自贡21中2006年初三上期月考试题
语文试卷
  注意事项：
1．试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，第1卷(1-4页)为选择题，第Ⅱ卷(5-8页)为各类题型。9-12页为第Ⅱ卷答题卷。
2．答第I卷时，每小题选出答案后，填写在答题卷题号相对应的方框内；答第Ⅱ卷时，按题号顺序，用钢笔或圆珠笔将试题答案和作文全部做在答题卷上。
第I卷(选择题 共45分)                                                         
一、(21分，每小题3分)
1．下列词浯中的加点字，读音相同的一项是
  A．和风吹送 随声附和           B．倔强挺立 坚强不屈
  C．参天耸立 参差不齐           D．朝晖夕阴 朝服衣冠
2．对下列词语中加点的错别字，改得不正确的一项是
  A．坦荡如坻 “坻”改为“低”
  B．妙手隅得 “隅”改为“偶”
  C．繁茂沧绿 “沧”改为“苍”
  D．潜兹暗长 “兹”改为“滋”
3．下列词语的意思，解释不正确的一项是
  A．潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。
  B．纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。
  C．揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
  D．涸辙的鱼：在有水的车辙里的鱼。
   4．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的—项是
  ① 这里山青水秀，民居古朴，但由于受交通、经济等条件的   ，近期内很难开发成旅游景点
② 钱钟书作为中国具有重要影响的学者、作家，无论是他的学识，还是他的人格，都令人  。   
③北京大学学术气氛浓厚，学生在校学习四年，        ，也养成了学术研究的习惯。      
     Ａ．限定     敬仰     耳闻目睹          Ｂ．限定    敬重    耳濡目染
Ｃ．限制     敬仰     耳濡目染          Ｄ．限制    敬重    耳闻目睹
5．填入下面文字中横线上的句子，最恰当的一项是
     学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，      。
     A．刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强。 
     B．李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强。 
     C．刘言的记忆能力比李莉强。李莉的理解能力比刘言强。 
     D．李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强。
6．下列标语符合张贴场所要求的一项是
A.争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口） 
B．严禁吸烟（某卷烟厂厂区） 
C.失败是成功之母（某考场） 　　　　　

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D．陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）
7．下列文学常识的表述，不正确的一项是
     A.《白杨礼赞》的作者是现代著名作家茅盾,原名沈德鸿。
     B.《水调歌头》选自宋代文学家苏轼的《苏轼文集》。      
C.《捕蛇者说》和《小石潭记》的作者都是柳宗元,都选自《柳河东集》。
     D. 王维、杜牧、李商隐、孟浩然、王勃、白居易、贺知章、刘禹锡都是唐代诗人。
二、阅读下面这篇文章，完成8——11题。(12分，每小题3分)
                                             绿色包装
“白色污染”的发泡塑料包装制品泛滥成灾，成为社会一大公害。据统计，我国每年废弃的发泡塑料包装物已高达300多万吨，并呈逐年上升趋势，这种塑料垃圾已对国内生态环境构成严重威胁。为了尽快改善人类赖以生存的环境，消除“白色污染”，一项“绿色包装工程计划”正在世界各国推广实施，成为环境保护的一股绿色新潮。
所谓绿色包装，是指一种在生产制造、使用及回收等环节中对人类生态环境污染、无破坏作用，也不会引起任何不利影响的商品包装物。它包含着保护生态环境和资源再次利用两个方面的含义。
目前，世界各国已开发的绿色包装有以下两大类。一类是改进型发泡塑料包装制品，即在发泡塑料中加一种诸如淀粉基等改性混合物，并使其均匀分布在包装制品中。一旦这种包装制品被废弃后，分散在制品内部的淀粉颗粒能被土壤和空气中的微生物所侵蚀分解，从而克服了发泡塑料包装制品不会降聚分解污染环境的缺陷。另一类是纸浆模塑包装制品，即利用纸浆为主要原料制成的纸质包装产品。这种包装品废弃后，不仅能在土壤和空气中自然分解腐烂风化，而且还可以百分之百地回收重新加工利用，即使是将它燃烧处理也不会产生有毒气体污染环境。技术专家认为，纸浆模塑包装制品具有易于加工制作、包装性能优良和节省资源等特点，是今后绿色包装发展的主流。
我国纸浆模塑工业才刚刚起步。我国是蒙特利尔议定书和维也纳宣布签约国之一，“议定书”和“宣言”中规定我国会在2005年达到限制和禁止使用发泡塑料包装物的预定目标。同时，我国于1996年4月1日颁发了固体废弃物环境保护法，规定了固体废弃物必须符合资源化、减量化和无害化三个原则。
据专家预测，“九五”期间我国纸浆模塑包装制品将会有一个突破性的发展，特别是食品、医药、日化、家电、工业产品包装制品及其生产设备将会成为纸浆模塑包装的重点应用领域。届时，这些纸浆模塑包装添加其他材料的制品会给人们带来意想不到的惊喜，如掺有加强纤维材料的鸡蛋箱可以像装卸钢材一样不受损坏，混有各种天然色素食品使人胃口大开，含有荧光剂的产品即使在黑暗中也能轻易地辨别它的品种、规格和数量，掺和保鲜剂的食品可以延长保存时间……
“绿色包装”纸浆模塑制品将给人们带来洁净、亮丽的新天地。
8．下列对绿色包装的解释，不正确的一项是（    ）
A．绿色包装是为了尽快改善人类赖以生存的环境而研制开发的新型发泡塑料包装制品。
B．绿色包装是一种既能保护生存环境，又能发挥资源的再利用的新型商品包装物。
C．绿色包装制品中的一种物品，即使是燃烧处理，也不会产生有毒气体，因而对空气不会造成污染。
D．绿色包装物废弃后，或者能被一些微生物所侵蚀分解，或者自然分解腐烂风化，不会形成所谓的“白色污染”。
9．下列对“并使其均匀分布在包装制品中”的“其”字理解正确的一项是（    ）
A． 指代绿色包装制品
B． 指代改进型发泡塑料包装制品
C． 指代发泡塑料
D．指代淀粉基等改性混合物
10．下列对“从而克服了发泡塑料包装制品不会降聚分解污染环境的缺陷”这句话的理解，正确的一项是（    ）
A．发泡塑料包装制品不会降聚，只分解，有污染环境的缺陷。
B．绿色包装制品克服了靠降聚分解污染环境的缺陷。
C．发泡塑料包装制品被废弃后不会降聚分解，有污染环境的缺陷，而绿色包装制品克服了这缺陷。
D．绿色包装制品既克服了不会降聚的缺陷，又克服了分解污染环境的缺陷。
11．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（    ）
A．1996年4月1日至今，我国固体废弃物可以说是大量减少了，符合资源化、无害化的要求。
B．目前，我国环境保护工作已有所加强，对治理“白色污染”采取了一些措施。
C．绿色包装制品中纸浆模塑包装制品是取代加入改性混合物的发泡塑料包装制品的主流产品。
D．随着绿色包装制品的广泛使用，我们的空气将是清新的，天空是亮丽的，河水是洁净的。
三、阅读下面两段文字，完成12—15题。(12分，每小题3分)
      ①秋水时至，百川灌河。②径流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。③于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。④顺流而东行,至于北海。⑤东面而视,不见水端。⑥于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。⑦且夫，我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也。吾非至于子之门，则殆矣。⑧吾长见笑于大方之家。”
12．对文中加点的词浯；解释不正确的一项是
      A．不辩牛马：分不清牛和马。
      B．望洋：抬头仰望的样子。
      C．莫己若：没有人能比得上自己。
      D．大方之家：慷慨潇洒的人。
   13．下列句中“之”字用法不同的一项是
      A．我之谓也                       B．以天下之美为尽在己
      C．吾非至于子之门                 D．吾长见笑于大方之家
   14．对河伯前后认识发生变化的原因，下列分析不正确的一项是
      A．他看到了北海的壮阔。

展开余下试题

      B．他听到了上百条的道理，是“大方之家”。
      C．他善于将黄河与北海作比较，将自己与海神作比较，在比较中看到自己的不足。
      D．他具有勇于自我批评的精神。
   15．对这段文字的理解和分析，不正确的一项是
      A．文章开头①②句写黄河的壮阔，也道出了河伯骄傲的原因。
      B．第⑥句中引用俗语，是批评自己“以天下之美为尽在己”的盲目自大。
      C．这篇文章通篇设喻，在写河神认识的前后变化时，用了对比的手法。
      D．文章以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
                    第Ⅱ卷(共105分)
四、(14分)
   16．把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)
     ①会当凌绝顶，一览众山小。
       译文：                                                         
     ②览物之情，得无异乎？。
       译文：                                                        
     阅读《无题》这首诗，完成17——18题。
                                      无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。 
                        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 
                        晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 
                        蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 
17．解释下面的词句。(2分)
      ①但愁：                                                       
      ②探看：                                                  
   18．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
      A．“相见时难别亦难”，说明两个人有情人难得相见一回。 (    )
      B．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”运用双关语，表达生死不渝的爱情。(    )
      C．“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”写女子离别后的祝福。 (     )
      D．“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”是强作宽慰之语。 (    )
   19．按要求默写填空。(4分)
      ① 采菊东篱下，                           。 (陶渊明《饮酒》)
      ②                       ，化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》)
      ③ 苏轼《水调歌头》一词中表达词人能够不为离愁别苦所束缚的乐观思想的两句词是：
                                   ，                                。.
   五、阅读下面的文字，完成20——-25题。(18分) 
                                 （一） 大地的“女儿”
广丰
 ①少年时代的我，特别向往大海，酷爱大海的汹涌波涛。看到那惊涛拍岸，白浪滔天，不禁觉得自己就是那展翅奋飞、搏击风浪、凌空翱翔的海燕，耳边于是就响起高尔基的名言：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
②青年时代的我，不由喜欢起大江大河来。长江6000多公里，从青藏高原格拉丹东雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水，聚流成滚滚波涛，擦过怒江峡谷，横断山脉，飞流直下，一泻千里，经巴蜀、跨荆楚、穿吴越，汇入太平洋。既有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的潇洒，又有“山随平野尽，江入大荒流”的坦荡，更有“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”的豪放。而黄河从青海巴彦喀拉山东麓起源，穿越星罗棋布的高原湖泊，百转千回于群山万壑之中，切割了陕晋峡谷，终于来到了黄土高原，在壶口瀑布，发出惊天动地的吼声，这是何等的气势，何等的魄力啊！
 ③如今，我已步入中年，人生的坎坷和磨难，已渐渐磨平了棱角，趋向平和。现在，我喜欢的是淌着潺潺流水的小河。她不仅能抚慰我疲惫的心灵，更能激起我美好的想象和对幸福的憧憬。
 ④我心中的小河，既不激昂，也不宣泄、奔腾，更不暴戾。她总是愉悦而欢快，平静而又温柔。她既不泛滥，也不断流，总是不温不火，长年不息地流淌；不紧不慢，舒缓悠扬地吟唱。
 ⑤站在大海边，看到海天一色，一望无际，我顿觉自己渺小，如同沧海之一粟；站在大江大河旁，看到急流飞湍，漩涡一个接着一个，我则感到世间充满了险恶，不免有一种如临深渊、如履薄冰的压抑和沉舟侧畔、病树前头的凄楚。
 ⑥只有站在小河边，我才感觉到安全、舒适、温馨、惬意。小河低眉信手，娓娓道来，如诗如画，如梦如歌。小河是我的知心朋友，是我的心灵归宿，是我的精神家园。她清纯透澈，绝无污染。因为她娇小的身躯根本无法托起大海和江河上的轮船，轮船也就失去了向小河排污泄秽的机会；她冰清玉洁，绝无造作。因为她涓细的水流带不动庞大的发电机组，也就少了被拦腰切断，筑起高坝大库的危险。
 ⑦小河是大江大河乃至大海的无私奉献者。没有涓涓细流，哪会有滚滚波涛；没有无数条小河，绝不会有长江黄河！过去人们常说“大河有水小河满”，实为荒谬。只有小河长流水，大河才会满。如果小河都枯竭了，流不进大河了，那么大河也就断流了。

展开余下试题

 ⑧小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她柔弱的身躯绝经不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃厄运：流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。
 ⑨期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然和谐相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们的金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同沐浴在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……
 ⑩我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人、善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
 20. 本文行文思路：由     到中年，由       到现实的小河，由小河的现在到小河的未来。（4分）
 21. 文章重点写的是“我心中的小河”，为什么要以“大地的‘女儿’”为题？（3分）
      答：用“女儿”来比喻小河，表现了小河             、                的特点，含蓄而有意味；形象地表现出小河与大地母亲之间的       联系。
22. 为什么③段中说小河能“抚慰我疲惫的心灵”？（2分）
   答：                                                                
23. 第⑨段连用四个“期待”，第一个“期待”和后面三个“期待”有怎样的内在联系？（2分）
答：两者的内在联系是                的关系。
24. 文章最后一段抒发了作者怎样的感情？请用文中三个关键词作答。（3分）
答：          、             、             。
25. 对本文理解有误的一项是（      ）（2分）
A．少年的我特别向往大海，是因为“初生牛犊不怕虎”，对未来充满幻想，体现了少年天真、单纯、不知世事艰险的性格特点。
B．青年的我喜欢大江大河，是因为想趁着年轻“潇洒走一回”，像长江黄河那样一泻千里，穿山越野，游遍祖国。
C．中年的我喜欢小河，是因为人生的坎坷已渐渐磨平了棱角，平静而温柔的小河成了我的精神寄托。
D.中年的我面对一望无际的大海，感到自己渺小；看到大江大河的急流漩涡，觉得“人生处处多险滩”。表现了我的务实与成熟。
26．仿写句子（2分）
站在大海边，看到海天一色，一望无际，我顿觉自己渺小，如同沧海之一粟。
答：                                                                      。   
六、(10分)
27．名著阅读填空。 (2分)
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