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高三文化经典(孟子)解读自测
高三(文化经典〈孟子〉)阅读能力自测题
1.阅读下面文言文,按要求答题:
梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以梃与刃,有以异乎?”曰:“无以异也。”“以刃与政有以异乎?”曰:“无以异也。”曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之;为人父母行政,不免於率兽而食人,恶在其为民父母也!”
仲尼曰:‘始作俑者,其无後乎!’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?
(1)将文中画线句子译成现代汉语:
①.为人父母行政,不免於率兽而食人,恶在其为民父母也!”
②.始作俑者,其无後乎!
(2)孟子认为“为民父母”者应该如何行政?这体现了孟子怎样的思想?
2. 齐宣王问曰:“文王之囿,方七十里,有诸?”孟子对曰:“於传有之。”
曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。”
曰:“寡人之囿,方四十里,民犹以为大,何也?”
曰:“文王之囿,方七十里,刍荛者往焉,雉兔者往焉,与民同之,民以为小,不亦宜乎?臣始至於境,问国之大禁,然后敢入。臣闻郊关之内,有囿方四十里,杀其麋鹿者,如杀人之罪;则是方四十里为阱於国中;民以为大,不亦宜乎?”
(1) 将文中画线句子译成现代汉语:
① 文王之囿,方七十里,有诸
② 臣始至於境,问国之大禁,然后敢入
(2) 孟子对比文王之囿和齐宣王之囿,旨在说明一个什么道理?
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3. 孟子见齐宣王曰:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也,王无亲臣矣;昔者所进,今日不知其亡也。”
王曰:“吾何以识其不才而舍之?”
曰:“国君进贤,如不得已,将子卑逾尊,疏逾戚,可不慎与?左右皆曰‘贤’,未可也;诸大夫皆曰‘贤’,未可也;国人皆曰‘贤’,然後察之;见贤焉,然後用之。左右皆曰‘不可’,勿听;诸大夫皆曰‘不可’,勿听;国人皆曰‘不可’,然後察之;见不可焉,然後去之。 左右皆曰‘可杀’,勿听;诸大夫皆曰‘可杀’,勿听;国人皆曰‘可杀’,然後察之;见可杀焉,然後杀之。故曰‘国人杀之’也。 如此,然後可以为民父母。”
(1) 将文中画线句子译成现代汉语:
①. 所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也
②.国君进贤,如不得已,将子卑逾尊,疏逾戚,可不慎与
(2) 孟子在文中提出怎样的政治主张?(用自己的话概括)
4. 孟子曰:“仁则荣,不仁则辱。今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也。如恶之,莫如贵德而尊士。贤者在位,能者在职,国家闲暇。及是时明其政刑,虽大国必畏之矣。《诗》云:‘迨天之未阴雨、彻彼桑土,绸缪牖户;今此下民,或敢侮予?’孔子曰:‘为此诗者,其知道乎?能治其国家,谁敢侮之?’今国家闲暇,及是时般乐怠敖,是自求祸也。《诗》云:‘永言配命。自求多福。’《太甲》曰:‘天作孽,犹可违; 自作孽,不可活。’此之谓也。”
(1)将文中画线句子译成现代汉语
①.今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也
②.为此诗者,其知道乎
(3) 孟子在文中阐明了一个怎样的道理?
5. 孟子曰:伯夷非其君不事,非其友不友;不立於恶人之朝,不与恶人言;立於恶人之朝,与恶人言,如以朝衣朝冠,坐於涂炭。推恶恶之心,思与乡人立,其冠不正,望望然去之,若将浼焉。是故诸侯虽有善其辞命而至者,不受也;不受也者,是亦不屑就已。柳下惠不羞污君,不卑小官;进不隐贤,必以其道;遗佚而不怨,厄穷而不悯。 故曰:‘尔为尔,我为我;虽袒裼裸裎於我侧,尔焉能浼我哉?’故由由然与之偕,而不自失焉。援而止之而止;援而止之而止者,是亦不屑去已。”
孟子曰:“伯夷隘,柳下惠不恭;隘与不恭,君子不由也。”
(1)将文中画线句子译成现代汉语
①.立於恶人之朝,与恶人言,如以朝衣朝冠,坐於涂炭。
②. 是故诸侯虽有善其辞命而至者,不受也
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(2)孟子在这里实际上批判了哪两种人?
6. 景春曰:“公孙衍、张仪,岂不诚大丈夫哉!一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子。’ 以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之;不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。」
(1)将文中画线句子译成现代汉语
①.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
②.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道
(2)孟子提出的“大丈夫”的标准是什么?
7. 孟子曰:“不仁者可与言哉?安其危而利其粢,乐其所以亡者。不仁而可与言,则何亡国败家之有?有孺子歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。’孔子曰:‘小子听之:清斯濯缨,浊斯濯足。自取之也。’夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。《太甲》曰:‘天作孽,犹可违;自作孽,不可活。’此之谓也。
(1)将文中画线句子译成现代汉语
①.安其危而利其粢,乐其所以亡者
②.夫人必自侮,然后人侮之;
(2)文段旨在告诉人们一个怎样的道理?
8. 孟子曰:“居下位而不获於上,民不可得而治也。获於上有道:不信於友,弗获於上矣。信於友有道:事亲弗悦,弗信於友矣。悦亲有道:反身不诚,不悦於亲矣。诚身有道:不明乎善,不诚其身矣。是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”
(1)将文中画线句子译成现代汉语
①.信於友有道:事亲弗悦,弗信於友矣
②.至诚而不动者,未之有也
(2)孟子认为做人的基本道理是什么?如何做?
9. 孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马, 则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”
展开余下试题
王曰:“礼,为旧君有服。何如斯可为服矣?”
曰:“谏行,言听,膏泽下於民;有故而去,则君使人导之出疆,又先於其所往;去三年不反,然後收其田里:此之谓三有礼焉。如此,则为之服矣。今也为臣,谏则不行,言则不听,膏泽不下於民;有故而去,则君搏执之,又极之於其所往;去之日,遂收其田里:此之谓寇仇,寇仇何服之有!”
(1)将文中画线句子译成现代汉语
①.君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。
②.去之日,遂收其田里
(2)孟子对君臣关系的阐述反映他怎样的思想?
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