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2007年下学期高中语文第三册期末测试题(湖南高考题型)
  2007年下学期高中语文第三册期末测试题(湖南高考题型)
湖南省安乡一中高二语文组
时量:150分钟         分值:150分
一、语言知识及运用(12分,每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音正确的一项是   (    )
  A、一晌 ( shǎng )    立仆 ( bū )     修葺 ( qì )     长歌当哭 ( dàng )
  B、吐哺 ( pǔ )      湮没 ( yān )     瑕疵 (cī)       比肩接踵 ( zhǒng )
  C、勾当 ( gòu )     解剖 ( pōu )     守拙 ( zhuō )    数见不鲜 ( shuò )
  D、秋暝 ( míng )    迸裂 ( bèng )   踯躅 (chí )     逡巡畏义 ( qūn )
2、下列词语中有错别字的一项是       (     )
  A、菲薄     编纂     桀骜不驯     万姓胪欢     嘻笑怒骂   
  B、骐骥     纶巾     夙兴夜寐     征文启事      戎马一生
  C、凛冽     攒射     直截了当     殒身不恤      自惭形秽
  D、豆蔻     虔诚     暴戾恣睢     啼笑皆非      备尝苦难
3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是   (     ) (    )
      那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是         的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。我         一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地,         那是音乐、绘画         书籍。
A.迷恋    不止    不管    还是 B.陶醉    不只    不管    还是
C.迷恋    不只    如果    或者 D.陶醉    不止    如果    或者
4.下列各句中有语病的一句是   (    )
A、一项新的研究成果显示,动物不但具有独特的性格,而且性格相当复杂.它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。
  B、进入21世纪,随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展,国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。
  C、电视的普及,在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时,也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
  D、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。


浏览完整试题5、下列各句中加线词语与俗语使用正确的一项是  (    )
A 、安乡一中的文化底蕴深厚,办学理念先进,是一所很有品味的学校。学校老师经常教育学生,人家的先进经验虽然要学,但邯郸学步,亦步亦趋,终会丧失自己。
B、强调规范答题好,这其实是在培养认真细心严谨的行为习惯,好作风是“规”出来的,不以规矩,不成方圆。
C、每位同学要善于为自己今后的事业成功搭建平台。平台是什么?是知识。我们从现在起就得要处心积虑地积攒知识。
D、高二的生活也许有些枯燥,也会有些烦恼,但可以不断享受成功的喜悦,还有师生们相濡以沫,可以感受到温情的甜蜜。
二、阅读下面的文字.完成6 ——9题。
从乐器的角度看,一把好的琵琶,声音好当然是第一位的。但怎样的琵琶声音才算好呢?这实在是个用语言和文字难以表述的问题。不过办法总是有的,直接、正面回答不上来,可以间接、侧面回答,最现成而著名的答案是白居易《琵琶行》中的那句“大珠小珠落玉盘”。然而,“珠落玉盘”所发出的压根就不是“乐音”。那么为什么一千多年来,人们不但认可而且还无数次地引用这句话呢?我想它至少说出了琵琶在发音上的两个重要特点:弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音效果;声音上要具备珠和玉的美学品质。
我国历来把“珠”和“玉”视为“珍宝”,或者说它们是中国人“美的理想”。在大自然中,很少有接近球形正圆体的天成之物,而“珠”能接近正圆体,这恐怕是珠能引起美感的原因之一,所谓“物以稀为贵”。而“玉”则致密、细腻,是一种“温润而有光泽的美石”,握在手里还有一种沉甸甸的分量感,这里“温”“润”“泽”都带有三点水,这使人联想起悦耳的“乐音”有“水灵灵”的特性。珠与玉都有一种光彩,这光彩粗看并不“耀眼”、“逼人”,但细察则“绚烂之极”,即所谓东方人的含蓄之美。说“在声音上要具备珠与玉的美学品质”,具体地也是笨拙地说,就是声音要具有圆润、饱满、结实、细腻、有分量、有光泽、水灵灵等性质。把一类事物的特性比附到另一类不同的事物上去,或者说把一种感官对象的性质移到另一种感官对象上去,这在修辞学上叫“通感”或“移觉”。例如,用“高”“低”和“明亮”“甘甜”来称呼和形容声音。事实上作为听觉对象的声音,并不具有空间上的高低位置以及视觉对象和味觉对象才有的明亮、甘甜的性质,之所以这样来称呼和形容,就是“通感”的原理在起作用。
用“珠落玉盘”来描述琵琶的声音,浅层是“比喻”以“拟声”,深层是“通感”以“会意”。它不但在制作上,同时也在演奏上为琵琶的基本音质作了“指归”——“珠玉之美”。这话也许反过来说更有力,在中国的民族乐器中,其发音最具珠玉之美的,是琵琶。
其实,单从制作上来要求好的琵琶声音,历来也是有正面、直接而具体的标准的,那就是行话所说的:“尖”,指高音区的发音明亮;“堂”,指低音区的发音洪亮;“松”,指按弹时发音灵敏,余音强而长;“脆”,指发音清脆;“爆”,指发音坚实而有分量。中国传统的琵琶音乐,文曲讲究余韵,武曲注重声势。因丝弦琵琶的丝弦张力小的缘故,也许在“余韵”和“声势”方面往往会感到不足,所以提出了从字面上看有点矫枉过正的五项标准,尤其是那个“尖”字,越来越难以使人认可,故已有人把它改为“亮”了。但对钢弦琵琶而言,这五条标准怕的不是做不到,而是过了头。所以能把“尖、堂、松、脆、爆”这五条标准结合“珠玉之美”这一条来综合考察,对怎样的琵琶声音才算好的理解,应该是有裨益的。 (218.75.146.50)  
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