吾谁与归？
6、古诗文阅读重在积累。请仿照“一词多义积累卡片”填写的示例，从甲诗和学过的篇目中找出例句来将表格填写完整，可不写出处。

一词多义积累卡片
词 例句 意义
空 而或长烟一空《岳阳楼记》 消散
皆若空游无所依 在空中
见

7、点词意义和用法完全相同的一项是（2分）
A、不以物喜，不以已悲       何以战
B、彼竭我盈，故克之          水陆草木之花
C、生于忧患，死于安乐    所恶有甚于死者
D、可远观而不可亵玩焉    人不知而不愠
8、范仲淹毛下的洞庭湖风光无限美。请你用自已的语言描述“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉碧”展示给你的画面。（4分）
9、翻译句子：予尝求古仁人之心。（2分）
10、（甲）段表现了诗人忧国忧民的的高尚情怀，（乙）段展示了作者远大的抱负。你认为我们应有怎样的忧乐观？请结合甲段或乙段说一说。（4分）
   三、现代文阅读
（一） 贫困不是理由
她只是一个的农家女孩。
去年高考，她考了683分的好成绩，超出了重点录取分数线近100分。喜讯传来，一家人却陷入愁云惨雾之中；女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上，父亲已经年过五旬，照顾几亩薄田，农闲时到附近煤矿挖媒，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书，家里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹？
当媒体报导了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩，并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺：“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，又特意补充了一句：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。”
这对一筹莫展的李家来说，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人约定，女孩一拿到通知书就马上通知他，他会把学费汇过来。半个月后，女孩打电话给高虹松的秘书：“请转告高叔叔，我被淅江大学录取了。”当高虹松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢你的好意，可是我不能接受你的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了了我大学四年的学费。昨天给你打电话则因为我答应过你，被录取后一定要通知你。”
当时，高虹松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：“我知道杭州的物价很高，既然有人帮了你出学费，那我就负担你四年的生活费吧，每月500元，你看怎样？”谢谢你！不过我的生活费那位伯伯也资助了。希望你能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚的说。
其实，女孩完全可以接受每二笔资助，也没人会去查证这笔钱，可以用来还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自已上大学生活过得滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高虹松感到震撼。
这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。
此事传出来后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐肋也不违背情理啊！面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说——我觉得诚信和自立是自己有责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。
一位普通的中学生，简单的一句话，令多少人感到汗颜！
11、请用简洁的语言概括本文的主要内容。（不超过28字，3分）
12、本文标题“贫困不是理由”中的“贫困”指的是                               
13、本文通过对女孩的                描写和              描写，赞扬了女孩气  
                             的品质。
14、结合文章内容分析文中加点词“不假思索”的表达效果。
15、文章未段中的“一句话”指的                                               
16、现代中学生，除了本文提到的贫困外，还有哪方面的贫困？请结合自身实际情况谈谈你从女孩身上得到什么启发。（3分）
                 （二）
在地球上空20至30千米的同温层中，聚集着占自然界总量的90%的臭氧，就构成了大气臭氧层。虽然臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000，但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞，庇护着人类及地球的所有生灵！
1985年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“雨云“7号卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现，北极、欧洲的上空，臭氧层也受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域。从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。
致使大气中臭氧含量减少的原因很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少，臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃，如广汔使用于冰箱、空调器的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强的飘互同温层，经过阳光的紫外线照射，发生光化反应，释放出化学反应能力很强的自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。

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臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明，大气中臭氧每减少2。5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅减少。不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气候变暖，雨量增加，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没。为此，科学家们呼吁世界各国必须加强合作，采取措施，最大限度地辟免臭氧层再进一步破坏，以保护人类自身。
17、每上一篇课文，老师都引导我们列出学习重点。本文学习重点老师已列出（1）（2）点，请根据事理说明文的特点的你原有的学习经验，接着列出第三点。（3分）
（1）条理清晰的阐明事理。（2）说明方法及作用。（3）                            
18、古人云：不动笔墨不读书。批注是一种很好的学习方法。请根据阅读说明文应掌握的知识点，给文中画线的句子作批注。（3分）
19、理解填空。本文说明的主要内容有：（3分）
（1）臭氧层的作用。      （2）                       （3）            
（4）                       
                      （三）“中国式浪费”昭示国人精神贫困
（1）  4月19日《成都晚报》载，四川师范大学20多个大一到大三的学生，拿着摄像机转遍了学校的四个食堂，真实的记录了一百多张近百名同学浪费粮食的镜头。
（2）与西方发达国家相比，中国是“穷国”，可国民的浪费现象随处可见；且不说上亿美金的豪宅、90吨啤酒的喷泉、“政绩工程”所耗费的大量钱财等，据统计，光普通人每年餐桌上倒掉的钣菜的价值就高达600个亿。可见，浪费在中国是个严重的社会问题。
（3）     从某种意义上说，中国式的浪费是一种仪式上的浪费，不但是一个社会问题，更是一个社会心理问题。中国式的浪费显然并不昭示产品的丰裕与过剩，而是国人精神的贫困。这种精神贫困表现在两个方面。一是国人公共精神和责任感的缺失。这主要表现在对于公共物品的不珍惜上；二是国人将具有浪费的能力当成了一种“身份符号”，当成了衡量一个人有没有面子的重要指标。因此，浪费在国人是一种用来填充精神的空虚与无聊的重要方式，在此意义上，是一种“夸富”仪式，它的公式便是“我消费（浪费），故我在”——这是国人应对其存在性焦虑的一种方式。
（4）     人类文化学家马塞尔•莫斯在《论馈赠》里谈到原始部落的“夸富宴”时说，“每一位酋长首领必须为自己，为子女、女婿和家族的去世者举办夸富宴。他惟有证明自己为神灵和财富所选，被其附身，而又确拥有万贯财富，方能维持自己在部落、村子的首领甚至家庭里的家长地位，以及在部落的内外关系中酋长应有的地位。”可见，浪费与夸富是伴随着等级制社会产生的，是传统社会结构与人际关系的建构性因素，是社会分层的重要标识物。因此，浪费源于极其严重的精神空虚与无能感，只要人的精神空虚与无能感存在一天，“夸富”仪式就会继续下去，浪费现象就不可能在中国得到根除。
（5）     要从根本上消除奢侈浪费现象，不外乎两种途径：一是打破等级制的社会结构，提倡自由与平等，使社会由价值一元化向价值多元化转换；二是提升知识与文化的价值，创造一个宽松而自由的有利于思想创新的平台，以便使尽可能多的人消除精神的空虚与无能感，“夸富”仪式也就受到了强有力的抑制。
20、整体感知。本文的中心论点是          ，作者采用了对比论证和            的论证方法来证明自己的观点。（2分）
21、研读第（3）自然段，说说什么是“中国式的浪费”。（3分）
22、课外延伸。阅读下面材料后，联系上下文进行探究，写出你的探究结果。（3分）
（材料1）我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平的7.7%和
7．1%；储量比较丰富的煤矿也只有世界水平的58.6%。加油站里跳动的油表，铁路上呼啸的煤车，似乎都在警告我们：“油荒”、煤荒“在步步紧逼。
（材料2）地质学家经过几十年的勘探证实，因为巨大的人口基数和飞速的经济发展，中国已成为“资源弱国”。50年后中国除了煤炭外，几乎所有的矿产资源都出现严重短缺，其中50%左右的资源面临枯竭。
四、 作文（50分）
24、请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。不得抄袭。
（1）美无处不在，美无时不在。美好的人，美好的事，令你激动、令你陶醉，令你激动、令你兴盛；优美的景物、淳朴的民风、动听的歌声，令你浮想联翩，并珍藏在你的心底。请以“珍藏在我心中的美”为题，写一篇文章。
（2）美好的歌词能让我们获得生活的启迪，感悟人生的真谛，引发无穷的想像，激发我们上进。请阅读下面的歌词，选择你喜欢的一句，感悟其中蕴含的思想感情，确定一个与之相关的主题，自拟题目写一篇文章。
把握生命的第一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。                                                   《真心英雄》
刻苦 不管多少，坚持继续，抓紧眼前目标，从未停下脚步，总有一天炫耀。
                                                         《翱翔的小鸟》
答案；
1、 根据书写要求评分。（摘自课本七年级上册）
2、 每一句一分，句中有错别字、漏字、添字不给分。①温故而知新②恰似一江春水向东流③忽如一夜春风来④山重水复疑无路，柳暗花明又一村⑤如：春眠不觉晓等
3、 Pán`、盈、洒  、zhàn
4、 C
5、 （1）语文实践活动。示例：（1）建设美丽河池，爱护我们家园；河池是我家，清洁靠大家；（2）召开主题班会；成立环保小组；出专题板报；广播开辟“环保专栏”。口语交际：要求根据不同的对象说话，语言准确、简明、连贯、得体。
6、 示例：①甲文，何时眼前突兀现此屋，意义：出现   ②见渔人，乃大惊，意义：进见，拜见。
7、 D
8、 略（要求描写生动、形象，用词准确）
9、 我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情。
10、 略
11、 一个女孩得到好心伯伯的资肋后谢绝音乐人高晓松的资助
12、 经济上的困难
13、 语言、行动，诚实善良，自强自立
14、 是用不着想的意思，在文中形容女孩高放弃第二笔资助态度的坚决果断，表现了女孩的为人诚实。
15、 诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。
16、 略
17、 体会说明语言的准确性。
18、 列数据、用科学的数据准确的说明了臭氧层被破坏的严重后果。
19、 （2）臭氧层被破坏的现状（3）臭氧层含量减少的原因（4）臭氧层被破坏的严重后果。
20、 “中国式浪费”昭示国人精神贫困，道理论证（举例论证）
21、 中国式浪费在国人是一种用来填充精神的空虚与无聊的“夸富”仪式性的浪费。
22、略 (222.218.135.217)  

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