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标签:人教版 七年级 上册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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人教版/七年级上册期中考试试题(2007--2008)
  2007--2008七年级语文期中考试试题 
一、基础知识(30分)
1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) 
A.倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng) 
B.贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu) 
C.奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn) 
D.堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì) 
2.下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分) 
A繁弦急管 绝处缝声  蜂围蝶阵      B小心冀冀  返老还童 德高望众 
C得失之患 花枝召展  任重道远      D心旷神怡  多姿多彩 具体而微 
3.下面加粗的词解释完全正确的一项一、基础知识(30分)
1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) 
A.倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng) 
B.贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu) 
C.奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn) 
D.堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì) 
2.下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分) 
A繁弦急管 绝处缝声  蜂围蝶阵      B小心冀冀  返老还童 德高望众 
C得失之患 花枝召展  任重道远      D心旷神怡  多姿多彩 具体而微 
3.下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分) 
A.可望不可即(靠近、接触)      肃然起敬(形容十分恭敬的样子) 
B.擎天撼地(震撼)              获益匪浅(非、不) 
C.呼朋引伴(招引)              明察秋毫(毫米) 
D.怡然自得(安适、愉快的样子)  瘦骨嶙峋(形容人不精神) 
4.下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分) 
A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。 B.秋天的北京是一个美丽的季节。 
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 
D.改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。 
 5、 告诉我,最近你在读什么名著,你对书中的哪个人最感兴趣,说说他的性格中最突出的一点是什么?(3分) 书名《                     》、     人物                 、   性格                                       。
6、如今,我们生活在一个广告时代,公益广告作为广告中的一朵奇葩,它在形象性、艺术性及实用性方面都能给我们以启示,请写出一条你最感兴趣的公益广告词,并说说它有什么特点。(2分) 
广告词                                                              


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7.解释下列句子中加横线字的含义。 (2分) 
(1) 昂首观之,项为之强(        ) (2) 人不知而不愠      (             )
 (3) 吾日三省吾身       (               ) (4) 水何澹澹,山岛竦峙(    ) 8.默写(8分)   (1)海日生残夜,                                     (2)有朋自远方来,__________?人不知而不愠,                  ?
(3)学而不思则罔,                            。
 (4)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:___________________  (5) 夕阳西下,                   (6)                 ,浅草才能没马蹄。9.读下面的文字,完成(1)(2)两题。 
班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我选的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。” 
(1)文中括号里应填入的成语是(     )(2分) 
A.①煞有介事 ②异口同声     B.①装腔作势 ②议论纷纷 
C.①一言不发 ②众说纷纭     D.①郑重其事 ②七嘴八舌 
(2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分) 
11.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分) 
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,____             A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。 
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。 
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。 
二、现代文阅读(22分)      (一)《 紫藤萝瀑布》 
①我不由得停住了脚步。 
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 A (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。 
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! 
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 
⑥这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。 
⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 
14根据文章内容,在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处 (2分) A处应填____________ B处应填___________ 
15.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在_______段与______段之间。 (1分) 
16.这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分) 
17.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答: 
(1)十多年前,曾看见家门外的紫藤萝__________,作者感觉到__________(1   (2) 如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃:_____________________________作者的心情是___________________________________________。(2分) 18.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力) (1) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(1分) 


展开余下试题(2) 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(1)
19.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(1分) 20.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨,并结合自身生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。(2分)
 (二)《第一声喝彩》  ①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的手。 
②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰,我指着它们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,认为还不如把花卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。 
③翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。 
④女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。 
⑤在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。 
⑥在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。 
⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。 
⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。 
⑨也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。其实,我早忘了我曾为他喝过彩。不过,那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。 
21.②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思,卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(2分) 
22.概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分) 
23.对这篇文章结构层次的划分,正确的一项是 ( )(2分) 
A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨      B.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨ 
C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨      D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ 
24.作者在文中表达了怎样的愿望?请简要说明。 (2分) 
25从文中挑出一个你认为最美的句子,抄写下来,再评点一下,说说它好在哪里。(2分)  句子                                                      点评                                                                           
三、作文(40分) 
    为什么每天都有人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须付出比别人多的努力。其实,在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不是如此呢? 
请以“多想一步”为话题,写一篇文章。 
要求:①所写内容必须在话题范围之内。 
      ②题目自拟,文体不限。 (222.78.242.101)  
标签:人教版 七年级 上册 期中试卷
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