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八年级(上)期中试题
八年级上期语文半期试题
班级 学号 姓名
一、知识积累与运用(45分)
1.选下列加点字注音全对的一项( )(3分)
A. 震悚(shǒng) 荒谬(miào) 溃退 (guì) 锐不可当(dǎng)
B. 要塞(sāi) 瞥见(piē) 惊骇 (gài) 歼灭(qiān)
C. 俨然(yān) 幽咽(yàn) 诘问(jí) 差使(chà )
D .阡陌(qiān) 举箸(zhù) 寒噤(jìn) 仄歪 (zè)
2.下列句子的横线上,依次填入的词语最恰当的一项是( )(3分)
新生录取工作由招生办公室 。
这次座谈会上,我见到了许多仰慕已久的老前辈, 他们的教诲,如坐春风。
随着西湖杨公堤的恢复,这位明代杭州好知府杨孟瑛的美名也将 。
A.管辖 倾听 流芳百世 B.管辖 聆听 永垂不朽
C.管理 聆听 流芳百世 D.管理 倾听 永垂不朽
3.下列句子加点成语使用不恰当的一项是 ( ) (3分)
A.白族人家的墙上有很多绘画,无论是人物山水还是花鸟虫草,无不千姿万状,惟妙惟肖。
B.庆功会上,大家谈笑风生,充满了胜利的喜悦。
C.从高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而井井有条。
D.与其在这里怨天尤人,责备父母没有给自己创造好条件,不如下定决心,从此更加努力。
4.依次填入下列空格处的比喻,最恰当的一项是 ( )(3分)
春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。
A.如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去
B.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
C.如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄
D.似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去
5.下列句子没有语病的是( )(3分)
A.许多人都认为牛顿真幸运,他得到了这个伟大的偶然发现。
B.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
C.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
D.漫画中,一位母亲被儿子踹出了家门,也从此踹走了自己应尽的责任。
6.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的方式,而常常以物为喻,写得比较含蓄,这叫做“托物言志”。
B.杜甫是唐代大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗仙”。
C.《春望》一诗运用以景衬情、情景交融的写法,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”正体现了这种写作手法。
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D.《大道之行也》一文中所描绘的“大同世界”与陶渊明所描绘的“世外桃源”有相似的地方,但又不完全相同。
7.下列各句中加点词语的理解,不符合语境的一项是( )(3分)
A.蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区……(安抚、平定。这里有控制镇压的意思)
B.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。(已经的意思)
C.发高烧和打寒噤的时间,孩子们也没停下来。(因寒冷而哆嗦,这里指疟疾发作时的症状)
D.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。(丰收的业绩)
8.下列有关表述,有误的一项是:( )(3分)
A.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
9. 用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(3分)
据《英国医学杂志》网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题,应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。据世界卫生组织提供的数据,在全球 5岁以下的儿童中,估计有1760万名超重。(不超过16个字)
10、仿写句子。以下是《芦花荡》苇塘的景物描写,请仔细体味,仿照其写法,写写你家乡的景物,字数80字左右(4分)
“这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。”“苇塘里有水鸟飞动和唱歌的声音。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。”
11.口语交际。(4分)
央视2005“感动中国”节目让带着妹妹读大学的洪战辉的事迹广为传颂——当他还是 一个孩子的时候,就对另一个更加弱小的孩子负起了责任,孤身一人撑起困境中的家庭; 进人大学后,凭着一般人难以想像的努力,完成学业并抚养教育妹妹,甚至帮助他人。
假如有一天,洪战辉带着他妹妹到你学校来参加某个活动,你有机会跟他俩说话,你会对洪战辉说: 。
对洪战辉的妹妹说:(注意:不能是欢迎辞)
。
12.古诗文默写填空(10分)
⑴、《大道之行也》中,作者认为“大道之行也, ,
, 。”
⑵、《石壕吏》中表现 “吏”与“妇”尖锐矛盾的诗句是“ , 。”
⑶、《陋室铭》中作者认为陋室不陋的原因是 。
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⑷、《爱莲说》的主旨句是 。
⑸、《春望》“ , 。”移情于物,表达感时伤世之情。
⑹、《长歌行》中告诫人们珍惜时光,以免老来后悔莫及的诗句是 , 。
二、古文阅读(15分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭, 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣 人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。
13.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
(1)芳草鲜美( ) (2)屋舍俨然( )
(3)便扶向路( ) (4)寻病终( )
14.翻译下面两个句子。(4分)
(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。
15.列出出自本文的成语三个: 、 、 (3分)
16.下列加点词语中意思相同的几项是:(3分)( )
A.悉如外人 B.此人一一为具言所闻
C.具答之 D.皆出酒食
E.草木皆兵 F.皆叹惋
17.渔人偶遇桃花源,“处处志之”,最终“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的理想?(3分)
。
三、现代文阅读(40分)
(一)(15分)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益,但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力,谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都
十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋从画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
18.请在20字内概括上文的主要内容。(3分)
19.在原文中勾画阿长给“我”《山海经》时,“我”产生反应的句子。为什么会有这样的反应?(3分)
20、长妈妈让我“发生新的敬意”的原因是什么?(3分)
21.从文中画线句子看来长妈妈给“我”买来的绘图《山海经》并不好,为什么作者却说是自己“最为心爱的宝书”?(3分)
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22.你喜欢长妈妈吗,为什么?(3分)
(二)用 爱 倾 听 (25分)
那段日子,我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。
我家住二楼。住我楼下的,是一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人,“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般的难受。每晚,我躺在床上,刚有一点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了,声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。
我楼上的那家住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮,他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳里,像鬼哭狼嚎。
我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒,弄得我精神不振,心情烦躁。我想,应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口,我又犹豫了,谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户,破摩托车就是他们的饭碗;楼上的那个住户,箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望?我不忍开口,他们也不会答应。
几经考虑,我决定搬家,搬到一个清静的地方去居住,那样有利于我的写作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯的听着,然后问我:“你觉得我居住的环境怎么样?”我说:“就是觉得你这里清静,所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意的点点头,说:“好吧,你先在我家里坐一个小时,感受一下。”
一个小时后,隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音,像原始部落的人用特殊的声音在喊叫,声音刺耳而使人不明所以,让人听了格外不舒服。
我问朋友这是什么声音。朋友说:“一个9岁的男孩,在学说话。你仔细听听,他说的是什么?”我侧耳倾听,那男孩无疑在重复一句话,但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说:“他好像在说,羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑,说:“你错了。他是说阳光普照大地。”说着话,他拉开了通往阳台的门,以使那孩子的声音更大一些。这时我听到,有一位妇女,在不断地纠正那个男孩。妇女说的,正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正,那男孩说的,仍是“羊刚仆倒在地”。
朋友见我一脸诧异,便解释说:“这孩子是个弃儿,一出生就又聋又哑,所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来,不但抚养他,而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始,我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话,到他5岁的时候,有一天,他居然开口叫妈妈了,虽然声音那么模糊,但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了,我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年,终于让这孩子开口说话了,这怎么不让人激动?你听这孩子的声音,很刺耳,很不舒服,那是因为
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