安市范集中学07——08学年度第一学期八年级
                          语 文 试 卷
                                             设计人：吕玉永           07。11
一、基础知识及运用（39分）
  1、根据拼音写汉字或根据汉字给加点字注音（5分）
猝然（     ） 晕（     ）眩 挟(     )持 女佣(     )   suǒ(     )屑
  2、下列词语中有四个错别字，请找出来进行订正。（4分）
饮气吞声 无精打采 莫明其妙 声名狼藉
故弄悬虚 无与伦比 心急火燎 据理力争
错别字
订  正
  3、下列语句中标点符号使用错误的是（3分）（    ）
    A．一个月以前，应邀参加庆典活动的周教授今天到我校作了《语文学习方法》的专题报告。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．你是坐火车来？还是坐飞机来？
D．连四五岁的幼儿园小朋友也加入到“献爱心，送温暖”的行动之中。
  4、下列加点的成语使用错误的一项是（3分）（   ）
A．这部小说故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。
B．巴金老人风烛残年之际，仍然关心我国文学创作的繁荣与发展。
C．张老师关心爱护每一位学生，对基础较差的学生也能够一视同仁。
D．我和小王相约第二天上午十点在少年宫见面，第二天，我俩果然不期而遇了。
  5、默写（6分）（   ）
①                   ，恨别鸟惊心。②僵卧孤村不自哀                 。
③                 身世浮沉雨打萍。④烟笼寒水月笼沙，               。
⑤               ，化作春泥更护花。⑥五岭逶迤腾细泥，               。
6、请为下面的这则消息拟写一个标题（3分）
新华社北京10月12日电，北京时间10月12日9时许，我国自主研制的“神舟六号”
载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道。这是我国第二次进行载人航天飞行，也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。

7、改病句：（4分）
①后来，在老师的指点下，使我发现了自己的这种做法有问题。
②各级党委对保持共产党员先进性必须长抓不懈。
8、仿照下列画线的句式再写二句，使上下文构成前后连贯合理的排比句。（4分）
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；                         ，
                       ；                      ，                        。

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只要你充满信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
9、专题：万里长城，是我国古代一项最伟大的工程。我认为，中国历史上最激动人心的工程不是长城而是都江堰。结合历史、地理有关知识，就长城与都江堰谁伟大谈谈你的看法，并阐述理由（4分）
看法：                                                                   
理由：                                                                   
                                                                             。
10、亲爱的同学，相信你课后一定阅读了不少中外名著，你知道《水浒传》中被称为“豹子头”的人物是谁吗？请写出他的姓名并概括地介绍两个与他有关的故事情节。（3分）
姓名：           ，与他有关的故事情节有：                                  ，
                                                     。
二、阅读理解（51分）
（一）欣赏下面的诗句，完成第11—12题（5分）
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
11、请写出其它古诗中表示送别的一联。（2分）
                           ，                      。
12、“海内存知己，天涯若比邻”这两句在送别诗中别具一格,请赏析它的独特之处。（3分）
                                                                               
（二）阅读《小石潭记》完成13---16题（14分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕已，曰奉壹。
13、解释加点的词（4分）
①潭中鱼可百许头（          ） ②斗折蛇行（          ）
③心乐之（            ） ④悄怆幽邃（          ）
14、下列加点词意义或用法相同的一组是（    ）（3分）
              
              
15、翻译句子（4分）
①凄神寒骨，悄怆幽邃
                                                                           
②其岸势犬牙差互，不可知其源
                                                                           
16、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围？表现了作者怎样的心情？（3分）
                                                                             
（三）阅读《孩子，其实你不必这样》，完成17—21题（16分）
孩子，其实你不必这样
                                                           张丽钧

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距离中考还有20多天了，初三复习进入了白热化的状态。
这天，一个叫程海的初三男生来找我，嗫嚅地说：“老师，我写了一篇作文，想麻烦您给我看看。”我欣喜的接过作文，我不教他，但我一直在留意他。他长得又瘦又小，但成绩十分优异；他是“特困生”，三年的学费全免。
那是一篇写得挺不错的作文，我很喜欢，就边改边将它敲进了电脑。当我将一篇打印稿交给程海时，他喜出望外地看着我，一叠声地说了七八个“谢谢”。
后来，从他班主任那里得知，他对自己很苛求。他生活那么困难，却不肯接受大家的捐助。每次买饭，都是二两米饭，半份素菜。初三这么苦，这么累，我不由得有点心疼和担心。
过了两天，我特意到初三的售饭区等候程海，程海来得很迟，我知道他特别惜时，晚一些来为的是错开排队的高峰。程海往打卡机里插卡的时候，我看到显示屏上清晰地跳出了61.50元的字样。他买了一份饭、半份菜，还剩下60元钱。我和他边聊边往就餐区走。当我确信周围没有人注意我们时，我把自己的饭卡递到程海面前，假装很随意地说：“我们交换一下好吗？别紧张，我需要减肥，你需要长肉，咱们一起努力，到中考那天，你把我饭卡里的钱用完，我把你饭卡里的钱用完，你说好不好？”程海有些手足无措，低声说：“老师，我的……钱，够用。”我说：“我看见你的卡里还有多少钱了。别让我着急了，咱俩其实是互相成全。好了，把你的卡给我吧。”程海说了声“谢谢”，就和我交换了饭卡。 
我的饭卡里存有200元钱，足够他这20天用了。那之后，当我去食堂买饭，偶尔遇到往初三售饭区走的程海，我都会向他做一个“V”型手势，鼓励他努力吃，努力学。
    中考来了。
    中考又走了。
    程海到学校来找我，郑重将饭卡还给了我，并真诚地向我道谢。我也找出他的饭卡，笑着说：“我的任务完成不赖，你可不如我。你看你，还是那么瘦！”程海说：“其实我长肉了，偷着长的，老师看不出来。”
    很快，中考成绩下来了，程海的成绩非常优异。作为关爱着他的老师和关注着他的朋友，我就像自己又经历了一次金榜题名一样高兴。  
临近放假的一天，我到食堂去买饭。我将饭卡插进打卡机，显示屏上居然显示出了140元的字样！我一下子懵了。我把饭卡抽出来，到储款机那里去查询，结果是这张饭卡近期没有储过款！也就是说，在中考前的20天里，程海仅仅花去了他“自己”的那60元钱！
    我捏着那张饭卡，突然有一种想流泪的感觉。我惊问自己：是不是，我在无意中伤害了这个十分要强的孩子？
    此刻，如果程海出现在我面前，我将对他说些什么？我想我可能会说：孩子，穷，本不是你的错，不要用自己羸弱的身体去给“穷”这东西殉难，它不值得。如果一个人，表示愿意和你并肩迎击困难，你自然可以分析他的用心是否真纯；而当你明白地知晓他原是惴惴地揣了一颗善心，并希望用这颗善心给你温暖的时候，你就应当赐给他一个机缘。要知道，有人会把你欣然领会一份善意看成是对他的至高奖赏。他期待着你幸福地体察到他的良苦用心，他也期待你日后同样成为慷慨地赠予他人温暖的人。
    孩子，我们之间曾发生过一个美丽的故事：你的一篇作文给我们共同创造了一份有价值的记忆。相比之下，如今被我捏在手里的这张饭卡是多么的不幸，它本是想殷勤地编织一个动人的故事的，岂料却留下了一处败笔。
    孩子，你在高中还好吗？买饭的时候，别总去得那么迟，早一点去，可以买到热一些可口一些的饭菜。
17、与程海交换饭卡时，“我”先“确信周围没有人注意”，然后才“假装很随意”的对他
说了“我”的意思。“我”这样做的目的是什么？（2分）
                                                                         
                                                                         
18、当发现程海仅花去他自己的60元钱时，为什么“我”“突然有一种想流泪的感觉”？（2分） 
                                                                              
                                                            
19、文中三次写到了程海对“我”的感谢。请结合文意，谈谈它们分别表现了人物怎样的内心活动。（6分）
     （1）他喜出望外地看着我，一叠声地说了七八个“谢谢”。（2分）
                                                                   
     （2）程海说了声“谢谢”，就和我交换了饭卡。（2分）
                                                                  
     （3）（程海）郑重将饭卡还给了我，并真诚地向我道谢。（2分）
                                                                         
   
20、文章开头和结尾都涉及到“我”帮助程海修改作文一事。从全文结构看，这样写有
哪些作用？（2分）
                                                                         

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21、文章后三段的议论抒情部分有不少发人深省的精彩语句。请摘录一句你感受最深的  
句子，抄写在下面的读书卡片上，并写出你的心得体会。（4分）
读书卡
编号：618
类别：散文       篇名：《孩子，其实你不必这样》
作者：张丽钧     来源：（此处不用作答）
精彩语句：                                                            
                                                                      
心得体会：                                                            
                                                                      
（四）阅读下文，完成22—25题。（16分）
①无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着我的到来。
②这是怎样一番惊人的情景！往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨无尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派

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