坪山中学2007年初一期中阶段考试
语文试卷
说明：⒈全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共4页。考试时间100分钟，满分100分。
⒉本卷试题，考生必须在答题卷上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卷必须保持清洁。
⒊答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卷指定的位置上。
⒋本卷选择题1-6，非选择题7-22，答案必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卷非选择题答题区内，作文写在非选择题区的作文格内。
5.考试结束，请将答题卷交回。本试卷请同学们自己保存。
第一部分  选择题（1—6题）
一、语言技能考查（14分）
1．请选出下列词语中加点的读音完全正确的一组（2分）
A．暖和(huó) 沉甸甸（diàn） 泯灭(mín) 凋谢(diāo)
B．懊恼(ào) 洗濯（zhuó） 厄运(è) 蜕变(tuì)     
C．玷污(diàn) 猝然（cù） 丰硕(shuò) 诅咒(zhǔ)
D．蹂躏（nìn） 论语(lún) 奢望(shē  )          倔强(juè)
2．结合语境解释下列词语有误的一项是 (2分)
A．人当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是灯红酒绿。    繁弦急管：形容各种各样的音乐声。
B．在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。        各具风韵：各自具有优美的姿态神情。
C．理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品。    副产品：指追求理想得到的美好结晶。
D．等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们有甚于那些老鸟。    
   具体而微：指鸟儿的整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
3．请选出下列句子中没有语病的一句 。（2分）
A．深圳的夏天，是一个美丽的地方。
B．通过老师三年的教育，使我成为了一名合格的初中毕业生。
C．上课能不能认真地听讲，是学生取得优异成绩的主要条件。
D．暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
4．与下面句子衔接最恰当的一句是（2分）
   梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：                        
A．梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。
B．雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。
C．梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。
D．雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。
5．编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：（2分）
A．您好！叔叔，我们学校要开展编演课本剧活动，您是知名的剧作家，所以想邀请您去作专题报告，好吗？
B．您好！学校派我来请您去为我们作专题报告，您难道会不乐意吗？
C．您好!我们要开展编演课本剧活动，您应该去指导我们呀。
D．您好！叔叔，我们要开展编演课本剧活动，您是知名的剧作家，所以想邀请您去我们学校作专题报告，况且这也是您份内的事呀！
6．阅读下列各句子和词语，选出加点词语意思相同的两组（4分）
A．不亦说乎 / 说三道四               B．温故而知新 / 故土难离

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C．死而后已 / 争论不已               D．学而不厌/ 贪得无厌
第二部分   非选择题（7---22题）
二、古诗文能力考查（21分）
（一）古诗文默写考查（10分）
7．请把下面的诗文名句补充完整。（第1、2、3、4、6每小题1分，第5小题3分，第7小题2分）
⑴树木丛生，百草丰茂。                   ，              。（曹操《观沧海》）
⑵潮平两岸阔，_________________________。（王湾《次北固山下》
⑶                         ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
⑷                   ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
⑸烟笼寒水月笼沙，_______   ___   ___。_____________     _，_______        _______。（杜牧《泊秦淮》）
⑹无可奈何花落去，                           。（晏殊《浣溪沙》）
⑺我们应持积极的人生态度，正确看待先进和落后，正如《论语》中孔子所说：
                                       ，                                              
（二）课内文言文阅读能力考查（6分）
阅读下面两段文字，完成8-10题。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
8．选文中哪句话最能体现文章开头所说的“见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣”？（1分）
9．翻译下列句子。（2分）
舌一吐而二虫尽为所吞
10．结合本文所描写的闲情逸致，说说怎样才能成为一个富有情趣的人？（3分）
（三）课外文言文阅读能力考查（5分）
阅读下面文段，完成11-12题。
拔苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
11．解释下列加点词的意思。（2分）
（1）今日病矣！予助苗长矣。  
（2）其子趋而往视之，苗则槁矣。
12．你从“拔苗助长”这个故事中悟出了什么道理？（3分）
三、现代文阅读能力考查（25分）
（一）说明文阅读能力考查（10分）
阅读下面文段，完成13-16题。
①天上的云，真是姿态万千，变化无常。②它们有的像羽毛，轻轻的飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎凌间却又是乌云密布，大雨倾盆。⑤云就像天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的征兆。
③那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散着，在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云、高积云，都是很美丽的。
（选自《看云识天气》）
13．第三段文字几种云的共同特点是什么？它们标志着什么样的天气情况？（2分）
14．第三段画线句子中加点的字“一般”能否删除？为什么？（3分）
15．第二段划线的句子运用了什么说明方法？起到了怎样的作用？（2分）
16．读了本选文，请你就“经验”这一个话题谈谈你获得的启示。（3分）
（二）文学作品阅读能力考查（15分）
阅读下面文段，完成17-19题。
湖 镜
①朋友来往，我喜欢把他们带到湖边，白天也好，晚上也罢，仿佛只有在这里接待客人，才有着主人的体面。白日里空旷洁净的湖面，把远近山峦都收容在湖中，若是夜访，星辰闪烁，湖的深邃如同夜空。
      ②面临这境地，朋友会说：真受不了城市挣钱不用力气而使心计，看是一脸书生卷气可心中全是诡计，呼吸不是空气而是汽车尾气……。真想躲到这里，与世无争。热了湖里泡泡水，冷了砍薪添添火，兴趣来了到湖边钓钓鱼。
      ③也有的说：这个世界是非凡之境，看明月点灯，听万籁鸣经；感受松风竹雨，细品兰嗅梅香；
                                                。
   ……。
     ④ 一次次来往，让我一次次质疑，山村真的会这么好。但也一次次更坚定我在湖边慢慢行走的生活。
      ⑤上旬，到湖边，看月牙晃晃荡荡摇来，把不是太多的月色倾泻到湖中，让水波追着月光嬉戏着自己的热闹。

展开余下试题

      ⑥十五，到湖边，看月亮静静地沉到了湖心，而后天上、湖中两轮皓月，相互辉映，把一湖的水都变成月光，银光闪闪，让见到的人都想捧回一把，晒一片银，制成平安牌佩戴胸前。
      ⑦下旬，到湖边，把如镰的弯月慢慢挥舞，收割自己的轻浮，沉到湖底，让岁月收藏。
      ⑧这种程式化的生活过上几年，结果得了病：耳背、色盲、迟钝、月痴，一下子都来了。“股票、基金，投资、升迁……。”好像看不见，听不到。许多人都提拔了，还是老称谓喊人。常常会守在湖边，看着湖中月亮，背上一身月光，来回地走着，有时还摸黑到湖边寻找月亮。
      ⑨多少年来，我凭湖里的水，洗去了许多污垢燥热，但我的心并没洗净，想飞，想随水跟潮。结果在与湖中月亮一次次静静相待中，心才惭惭安下。月亮本在天上而安静沉湖，月亮本是光华满天而愿照湖边孤影，月亮可使大海有潮有汐却予湖静若处子。皓月——玉皇之爱女，都安于湖，我有何不安。
      ⑩岁月长久地打磨，明月点亮了心灯，月华随风拂拭，湖成了一面平静的镜，一面让关照者自鉴自明的镜，一面挂在我胸口前的护心镜。            
（作者：禾源  节选自《故乡网》）
17．请用概括性的语言，说说本文的主要内容。（3分）
18．品读第（7）段中的画线句“到湖边，把如镰的弯月慢慢挥舞，收割自己的轻浮，沉到湖底，让岁月收藏”。说说它好在哪里。（3分）
19．仿照第3段划虚线的句子，写一组句子，接在文段中的空白处。（3分）
20．第9段中作者说“多少年来，我凭湖里的水，洗去了许多污垢燥热， 但我的心并没洗净，想飞，想随水跟潮” ，说说你对这句话的理解。（3分）
21．作者在第（10）段的结尾处感叹“岁月长久地打磨，明月点亮了心灯，月华随风拂拭，湖成了一面平静的镜，一面让关照者自鉴自明的镜，一面挂在我胸口前的护心镜” 。请结合自己的生活体验谈谈你的感受。（3分）
四、作文能力考查（40分）
22．作文：
一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
（1）请以“把__________________珍藏”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。
（2）文中不得出现真是的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
坪山中学2007年初一期中阶段考试
语文试卷参考答案及评分意见
题号   分数    
一、 语言技能考查（14分）
1－6    14     1、B    2、C    3、D     4、C    5、A
6、C  D（第6小题答对一组得2分）
二、 古诗文阅读能力考查（21分）
(一)古诗文默写考查（10分）
7     10       （1）秋风萧瑟，洪波涌起（1分）
               （2）风正一帆悬（1分）
               （3）几处早莺争暖树（1分）
               （4）枯藤老树昏鸦（1分）
               （5）夜泊秦淮近酒家，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（3分）
                (6) 似曾相识燕归来。（1分）
                (7) 闻见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（2分）
               （每空错一字，整空不得分）
（二）课内文言文阅读能力考查（6分）
8       1       定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
9       2       （癞虾蟆）舌头一吐出来，两只虫全被它吞没。（得分要点：整句翻译准确流畅得满分，其中“尽”、“为所”的准确翻译各占0.5分）
10      3       学生能答“观察仔细”、“热爱生活”等，且言之有理即可的满分。
               （三）课外文言文阅读能力考查（5分）
11      2       病：精疲力尽（1分）
                趋：快走（1分）
12      3        “要遵循事物的发展规律”等,意思接近即可.
三、 现代文阅读能力考查（25分）
（一）说明文阅读能力考查（10分）
13      2       站的高、美丽。（1分）晴天（1分）
14      3       不能删去。“一般”在这里是从范围的角度强调了卷云和卷积云在通常情况下不会带来雨雪，但不排除有特殊情况。（1分）去掉了则过于肯定，不符合事实。（1分）所以这个词充分体现了说明文语言准确性的特点。（1分）
15      2       打比方。（1分）生动形象地说明了天上的云具有姿态万千，变化无常的特点。（1分）
16      3       答案具有一定的开放性。能扣住话题得1分，联系实际谈启示得1分，表述清楚得1分。
               （观点有新意，言之成理也可）
（二）文学作品阅读能力考查（15分）
17      3        写作者安居湖边淡泊而宁静的生活。
18       3       用了比喻、拟人的修辞手法（1分）生动形象地写出了自己守着平静的湖水，让自我的心宁静的情趣。（2分）表现出湖镜对作者的影响力。（1分）
19       3       此题答案多元化
                 示例一：“观望日月星辰，沐浴山风湖雨。”
20       3       作者守着这平静的湖水，过着淡泊而宁静的生活，但又想有所作为，干一番自己的事业。（学生说出类似的意思，言之成理即可）
21       3       答案具有一定的开放性。能扣住话题得1分，联系自己的生活体验谈得1分，表述清楚得1分。
               （观点有新意，言之成理也可）
四、作文能力考查（40分）
22      40      参考标准
    类型
项目  一类文
 （40） 二类文
（35-39） 三类文
（30-34） 四类文
（25-29） 五类文
（20-24） 六类文
20分以下
内容 富有创意
真挚感人
材料精当
构思巧妙
详略得当 立意正确
感情真挚
材料具体
构思新颖
详略得当 立意正确
融入情感
材料具体
有详有略 立意基本正确；材料较具体 立意不明确；选材不恰当 严重偏题内容空泛
语言 富有文采 生动
流畅 通顺
连贯
较生动 基本连贯；
有一些语病 不够通顺
语病较多 文理不通
 结构 严谨 严谨 完整
有条理 结构基本完整；条理基本清楚 结构不完整；条理不清楚 杂乱无章
文面 卷面整洁
标点正确 卷面整洁
标点正确 卷面较整洁；标点正确 写字、标点错误较少 写字、标点错误较多 字迹潦草
标点不清
错别字较多
注：每错一字扣1分，错同一字不重复扣分，扣至3分为止。 (219.134.44.209)  

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