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九年级上册第四单元测试题(wps)
  语文版九年级上册第四单元测试题

一、基础知识(30分)
  1.给下列词语中画线的字注音。(8分)
  悖谬(  )   把晤(  )   悸(  )动   疮痍(  )
  珐(  )琅   箱箧(  )   熟稔(  )   咫(  )尺
  2.下列各组词语中书写有误的一项是(  )。(3分)
  A.明智  萌发  寂静  茂密  延续
  B.摇蓝  彼此  颤抖  处罚  消耗
  C.玩耍  忧虑  沉思  权威  赋予
  D.纽带  繁殖  衰退  窝棚  渗透
  3.下列句子中画线的成语使用有误的一项是(  )。(3分)
  A.你提出的问题使我忐忑不安。
  B.爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、使人类世代相传的纽带。
  C.你的另一个优点是具有平民思想。也许有人对此不以为意,但我珍视它。
  D.人心如海,世事如烟,偏你心中是一片净土。
  4.下面句子中有一句所表达的意思与其他三句不同,这句是(  )。(3分)
  A.这次活动他没有理由不参加。  
    B.他难道有理由不参加这次活动吗?
  C.他不是没有理由不参加这次活动吗?  
    D.他不参加这次活动难道没有理由吗?
  5.选出下面句子中没有语病的一项(  )。(3分)
  A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。  
    B.增加质量是语文教学改革的当务之急。
  C.能否刻苦钻研是提高语文学习的关键。
  D.当外国友人来到沈阳时,受到了沈阳人民的热烈欢迎。
  6.填空。(6分)
  (1)有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是_______。
  (2)《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮上知天文、下晓地理,成了智慧的代表。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是_______,这部作品是________。
  7.对对联。(4分)
  上联:小试卷铺开赛场,谁是语林高手?  
    下联:                 ,                  !
  
二、阅读下面文章,回答文后问题。(60分)
(一)(15分)
吾弟一生坎坷,决非命运安排,一切操之在已。千秋功罪,系于一念之间。当今国际风云变幻莫测,台湾上下众议纷芸。岁月不居,来日苦短,夜长梦乡,时不我与。盼弟善为抉择,未雨绸谬。“寥廓海天,不归何待?”   人到高年,愈加怀旧,如弟方便,余当束装就道,前往台北探望,并面聆诸长辈教益。“度尽劫波兄弟在,相逢一笑说恩仇”。遥望南天,不禁神驰,书不尽言,诸希珍重,伫候复音。1、阅读这两段文字,你体会到本文语言的特点吗?请简要说说。(3分) 2、文中划线句子的含义是什么?(2分) 3、文中多有文言词语出现,说说下列句子中词语的意思。(4分)⑴岁月不居(居:        )             ⑵时不我与(与:          )⑶面聆诸长辈教益(聆:         )      ⑷人到高年,愈加怀旧(愈:            )4、本文写于1982年,当时大陆与台湾还不能互相往来,文中这句“人到高年,愈加怀旧,如弟方便,余当束装就道,前往台北探望”,意在什么?(3分)


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5、廖承志写这封信距今已二十多年,台湾依旧不能回归母亲的怀抱,请用一两句古诗寄托你对台胞的思念之情。(3分)


(二)(15分)
    ①十四过了,就奔十八;十八过了,就奔三十;三十过了,就如江河一泻千里。你就是你,你不是别人,先做自己,再 做 。有些父母希望孩子做这个做那个,其实是在孩子身上寻找自己。我们对你无要求,惟有希冀。
    ②一、应有        的胸怀。天空大,比天空还大的是人心。a邓小平爷爷是距你最近的伟人。他博大如天体。有些人栽倒一次就起不来了,可他倒三次还站起,终于笑到底。他放得下,             ,举泰山如茶几。你则常举轻若重。小时候,别人批评一句,你牢记许久。考试前,你如临敌;考试若小挫,你总是焦虑不安。我带你出国,照相,你总问:“别人会不会以为我是在世界公园拍的假景?”有时候做题答案与同学一致,明明是自己做的,却怀疑:我是不是抄同学的?你说你爱想事,却不告诉我们想什么。b、思想会发酵,心理雄关难哉,但必须越,否则你就不能涅榘。切记:豁达、豁达再豁达。我的诀窍是:从生命入手,既要珍惜生命,又不要太过看重。生命是一种宣泄,生命是一种咆哮,生命也是一个有无。一个人如果连死亡都不怕,还怕什么?小时候,我的喉咙卡了一根鱼刺,一个月不出来,我直觉自己要死了。就在某日清晨,一个老人摔倒在学校旁的马路上,竟被一泡马尿呛死了。我忽然觉得人的生命如些脆弱,奇怪的是我也忽然无惧了。同学问有意见算什么?批评又算什么?这个世界上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己。人只有征服自己,才能征服世界。
1.根据上下文,试给横线处分别填写词语。(3分)
2.划线句子有什么含义?结合加点词说说。(4分)
 a
 b
3.对选文理解有误的一项为(     )(2分)
 A、第①段“惟有希冀”领起第②段,①②段间为总分关系。
 B、第②段中心句为首句,尾句与之照应并升华了。
 C、“举泰山如茶几”比喻手法盛赞伟人博大胸怀,以此激发儿子。
 D、文段语重,b长,既有亲切的教诲,又有现身说法的事例,以自己对生命的感悟过程来启迪儿子。
4.文段叙事与议论相结合,很有感染力,请就下面句子作些赏析。(可选做一句)(3分)
  ①生命是一种宣泄,生命是一种咆哮,生命也是一个有无。
  ②小时候,我的喉咙卡了一根鱼刺,一个月出不来,我直觉自己要死了。
  ③就在某日清晨,一个老人摔倒在校旁的马路上,竟被一泡马尿呛死了。
  ④人只有征服自己,才能征服世界。


5.针对②段所反应的主旨,结合你的实际谈谈。(3分)

三)(12分)
有一天,两个强盗闯进了固明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火,似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆,那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,⑥帝国居然还天真地认为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的千干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
7、作者为什么把“放火”、“洗劫”的行动说成是“行窃”和“偷窃”呢?(3分)

8.“……只是更彻底,更漂亮”是什么意思?(3分)

9.加横线这段话,哪些词可以加上引号,为什么?(3分)


10、怎样理解“治人者的罪行不是治于人才的过错”这句话?(3分)

(四)我未来孩子的信(18分)
  ①孩子,我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是个理想主义者。当你童年的时候,我们讲英雄的故事给你听,并不是一定要你成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你少年的时候,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子,不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的道路往往不尽如人意,而你也会为此受尽磨难。
  ②但是,孩子,你尽管去争取,理想主义者的结局悲壮而决不可怜 。在那貌似坎坷的人生中,你会结识到许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽稳妥,但决无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而放弃自己的信念。物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。理想不是实惠的东西,它往往无法带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏你,学会精神享受,学会与他人不同。
  ③其次,孩子,我希望你是个踏实的人。人生太过短促,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱,最终一事无成。如果你是个美貌的女孩子,年轻的时候会有许多男性宠你,你得到的东西过于容易,这会使你流于浅薄和虚伪;如果你是一个极聪明的男孩,又会以为自己能成就许多大事而流于轻佻。记住,每个人的能力有限,我们活在世上能做好一件足矣。写好一本书,做好一个主妇。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道,做好一件好事太难,但决不要放弃。


展开余下试题   ④你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墙内墙外,相交一场实在不容易。交友的过程有误会和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有缘结伴而行的又有几人?你要明白朋友终会离去,生活中能有人伴在你身边,听你倾谈,倾谈给你听,你就应该感激。要爱自己和他人,要懂自己和懂他人。你的心灵要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚。你要会流泪,会孤身一人在黑暗中听忧伤的音乐。你要懂得欣赏悲剧。悲剧能丰富你的心灵。
  ⑤希望你不要媚俗。你是个独立的人,无人能抹杀你的独立性,除非你向世俗妥协。要学会欣赏真,要在重重面具下看到真。世上圆滑标准的人很多,但出类拔萃的人极少。而出类拔萃又往往隐藏在卑琐狂浪之下。在形式上,我们无法与既定的世俗争斗;而在内心,我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容,我将会羞愧得掩面而去。世俗许多东西虽耀眼却无价值,不要把自己置于大众的天平上,你会因此无所适从,人云亦云。
  ⑥在具体的做人上,我希望你不要打断别人的谈话,不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书,要回信给写信给你的朋友。不要老想着别人应该为你做些什么,而要想着应该怎么去帮助他人。
  ⑦借他人的东西要还,不要随便接受别人的恩惠。要记住,别人的东西,再好也是别人的;自己的东西,再差也是自己的。还有一件事,虽然做起来很难,但相当重要,这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大,你会渐渐遇到比你强比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
  ⑧不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。
1.这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望。读完全文,你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人?(4分)

    2.文章第①段“理想锻造你的气质”一句中使用“锻造”一词有什么好处?谈谈你的理解。(3分)
   3.联系上下文,不改变原意,仿照例句,补全下面句子:(4分)
例句:你的心灵要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚。
   你的心灵_____________,你的眼波_______________。
   4.阅读文章第⑤段,请你提出一个有价值的问题,并给出答案。(4分)


5.读了全文,你感触最深的一点是什么?请简要说一说。(3分)


三、拓展题(10分)
 小武家住农村,是某中学初三年级的住校生。他最近没有钱买饭菜,但因复习迎考,挤不出时间回家,就写信给舅父、舅母。下面是信的内容,其中画线部分有几处明显的错误,请加以修改。
 
舅父、舅母:
   多日未回家,十分想念①您们!我深知舅父舅母对我②寄予厚望所以在学校刻苦用功,丝毫不敢③玩物丧志。现在我可④告知你们的是,我近期成绩一直稳定,自觉今年中考考省级重点大有希望。只是近日⑤囊中羞涩,没钱买饭菜,又没有时间回家,再加上不好意思向父母开口⑥乞讨,因而盼望速送⑦“孔方兄”若干。⑧不胜感激
   遥祝
⑨安康
 
                                                  ⑩愚儿晓武
5月25日
①                             ②                               
③                             ④                               
⑤                             ⑥                               
⑦                             ⑧                               
⑨                             ⑩                               
 
参考答案 
  一、基础知识
  1.miù  wù  jì  yí  fà  qiè  rěn  zhǐ 
  2.B  3.C  4.D  5.A
  6.(1)曹雪芹  (2)吴用《水浒传》  7.略
  二、阅读(一)无答案
(二)1、别人 博大 拿得起 2、a邓爷爷1997年逝世,是时间上离儿子最近的伟人 b.“发酵”本指细菌的某种活动,这里 比喻思想上的思索、升华过程,“涅榘”本为佛教用语,这里比 喻克服自身弱点、缺点、超越自我。全句强调了克服心理弱点的重要性。 3.C 4.①④句可从句式和哲理意义上谈, ②③句可从叙事、描写词语所表达的心理感悟过程来谈。5.(略)、

  (三) 7.英法侵略军打着保护两国利益的旗号,用火烧圆明园的暴行来掩盖其罪恶行径,实际上干的是“行窃”“偷窃”艺术珍品和金银制品的勾当。 8.反语,讽刺其把圆明园的财宝彻底洗劫一空。 9.“文明”“野蛮”可以加引号,表示反语。干出抢劫事的人能说“文明”吗?建设艺术宝库圆明园的中国人民能说“野蛮”吗? 10.“两个强盗”是英法侵略者、英法统治者的罪行,不是英法两国人民的过错。
(四)1.是一个理想主义者,是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立的人。
    2.“锻造”一词一般用在金属材料方面,本文用在人的内在“气质”的养成上,能使语言具体、生动、可感。
    3.略。  4.略。  5.略。
三、拓展题
①你们②懈怠③手头较紧④  ⑤  ⑥要钱⑦钱⑧删去⑨  ⑩外甥

   (218.75.147.41)  
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